2019春三年级语文上册《煮书》阅读练习题 鄂教版.doc

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“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是煮书。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手吗。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。2、联系上下文解释下列词语。(2分) (1)煮书 (2)读书破万卷,下笔如有神3、按要求填空。(5分) (1)“疑惑不解”的反义词是(在文中找)。 (2)“应”在字典里的解释有:a、应该; b、回答、回应; c、满足要求;d、顺应、适应。“得心应手”一词中的“应”字应选第种解释;“热烈响应”一词中的“应”字应选第种解释。 (3)“煮书”的好处很多,既可以,还能够。4、选择本文的中心,在正确答案后面的括号内打“”号。(2分) (1)书是精神食粮,是可以煮的。() (2)课文都是范文,要放声朗读,仔细品味。 ( ) (3)读好书时一定要做到反复诵读品味,这样说话、写文章的时候才能得心应手。()5、读了短文后,谈谈你自己的看法。(2分)小学教育资料好好学习,天天向上!第 2 页 共 2 页
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