2019年小学数学四年级期末统考试卷分析.doc

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资源描述
2019年小学数学四年级期末统考试卷分析 XX年期末考试已经结束,现对统测试卷做以下几个方面的个人分析。1、 总体印象试卷整体符合要求,细节处考察精准。2、 题型分析1. )填空题:1.2.3.9.13小题考察小数的知识包括小数的意义、读写、小数点的移动、大小比较。4.5.6考察的是图形的知识包括三角形的分类、三角形边之间的关系。7综合考察的是长方形面积的计算、长度单位间换算。8综合考察路程、时间、速度间的等量关系、和小数乘法。10考察观察物体。11综合考察正方形周长和用字母表示数。12考察了平均数的计算。2. )判断题:共6小题考察小数的知识包括小数的意义、大小比较、图形的知识、方程的定义、长方形的周长、观察物体。3. )选择题:共6小题考察小数的意义、大小比较、三角形边之间的关系、方程的定义、和两道代表性强的油和桶重量的计算、平均数的应用。4. )计算题:包括直接写出得数,竖式计算,解方程,用简便方计算。5. )考察了条形统计的分析和新条形统计图的制作。6. )应用题:1.综合考察路程、时间、速度间的等量关系、和小数乘法。2.考察用方程解决问题。3.考察了平均数的计算。4.综合考察长方形面积的计算、小数乘法、数量、单价、总价间等量关系。5考察等量转换问题理解。3、 命题范围全面覆盖了四年级本学期学习的重点知识,范围明确,合理。4、 命题难度试题有区分度,可以看出一个同学的平时的学习情况和学习态度。5、 学生成绩 全班参考人数16人,平均分:64.25分,优秀率:28.5%,在这次考试中有多个学生不及格。6、 存在问题1、基础知识掌握不够牢固。2、对于基础知识掌握不够灵活,不能在实际中很好的灵活应用。3、读题不认真,做题马马虎虎。4、独立分析、解决问题的能力很差。7、 改进措施1、平时对于学生严格要求,把好学生学习过程中的每一个环节,打好学生提高的每一个台阶。在平时教学过程中,每一个知识点、每一个单元,要严格把关,这也是打好学生基础的关键。2、对于数学这一学科而言,平时要加强练习,利用好手边的资料,使学生对于所学知识能够更好的灵活应用3、通过高效课堂的进一步实施,通过改进自己的教学,进一步培养学生独立思考问题、独立解决问题的能力。小学教育资料好好学习,天天向上!第 3 页 共 3 页
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