九年级历史上册《第五单元 资本主义的发展和社会矛盾的激化》第18课 第一次工业革命课后练习 中华书局版.doc

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第五单元资本主义的发展和社会矛盾的激化第18课第一次工业革命1.如果你要考查工业革命的发源地,你应该去的地方是(A)A.英国B.美国C.法国D.德国2.“当18世纪来临的时候英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式”。这种“崭新的生产方式”指(C)A.家庭手工业B.工场手工业C.大机器生产D.生产自动化3.工业革命开始以后,人们发现水力机器必须建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流;风车又必须在有风的情况下才能工作;水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。材料反映出这一时期亟需解决的问题是(C)A.更广的销售市场B.更多的工业原料C.更好的机器动力D.更大的生产场地4.第一次工业革命使人类进入到(C)A.电气时代B.信息时代C.蒸汽时代D.太空时代5.国家发改委于2017年3月1日召开的新闻发布会称,截至xx年底,我国高速铁路里程居世界第一。回顾人类铁路发展历史,世界第一条铁路及火车机车出现在(D)A.德国B.美国C.法国D.英国6.2014年12月26日,中国首条高海拔高铁线路兰州至乌鲁木齐高铁全线通车,这标志着世界一次性建设里程最长的高速铁路全线开通运营。追溯高铁的发展源头,世界上第一辆蒸汽机车的发明者是(A)A.史蒂芬孙 B.瓦特C.卡尔本茨D.富尔顿7.19世纪上半叶,英国的工场手工业基本上被机器生产所取代。导致该现象出现的主要原因是(B)A.珍妮纺纱机的发明B.改良蒸汽机的广泛运用C.电力的广泛运用D.内燃机的发明8.如图所示,推动英国工农业比重变化的主要原因是(D)A.文艺复兴运动兴起B.开辟新航路,掠夺殖民地C.君主立宪制确立D.大机器生产成为生产的主要方式9.以下是近代英国城乡人口变迁表,导致出现这种变迁现象的主要原因是(C)时间1750年1800年1850年城市人口(%)21.0%27.5%52.0%农村人口(%)79.0%72.5%48.0%A.“光荣革命”的发动 B.殖民扩张的开展C.工业革命的推动 D.自由贸易的拓展10.第一次工业革命给人们的社会生活带来重大变化,下列符合当时实际情况的是(D)A.汽车在马路上奔驰B.可以用电灯照明C.坐飞机长途旅行 D.人们乘坐火车出行11.阅读材料,回答下列问题:材料1736年,瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里诺克镇,他的祖父和叔叔是机械工人,父亲是造船工人。因为家里穷,瓦特几乎没上过学,但从小就懂得不少机械制造的知识,培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺,后来又去伦敦专门学习机械制造。1763年,瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸汽机,这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究,瓦特发现纽卡门蒸汽机的缺陷:燃料耗费太大、笨拙,应用的范围有限只能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难,经过反复实践,终于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机,可节省75%的燃料。1782年,他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年,瓦特对它进行了改进,为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置,使它能适用于各种机械的运动。从此之后,纺织业、采矿业、冶金业、造纸业、陶瓷业等工业部门,都先后采用蒸汽机作为动力了。人民版历史必修二教师用书(1)根据材料,概括指出瓦特的主要贡献。(2)根据材料,分析归纳瓦特的哪些经历对他作出这些贡献有积极影响?(3)根据材料并结合所学知识,分析瓦特的贡献产生了什么深远影响?(4)综合材料,瓦特的成功对你有何重要启示?答案:(1)贡献:改进蒸汽机。(2)出身机械制造家庭;刻苦学习机械制造;从事修理蒸汽机工作。(答对2点即可)(3)影响:推动了蒸汽机的广泛使用,使人类进入了“蒸汽时代”;大大提高了生产效率,促进了经济的快速发展。(答对1点即可)(4)启示:阅历对个人的成功很重要;个人的兴趣和刻苦钻研是成功的保证;贫穷不一定是个人成功的障碍。(答出1点即可。其他合理的也可)12.18世纪中期,在英国发生了一场完全不同于以前的革命。这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过科学技术的发明创造,彻底改变了人们的生产和生活方式。请你运用所学知识,回答下列问题:(1)这场“没有你死我活的拼杀”的革命所指的历史事件是什么?(2)在这场革命中,有很多发明创造。请写出你所知道的几种。(两种以上)(3)除了我们在题目中所指出的意义(影响)外,你还能答出这场革命的其他意义(或影响)吗?答案:(1)工业革命。(2)珍妮机、蒸汽机、骡机、水力纺纱机、水力织布机、轮船、蒸汽机车(火车)等。(3)工业革命促进了工场手工业到大机器生产的飞跃。到19世纪中叶,在西欧、北美,大机器工厂基本取代了手工工场;工业化提高了生产效率,同时也促进了交通运输业的发展,使生产和市场的联系更加紧密和便捷,加速了城市化进程;工业革命促进了新的社会阶级的形成。社会上产生了无产阶级和资产阶级,两大阶级的对立和斗争日益明显和尖锐。“羊吃人”英国著名的人文主义者托马斯莫尔在他的名著乌托邦里写到英国“羊吃人”时说:“你们的绵羊本来是那么驯服,吃一点点就满足,现在据说变得很贪婪、很蛮横,甚至要把人吃掉”羊怎么会“吃人”呢?原来15、16世纪,英国、尼德兰等国的毛织业很繁荣,羊毛需求量激增,养羊成了很赚钱的行当。英国的地主纷纷把自己的土地和公共的土地用篱笆圈起来放牧羊群,并强行圈占农民的土地。农民丧失了赖以养家糊口的土地,只能扶老携幼,向着陌生的地方流浪。这就是英国资本主义血腥发家史上“羊吃人”的“圈地运动”。
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