2019年小学五年级语文期中检测题 (I).doc

2019年小学五年级语文期中检测题 (I)一、读拼音，写词语。（10分） jn m qn min kn c qn b n xn j tu c s xin pn rn d w2、 照样子，加偏旁组成新字，再组词。（6分）暴：爆 爆炸 瀑 瀑布 辟： 夹： 艮： 3、 给加点的字标出正确的读音或解释。（3分）挨下冈来（ii） 擂鼓（li li） 德高望重（名望 探望）侮辱（r l） 甚聪惠（甚至 非常） 负荆请罪（失败 背着）4、 根据要求写句子。（8分）1.如果鲜花没有绿叶衬托，能有这么美丽吗？（改为陈述句） 2.坐在那里说空话。实实在在地去干。（用适合的关联词语连成一句话） 3.一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。（缩写句子） 4.敌人的神机妙算被我军识破了。（修改病句） 5、 根据所学内容填空。（13分）1.你好， 的山泉，你捧出一面明镜，是要我 吗？ 你好，汩汩的溪流！你 着一首首小诗，是邀我与你 吗？ 你好， 的瀑布！你天生的 ， 的男高音多么 有气势。这几句话是一组 句，每一句都采用了 的修辞手法。2.一夜五更，半夜二更有半； 。 这是 联。3.关公赴会 4.卧看满天云不动， 。5.朔气传金柝， 。6.故木受绳则直，金就砺则利， ， 则知明而行无过矣。7.及其所之既倦， ，感慨系之矣！8.实迷途其未远， 。9.巴东三峡巫峡长， ！6、 课内阅读。（8分）山雨（节选）雨改变了山林的颜色。在阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。1. 本段是围绕哪一句话来写的？请用直线画出来。（1分）2. 在阳光下，山林的色彩有 、 、 、 、 等。雨中，山林的色彩有 。（3分）3. 从“水淋淋的嫩绿”中，你仿佛看到了 （2分）4. 这雨中的山林给你留下了什么样的印象？（2分） 7、 课外阅读。（17分）赤壁之战东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。曹操的兵都是北方人，坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。曹操叫人用铁索把船一条一条连起来，铺上木板，就像平地一样。他只等士兵练好了在水上打仗的本领，就下令渡江。周瑜手下有一员老将，叫黄盖。他对周瑜说：“曹军号称八十万，我军才三万，相差太远了。跟他们长期相持下去，对我们没有好处。我看他们船尾接船头，船头接船尾，把船连在一起，只要用火攻，他们想逃也逃不了。”周瑜说火攻是个好主意，可是这一仗怎样打，还是想个计策。黄盖说计策已经有了，向周瑜说了一遍。周瑜听了非常满意，叫他就这么办。黄盖给曹操写了一封信，说东吴兵少，抵挡不住八十万大军。周瑜自不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的。他愿意脱离东吴，带兵士和粮草，投降曹操。曹操接到黄盖的信，欢喜得不得了。这一天，东南风很急，江南上波浪滔天。曹操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告说：“江南隐隐约约有些船帆，趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看，果然有一队帆船直向北岸驶来，不一会儿已经来到江心，船头的大旗上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。”不错，趁着东南风来的正是黄盖的船，一共二十条，都用幔子遮着，里面不是兵士，也不是粮食，而是芦苇，上面铺着火硝、硫磺。还有几条小船拴在大船后面。黄盖的船把帆扬足，快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投降了，高兴还来不及，哪儿想到防备。黄盖的船离曹操的船队不到二里了，黄盖叫兵士把二十船芦苇一齐点着，大家上了小船，解了缆绳，让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索连着，没法散开，一下子都着了火。火又蹿上岸去，岸上的兵营也烧了起来。火光照得满天通红，浓烟封住了江面，分不出哪里是水，哪里是岸。哭声喊声混成一片，曹操的人马烧死的，淹死的，不计其数。曹操坐小船逃上了江岸，忽听得背后鼓声震天，周瑜的兵追来了。曹操见手下的兵将丢盔弃甲，无心应战，只得带了他们从华容道逃跑。1.“自不量力”的意思是： 为什么说周瑜自不量力？ 2. 赤壁之战这个故事发生的时间是 ，地点是 ， 起因是 ，经过是 ， 结果是 。（8分）3. 你喜欢这个故事中的哪个人物？为什么？（3分） 4. 你一定读过三国演义中的其它故事，请写出三个喜欢的故事名字。（3分） 8、 习作(30分)草虫的村落用丰富的想象给我们展示了一个富有诗情画意的昆虫世界，请你写一写自己观察过的一种动物或植物，注意展开想象，融入自己的情感。小学教育资料好好学习，天天向上！第 6 页 共 6 页