2019年沪教版四年级下第三单元测验卷 (I).doc

2019年沪教版四年级下第三单元测验卷 (I)班级 姓名 得分 签名 一、把词语补充完整电 雷 入睡 居 业 面不 自 没 不见 不 好 任人 二、照样子积累词语指手画脚 描写雨大的 死去活来（带有一组反义词） 狼吞虎咽（带有两个动物） 三、选词填空鼓励 勉励 激励1指导员语重心长的话一直（ ）着我前进。2同学们真诚的目光对我来说是一种极大的（ ）。3胡锦涛爷爷（ ）地震灾区的孩子们要好好学习，天天向上。四、按要求改写句子1犯了错误，不敢向老师承认，不是一个小干部应有的态度。（反问句） 2那电线上停着的几只小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？（陈述句） 3在他献血染红的土地上开出一朵美丽的花。（缩句） 4在联欢会上，同学们表演了歌曲，还表演了舞蹈。（用修改符号修改病句）五、填写古诗名言1 ，天光云影共徘徊。 ，不及林间自在啼。这是 朝诗人 写的 一诗，诗人通过具体景物的描写，表达关于_ _的心得体会。2任何一个人的任何一点成就， 。六、阅读理解（一）真理诞生于100个问号之后有一句著名的格言：真理诞生于100个问号之后。这句话本身，就是一条真理。人们都很尊敬发现真理的人。其实，真理常常就在你的身边，看你有没有一双敏锐的眼睛。美国麻省理工学院机械系的系主任谢皮罗教授，在一次洗澡后，敏锐地注意到：放洗澡水时，水的漩涡是向左旋的，也就是逆时针的！试了几次都是这样，这是怎么回事呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放。 他设计了一个蝶形容器，里面灌满水，每当拔掉碟底的塞子，碟里的水也总是形成逆时针旋转的漩涡。这证明放洗澡水时漩涡朝左，并非偶然，而是一种有规律的现象。1962年，谢皮罗发表论文，认为这漩涡与地球自转有关。（ ）地球停止自转的话，拔掉澡盆的塞子，水（ ）不会产生漩涡。由于地球是自西向东不停地旋转，而美国又处于北半球，（ ）洗澡水总是朝逆时针方向旋转。谢皮罗由此推导出，北半球的台风，同样是朝逆时针方向旋转的，而道理与洗澡水的漩涡是一样的。他断言，（ ）在南半球，则恰好相反，洗澡水将按顺时针形成漩涡；在赤道，就不会形成漩涡。谢皮罗的论文发表后，引起各国科学家的莫大兴趣，他们纷纷在各地进行试验，结果证明谢皮罗的论断完全正确。在科学史上，这样的事例数不胜数。 它说明科学并不神秘，只要你见微知著，那么，当你解答了100个问号之后，必能发现真理。1写出下列多音字的读音，并组词转 （ ）； （ ）塞 （ ）； （ ）2用“”划出谢皮罗教授发现的奇怪现象。3在括号里填上合适的关联词4填空谢皮罗教授1962年发表论文认为： ，他还推导出 。各国科学家 ，结果证明 。这件事证明了这么一句格言 ；读了这篇文章我明白了 。 (二）“外面是谁？快进来喝口水。”一个温和的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。他是一位c xing的老人。他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉开水。”我们头也不抬地喝着，啧，真甜！窗外，一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸，m y着阳光。“爷爷，这葵花子能吃么？”“不能。”老爷爷摸着李罗的头“到秋天才成熟哩。那时候你们再来，我炒给你们吃。”“好啊！”我们高兴得直拍手。我们无拘无束地交谈嬉笑，老爷爷高兴得几根长眉翘起来，一动一动的。他说：“我看（kn kn）这园林已经五十年了，从来没有像今天这样快乐过。”艾美说：“老爷爷，您真好！以后我们每个星期六都来看您！”老爷爷听了，不住地说：“好好”眼角流下了晶莹的泪珠。回去后，我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗chng zh的心在等待着我们。到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：可爱的美美、笑笑、罗罗好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。夏天的那个下午，我高兴极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。直到天黑，不见你们来。我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间可爱的小朋友，秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家治疗，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。祝你们进步！思念你们的爷爷霎时，我们仿佛感到时间nng g了，泪水涌泉似地滚出。这时，在我们这些幼小的心灵中才似（sh s）乎懂得什么叫悔什么叫憾。1、联系上下文，给带点字选择正确的读音。2、根据拼音，在括号里写上汉字。（ ） （ ） （ ） （ ）3、文中标有、的地方应点什么标点符号，请依次写在下面。 4、短文中写出了老爷爷的哪些特点，简要填在下面的横线上。 5、什么叫“悔”？什么叫“憾”？我们为什么感到“悔”和“憾”？ 6、在文中选择一个最能表达“我们”思想感情的词语作为短文题目，写在横线上。 7、读完短文后你想到了些什么？ 七、作文题目：好极了！要求：这是一句由衷地赞叹声，赞叹的对象是你或是他人。赞叹的原因或许是实验、制作成功之后，品尝美味之后，矛盾化解之后，任务完成之后；请选择你印象最深的一件事情来写，把过程写清楚、写具体。小学教育资料好好学习，天天向上！第 5 页 共 5 页