2019版七年级生物上册 1.1.1生物的特征导学案(新版)新人教版.doc

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资源描述
2019版七年级生物上册 1.1.1生物的特征导学案(新版)新人教版预 习 案课前预习: 1、什么是观察?如何做到科学的观察?2、观察校园或者教室内有哪些生物?哪些非生物?探 究 案一、阅读教材P4P7页以小组为单位研究讨论生物的特征。并思考下列问题:1、植物是怎样吃食物的?2、动物又如何获取营养呢?3、举例说明动物是如何呼吸的?4、植物能呼吸吗?5、人类同其他生物呼吸均需要吸入的是什么气体?呼出的是什么气体?6、生物排出体内废物的途径是什么呢?7、那么植物也是通过出汗、排尿?8、哪个小组同学举例说明生物能对外界刺激作出反应?9、同学们举例理解生物都有遗传和变异的特性。二、请分析说明下列问题各属于生物的何种基本特征1、小猫长成大猫属于 2、猫生小猫属于 。 3、猫生猫,鼠生鼠属于 。 4、一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于 。 5、鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于 。测 试 案1、下列现象中的物体属于生物的是( ) A、机器人弹钢琴 B、火山爆发时岩浆喷出 C、钟乳石在慢慢长大 D、馒头上长出“白毛”2、牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是( ) A、需要营养 B、进行呼吸 C、对外界刺激作出反应 D、生长和繁殖3、“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征( ) A、呼吸 B、排出体内废物 C、对刺激作出反应 D、生长和发育4、下列属于生物共同特征的是( ) A、都能运动 B、都能呼吸 C、都有细胞结构 D、都生活在水中5、下列说法不是所有生物共有特征的是( ) A、生物都是由细胞构成的 B、生物都能生长、发育并繁殖后代 C、生物的生活需要营养 D、生物能进行呼吸6、科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于( )A、实验法 B、观察法 C、调查法 D、分类法7、含羞草的部分小叶受到震动后合拢下垂这个生命现象属于( ) A、新陈代谢 B、应激性 C、变异 D、生物和环境的相互影响8、请说出元代散曲名家马致远的名曲秋思中的生物和非生物。(附秋思:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)曲中的生物有: 。曲中的非生物有: 。
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