七年级数学上册 第5章 数据的收集与统计 5.1 数据的收集与抽样 第1课时 全面调查学案湘教版.doc

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5.1 数据的收集与抽样第1课时 全面调查学习目标:1 知道如何设计调查问卷,收集数据;2 能对调查出来的数据利用画记的方法用表格的形式加以简单地处理;3 知道什么是总体、个体,总体与个体之间的关系;4 知道调查的一种方法全面调查(又称普查)重点:如何设计调查问卷;对数据如何分组。预习导学不看不讲学一学:阅读教材P139章首内容,回忆我们小学时曾经学习过的有关数据的收集和统计图的知识。说一说:与同组同学说一说我们曾经学过的统计图有哪些,如何制作这些统计图,这些统计图有什么作用。知识点一 中学生睡眠时间调查问卷的设计和对数据的简单处理学一学:阅读教材P140至P141第四行,并解决下列问题:1 中学生睡眠时间调查问卷的目的是 2 中学生睡眠时间调查问卷的栏目设计是 3 中学生睡眠时间调查问卷的栏目设计还可以是 4 画记一般用“ ”字表示,且“ ”字的每一笔画代表 个数据。5 补全P140的数据表1睡眠时间画记人数占全班人数的百分比(%)A8h以下正 918B8hC9hD9h以上议一议:1上面的这些表格可以清楚地反映了同学们 情况,如数据表1中睡眠时间88.5h的同学有 人,占全班人数的 。2数据表1中睡眠时间89h的同学有 人,占全班人数的 。3根据现代科学文献表明:中学生每天的睡眠时间应保证在810小时内,睡眠时间过长或过短都会给中学生的身体健康带来不良影响。对于睡眠时间过长或过短的同学我的建议是:【归纳总结】1任何的调查它都有 ,否则是无意义的调查。2进行统计调查时首先要设计一个 ,对于收集上来凌乱的数据我们可以进行整理以 的形式呈现出来。选一选:1全班50名男生体重分五段进行列表统计:有3人,有10人,有20人,有13人,则的人数为( ) A6 B4 C5 D8填一填:1请补全下面收集上来的另一个班60位同学的睡眠时间统计表2:睡眠时间画记人数占全班人数的百分比(%)A8h以下正 B8h25C9h25D9h以上知识点二 总体、个体、普查的概念学一学:阅读教材P141第五行至“做一做”,解决下列问题:1 称为总体;2 称为个体;3 叫做全面调查(又称普查;4个体与总体是 关系;议一议:1在调查某班50名同学的到校方式中得知,有坐汽车、骑自行车、步行这三种方式。在这个例子中总体是 ,个体是 , 调查方式是 。2请再举几个用普查的方式进行调查的例子,并说明总体、个体分别是什么。填一填:阅读P141“做一做”的内容,并将P142的表格内容填写完整,回答表格后的两个问题。合作探究不议不讲互动探究:你想知道本班同学是如何解决午餐(回家吃饭、学校食堂就餐、下饭馆)的吗?请对本班同学进行调查,并对调查结果进行总结。为了顺利地进行调查,请回答以下问题:(1) 你调查的问题是什么?(2) 你调查的对象是什么?(3) 你想采用的调查的方法是什么?
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