2018-2019学年八年级生物上册 5.1.6《鸟》同步检测卷 (新版)新人教版.doc

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资源描述
鸟一、选择题(15分)1家鸽进行气体交换的主要场所是A. 肺 B. 气管 C. 气囊 D. 心脏【答案】A2家鸽最发达的肌肉是A. 胸肌 B. 后肢肌肉 C. 两翼上的肌肉【答案】A3鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力,它的体型()A流线型 B扇形 C长方体形 D侧扁形【答案】A4世界上最大的鸟鸵鸟的运动方式主要是()A飞行 B爬行 C游泳 D行走【答案】D5根据表中数据,正确的分析是动物名称心脏占体重比例(%)每分钟心跳次数蛙05722人04272鸽171135244A. 鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担B. 人的心脏占体重的百分比低,因此,人也可能会进行飞行生活C. 蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适于飞行生活D. 鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速,适于飞行生活【答案】D6鸟类具有能够产生尿液的肾脏,但是却没有储存尿液的膀胱,这有利于鸟类的飞行,下列选项中也具有同样意义的是()A. 鸟类身体呈流线型,前肢变成翼 B. 直肠很短,及时排出粪便C. 心脏四腔,输送氧气的能力强 D. 气囊能够辅助肺呼吸【答案】B7观察鸟的形态结构示意图,下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是A. 有坚硬的角质喙 B. 身体呈流线型,体表被覆羽毛C. 胸肌发达,有可用于飞翔的翼 D. 有发达的气囊辅助呼吸【答案】A8“鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是( ) 肢变成翼长骨中空胸肌发达体温恒定有气囊有复杂的繁殖行为A. B. C. D. 【答案】A9下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其中错误的是A. 体表被覆羽毛,前肢变成翼B. 气体交换部位是肺和气囊C. 食量大,为飞行生活提供大量的能量D. 发达的胸肌,能有力扇动两翼【答案】B10鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同,最突出的特征表现在鸟类()A. 体表被覆羽毛B. 趾端有爪C. 颈部明显D. 身体呈流线型【答案】A11下列关于动物形态结构特点的叙述,不正确的是()A. 鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应B. 家鸽的双重呼吸,提高了气体交换的效率C. 蝗虫的呼吸器官是气门D. 蚯蚓和沙蚕的共同特点是身体由相似的环状体节组成【答案】C12下列有关脊椎动物主要特征的叙述,错误的是A. 两栖动物的皮肤可辅助呼吸 B. 哺乳动物的神经系统和感觉器官发达C. 爬行动物为卵生且体温恒定 D. 鸟类主要依赖气囊辅助肺呼吸【答案】C13家鸽是我们常见的一种鸟类,下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是()A. 体表被覆羽毛,前肢变成翼 B. 食量较大,消化能力强C. 有气囊提高气体交换效率 D. 体温随环境不同而发生变化【答案】D14下列哪种不是鸟类()A. 家鸽 B. 野鸭 C. 褐马鸡 D. 蝙蝠【答案】D15如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是()A. 和都能进行气体交换来B. 气体进入体内的途径是C. 是器官是肺是气囊D. 家鸽的呼吸方式是双重呼吸【答案】D二、非选择题16大多数鸟都适于飞行,家鸽是空中飞行动物的代表,它有很多适于飞行生活的形态结构和生理特点,请你回忆并回答:(1)从外形来看:身体呈_型,可减少空气的阻力,前肢变为_。(2)从骨骼来看:骨很薄,有些骨_。(3)从肌肉来看:_发达,能牵动两翼完成飞行动作。(4)从消化看:食量大,消化能力强,为飞行提供充足的_,直肠_,粪便及时排出体外。(5)从呼吸来看:有_辅助呼吸,提高气体交换效率。气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入骨的空腔里,这种分布的意义是_、_。(6)从心脏的结构和功能来看:心脏占体重的比重_,单位时间心脏搏动次数_,【答案】(1)流线翼(2)中空(3)胸肌(4)能量短(5)气囊减少肌肉和内脏之间的摩擦减轻身体的比重(6)大快17会飞行的动物都是鸟类()【答案】18家鸽具有突出的胸骨,其作用是保护心脏和肺。()【答案】19前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征。()【答案】20所有的鸟类都适于飞行。【答案】
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