中考历史二轮复习 专题7 思想文化（一）专项训练.doc

7思想文化1 .小明同学搜集了四个人物图片，欲将他们的活动归纳到一个专题中，这个专题应是( )。但丁 伏尔泰 陈独秀 马克思A资产阶级革命B国际工人运动C近代文学艺术D思想解放运动2. 近代史上，在欧洲和中国先后出现了思想启蒙和思想解放运动。下列事件中与此有关的是( )。太平天国运动 文艺复兴 戊戌变法 真理标准问题的讨论ABCD3. 法国大革命期间，被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”这说明启蒙思想( )。A点燃了革命火种B巩固了封建统治C阻碍了社会进步D传播了科学知识4. 在中国共产党的历史上召开了一系列重要的会议，请根据下列提示写出会议的名称。(1)建设中国特色社会主义理论的提出(2)作出实行改革开放的伟大决策(3)提出了党在社会主义初级阶段的基本路线(4)确立邓小平理论为党的指导思想5. 读图并结合所学知识判断下列表述的正误，正确的画“”，否则画“”。图1公元前18世纪 图2 1789年图3 1787年 图4 1954年(1)图1所示的法律是现存的古代第一部成文法典，维护的是奴隶主阶级的利益。( )(2)图2所示的法律是拿破仑对内巩固资产阶级统治的重要措施。( )(3)图3所示的法律规定了林肯当选为美国第一任总统。( )(4)图4所示的法律是我国第一部社会主义类型的宪法。( )(5)图2、图3、图4都是资产阶级颁布的法律，目的都是为了维护资产阶级的利益。( )(6)四幅图片反映的民主法制建设在人类社会发展中具有十分重要的地位。( )6. 求民主、法制是近代以来历史发展的潮流。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。摘自大国崛起村料二：美国政治权力结构示意图：材料三：我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日废除专制，实行共和。1903年孙中山的演说(1)材料一中的“这个国家”是哪个国家?1689年后，它确立了什么政体?(2)材料二中的美国政治权力结构是通过哪一法律文献确立的?它体现了启蒙运动中的哪一学说?(3)材料三中，孙中山等资产阶级革命派为实现目标进行了哪些斗争?(两例即可)(4)1954年，一届人大通过了新中国第一部宪法，它初步奠定了我国民主和法制的基础。这部宪法的性质是什么?改革开放后，我国民主法制建设不断深化，制定出哪些相关法律文件?(二例即可)7. 先进思想如同冲破黑暗之光。以下是近代中西方思想的结晶，观察图示并回答问题。图示一 西方：人文主义 自由平等马克思主义图示二 中国：维新思想民主共和“民主”与“科学”(1)图示一中的“人文主义”和“自由平等”在哪两次思想解放的运动中得以倡导和传播?(2)图示一中的“马克思主义”诞生的标志及影响是什么?(3)中国在图示二中这些思想的指导下进行了哪三次推动历史进程的探索?(4)近代中国思想的发展是一个不断向西方学习和借鉴的过程，你从中获得了哪些启示?8. 阅读以下材料并回答问题。如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去，哥白尼的天体运行论把神从天文学中驱逐出去，17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去，那么，19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是A。(1)请举出“把神从人们的生活中驱逐出去”的一位代表人物及其主要成就。(2)请举出牛顿在自然科学中的一个“研究领域”，以及他在这一领域的贡献。(3)在A处应填写哪位英国著名科学家的名字?(4)在21世纪的今天，我们更应该去学习他们身上的哪些精神?9. “一切历史都是思想史。”请认真思考下面的五个话题，完成相关题目。话题：A马克思主义B邓小平理论C文艺复兴 D启蒙运动E新文化运动(1)以上五个话题中，最早提出“人生应该追求幸福、快乐、智慧、情感，而不应成为伪善宗教的殉道者”的是_；为资产阶级革命提供了思想武器的是_。(2)请你从剩余的话题中挑选一个话题，对其进行简要介绍。(介绍内容不少于四个历史要素)10. 