七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第十课 绽放生命之花 第1框 感受生命的意义互动训练A 新人教版.doc

感受生命的意义一、单项选择题(共6题,共85分)1.焦裕禄在任河南省兰考县县委书记时，决心同全县人民一起改变贫穷落后的面貌。为了摸清兰考自然灾害的情况，他亲自到灾区调查，掌握了第一手资料。后来，他知道自己患了癌症，但仍然坚持工作，直到生命最后一刻。焦裕禄的事迹告诉人们（ ）生命的意义不在于长短，而在于内涵为社会作出贡献、让后人受益无穷，就能延伸自己生命的价值延伸生命的价值，就是尊重他人的生命生命的价值既不在于长短，也不在于奉献，而在于职位高低ABCD2.陶行知说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”这给我们的启示是，实现生命价值要靠（ ）A父母的给予B老师的帮助C朋友的关心D自己的发现和创造3.关于生命的意义，下列说法正确的是（ ）生命是独特的探索生命的意义，是人类生命的原动力之一生命的意义需要自己发现和创造明确生命的意义让我们满怀信念去奋斗ABCD4.以下做法中，不属于对他人、社会有所贡献的是（ ）A父母工作很辛苦，小明为他们干一些家务活B看到老奶奶上车，小峰主动给老奶奶让座C小区内的小店卖假货，小新带领同学把小店玻璃砸碎D邻居有困难，小强主动热情地去帮忙5.“人的生命是短暂的，生命因奉献而美丽。”这句话告诉我们的道理是（ ）A人生易老，要及时玩乐B生命不在长短，而在其质量C人生既要奉献，又要索取D人的生命在任何时候都是最宝贵的6.创造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。下列是我们可以作出奉献的有（ ）在家中为爸妈做力所能及的家务劳动牺牲学习时间陪朋友玩电子游戏主动打扫公共场所的卫生利用节假日去敬老院看望老人ABCD