一年级数学上册 第5单元《认识10以内的数》《认识加减》知识讲解 比多少素材 苏教版.doc

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比多少 问题导入 谁多?谁少?(教材20页例题) 过程讲解 1理解题意 图中有5只小松鼠,3只小熊,要求谁多谁少,就是比较两种动物数量的多少。 2.比较两种动物数量的多少 5只小松鼠的数量比小熊多 3只小熊的数量比小松鼠少 3认识“和“”连接,即53。“”是大于号。53读作:5大于3。 (2)小熊的数量比小松鼠的数量少,可以用“”连接,即35。“”是小于号。3”或“”表示。 知识巧记 开口朝前大于号,尖尖朝前小于号。 开口永远对大数,尖角一直对小数。误区警示 【误区】 选一选,下面说法正确的是()。 猫比鱼多 猫和鱼同样多 鱼比猫多 错解分析 此题错在没有用一一对应的方法进行比较。 正确解答 温馨提示比较两种事物的多少时,应先把它们一一对应,再进行比较。小学教育资料好好学习,天天向上!第 3 页 共 3 页
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