客观史实是历史学习的重要内容之一，根据所学知识回答问题。(1)请按人物、时间、行为等要素，归纳下列材料中的客观史实。甲午中日战争的失败，极大地刺激了严复。为唤醒中国人民挽救危亡，他积极撰文和翻译西方著作，先后发表论世变之亟、原强、救亡决论、辟韩等文章，译述赫胥黎的天演论等著作，批判封建专制思想和封建文化，主张开民智，学习西方等，对中国近代思想解放产生了积极而重大的影响。(2)史实的客观性主要来自史料。阅读下列选自天演论的史料，概括史料中严复宣传的主要观点。这一观点源于达尔文的什么著作?严复的思想对当时中国政治产生的最大影响是什么?以天演为体，而其用有二：日物竞，曰天择。此万物莫不然(这样)，而于生物之类为尤著斯宾塞尔日：“天择者，存其最宜者也。”(3)联系比较是感悟史实情境的方法之一。我们可以把重要历史人物的共性概括为：立足自身特长，勇担历史使命。美国开国元勋杰斐逊执笔起草了独立宣言，社会赋予杰斐逊和严复的共同使命是什么?与杰斐逊不同，严复勇担历史使命主要表现在哪一领域?(4)上述探究展示了学习客观史实的大致过程。请根据这一过程，简要归纳客观史实的学习目标。11.1933年东方杂志开展了“新年梦想”的征文活动，活动征文反映了当时中国思想领域的动向。阅读材料，回答问题。地域分地域上海南京北平杭州广州天津济南安庆布情况人数78171284222职业分布情况职业大学教授编辑作家教育家新闻记者官吏艺术家职员学生人数383991212343材料一：“新年梦想”专栏文章来源统计表(共142篇)材料二：“新年梦想”专栏文章名人梦想录(部分)人物梦想郁达夫将来的中国，可以没有阶级，没有争夺，没有物质的压迫，人人都没有，而且可以不要“私有财产”。林语堂我不做梦，希望民治实现，人民可以执行选举、复决、罢免之权，只希望人民之财产生命不致随时被剥夺。我不做梦，希望人民有集会结社权，只希望临时开会抗日不被军警干涉。李宗武希望中国的军人不要只能内战，不能抗外。军事当局不要只知剿共，不知御侮。周谷城我梦想中的未来中国首要之件便是：人人能有机会坐在抽水马桶上大便。(1)根据材料一，从征文的地域和职业分布中，你能得出哪些结论?(两点即可)(2)材料二中“郁达夫”的梦想是建立什么样的社会?(3)“李宗武”梦想中提及“军事当局只知剿共，不知御侮”，请用一项具体史实证明此观点。(4)依据材料二，找出明确有抵抗外来侵略主张的两个人。(5)材料二中的四位人物是当时中国知识分子的代表，也可反映中国思想领域的动向。简要概括出他们当时的梦想与主张。参考答案1.【答案】 D2.【答案】 D3.【答案】 A4.【答案】(1)中共十二大；(2)十一届三中全会；(3)中共十三大；(4)中共十五大。5.【答案】(1) (2) (3) (4) (5) (6)6.【答案】(1)英国；君主立宪制。(2)1787年宪法；三权分立。(3)建立兴中会、同盟会，提出三民主义，发动辛亥革命，建立中华民国。(4)社会主义性质；中华人民共和国民法通则、 中华人民共和国刑法等。7.【答案】(1)文艺复兴、启蒙运动。(2)共产党宣言的发表；在科学理论的指导下，国际工人运动从此进入一个新的历史时期。(3)戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。(4)中国人民具有不屈不挠、勇于奋斗的精神等。8.【答案】(1)答出文艺复兴时的任一代表及其成就即可。(2)天文学，发现了万有引力定律；数学，创建了微积分；力学，建立了完整的力学体系或力学三定律。(3)达尔文。(4)如：勤奋、刻苦、谦虚的精神品质；热爱科学、献身科学的精神；勇于探索、勇于实践、不断创新、百折不挠的精神。9.【答案】(1)C D (2)提示：可从背景、简单过程、时间、人物、成就、影响、评价等方面介绍。10.【答案】(1)严复；1895年后(甲午战争后)；发表文章，翻译西方著作，宣传维新思想。 (2)物竞天择，适者生存；物种起源；推动维新变法运动。(3)追求民族独立；思想领域。(4)明确客观史实内容；知道客观史实依据；感悟客观史实情意。11.【答案】(1)征文多来源于大城市(思想开放)及知识分子(受过一定教育)。(2)共产主义。(3)1933年蒋介石发动第五次围剿；1931年九一八事变后蒋介石奉行不抵抗政策，东三省沦陷等。(4)林语堂、李宗武。(5)提倡民主法制，民族独立，国家富强，改善民众生活等。