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文明交往我能行教学目标 知识:知道哪些属于文明礼貌行为,通过学习、思考知道怎样做到文明交往。能力:学会使用礼貌用语,掌握基本的交往礼仪与技巧,学会辨别礼貌与不礼貌的言行。情感、态度、价值观:通过学习使学生理解文明交往的个人意义和社会价值,树立正确的文明交往意识,养成文明交往的良好习惯,从而建立和谐的人际关系。学情分析 本课内容与学生日常生活非常贴近,因此,本课以学生活动为主导,引导学生在自主、合作、探究中培养良好的文明行为习惯,完成本课的学习。重点难点 重点:如何做到文明交往教学活动 一、【导入语】 同学们让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来吧。那么多老师来听课，你们紧张吗？老师我也很紧张，同学们能不能给老师掌声，鼓励鼓励老师，谢谢同学们的掌声，它消除了老师的紧张感，也拉进了我们之间的距离。这只是我们日常交往的过程之一，除此之外，在我们的学习、生活中还要注意一些行为和技巧，这就是我们今天要学习的课堂文明交往我能行下面我们先来了解今节课的学习目标，请同学们朗读一遍，让我们带着这个学习目标一起进入到我们的学习中来，请同学们打开书本38页朗读课文。这节课并不深奥,因为在日常生活中，我们和很多人打过交道，打交道的话就要进行文明交往。但是，文明交往可是一门大学问哦。不能不讲，也不能不学，所以掌握交往这门艺术需要怎么做？要掌握这门艺术，需要学习、思考和实践。二、讲授新课活动1：小品表演 下面我们先来欣赏一小段我们班的小品，请用你们的掌声欢迎两位扮演者：小军和小豪是同学,这一天呐,他们发生了这样一件事。小豪:诶肥猪,我不会这道题,讲讲。（不应叫外号，应叫小军，要尊重他人、语言要文明、向别人请教态度要亲和）小军趴在桌子上睡觉,小豪拉扯小军的衣服(拉拉扯扯行为粗暴)（趴在桌子上睡觉影响仪表，我们要做到仪表大方，小豪也不应拉扯小军的衣服，举止太粗暴，举止要端庄，要注重细节。小豪:诶,怎么不理我,讲讲小军:没看到我现在睡觉吗?这题你都不会,蠢死了,没空,你滚吧! （小军不应嘲笑他人，应多鼓励多赞美他人，同学间要互帮互助）感谢两位同学精彩的表演，好了,这是我们在日常生活中可能会碰到的一种事情。现在想请同学们来讨论2个问题：1. 你认为他们俩的行为有什么不妥之处?2.为他俩能友好交往出谋划策。 生答：略总结:大家刚才说了这么多，我发现大家还是非常注意人与人之间的交往技巧的，这就是我们这节课要了解的第一个知识点怎样做到文明交往（书上）:尊重他人,注重细节,态度亲和,语言文明,仪表大方,举止端庄。刚才小品中的同学交往时，举止粗鲁，出口伤人，乱叫外号，这相当于危害或者阻碍了自己的人际关系，让人不愿接近，不敢接近，所以那么经过同学们的建议,我们再看看小军和小豪会有什么样的改变?（我们班的小品下集）小豪:小军,我这道题不会,你能不能教教我啊小军:当然可以啦,这道题目是这样这样这样做的小豪:谢谢你小军小军:不用客气,同学之间就是应该要互帮互助的!掌声谢谢同学们的精彩表演，这才是与同学交往的正确方式和态度，下面我们来实践一下，看看同学们掌握的多少？活动2：文明交往在线（1）礼貌用语知多少道歉语 请求语 问候语 致谢语 祝贺语推迟语 欣赏语 应答语 告别语 征询语（2）（帮一帮）纠正小峰的行为活动3【活动】情景教学 从这个实践看来，大家都基本掌握了怎样做到文明交往。除了做到文明交往，我们还要掌握文明交往的艺术，这个艺术就表现在什么场合呢？来请看图片（或者表演礼仪操）引导出不同的场合对我们的举止有不用的要求。不同场合对我们的举止有不同的礼仪要求在学校看到老师 在旅游的时候注意卫生在公交车上看到老人 在图书馆看书的时候也就是说要求我们在什么样的场合，就应该有什么样的礼仪，对不对?对，所以由此得出：文明交往的艺术归根到底是学会做人。（良好的道德、人格、文明的言行）学会做人，做受人欢迎的人、做文明的人就要从良好的品德、人格、文明的言行做起，再一次验证了生活需要文明交往。可是我们身边的小朋友在交往的过程中，往往有人出现交往误区。 用实例说话：小桥同学因被小邱骂了一句粗话，而产生打架念头，要求小明帮忙助阵打架，小明竟然答应了。小明同学此举是否明智？如何正确应对？生：师：同学们，这个时候我们就要知道文明交往要注意的一个问题：文明交往还需要一把善恶的标尺（要学会明辨是非）三、课堂小结通过这节课的学习，我们知道了怎样做到文明交往，学会了交往的艺术和学会处理文明交往要注意的问题。只有这样，才算做到文明交往我能行，所以老师不能不再说一遍：要掌握这门艺术需要我们学习、思考和实践，四、练习 选择题1、礼貌用语要求（ ）（1）说话和气，不强词夺理，不恶语伤人（2）谈吐文雅，不说粗话脏话（3）对人谦逊、尊敬（4）多用商量的口吻说话，不要盛气凌人A（1）（2）（3） B（2）（3）（4）C（1）（3）（4） D（1）（2）（3）（4） 2、猪八戒深山探路，见一村妇便开口道：“喂胖妇人，前面这条路怎么走？”气的村妇要拿扁担打他。孙悟空变作和尚上前施礼道：“请问这位大嫂，前面何去处？”这才得到指点。这启示我们（ ） A礼貌是个人私事，与他人无关 B在与人交往中，只能说好话 C只要讲礼貌，就能获得的成功 D人们需要尊重，交往要讲礼貌，3、生活中我们被别人不小心踩了一脚或溅了一身泥，这时对于别人的“对不起”，我们应该（ ）A 决不迁就、斤斤计较 B 真诚接纳、理解原谅C 据理力争、不依不饶 D 赔礼道歉、体谅尊重五、作业怎样做到文明交往？六、学后反思 通过学会反思,让学生对所学知识进行反思,从而自我建构和内化,达到情感的提升和升华,使学生进一步体会“文明交往礼为先”。
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