2019年小学四年级语文下册期末试卷 (I).doc

2019年小学四年级语文下册期末试卷 (I) （100分钟完卷，满分100分） XX.6 学校 班级 姓名 学号 题号一（47分）二（20分）三（3分）四（30分）卷面扣分总分总分人得分 得分评卷人 一、积累运用（47分） 1、我会看拼音，写词语。（5分）每个想成功的孩子都要有jin y（ ）的性格，学习要qun shn gun zh（ ）、y s b gu（ ），做事不能wi bi（ ）良心，遇事要多思考，灵活处理，不能太g zh（ ），只要能坚持下去，就会取得成功。2、我能给加点字选择正确的读音，并画上“”。（7分）（1）我们在洞内转（zhun zhun）了一圈（qun jun）。（2）把科学家的话当（dng dng）作不容易更（gng gng）改的真理，那是错误的。（3）那一声声沉稳面有规律（l l）的跳动，给我极大的震撼（hn hng）。3、我会辨字组词。（8分）稍（ ） 庄（ ） 据（ ） 畅（ ）哨（ ） 脏（ ） 剧（ ） 肠（ ）4、我会补充成语。（8分）持之以（ ） 聚沙成（ ） 手不释（ ） 四面（ ）歌鹏（ ）万里 赏心（ ）目 兵（ ）神速 波（ ）壮阔5、我来写出下面句子中画横线词语的近义词或反义词。（4分）（1）写近义词：我仿佛（ ）看见了她多姿多彩（ ）的内心世界，一瞬间（ ），我深深地感动着。（2）写反义词：我喜欢（ ）花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（3）二十多年后，这个有尊严的年轻人（ ）取得了巨大的成功。6、我会选字填空。（4分）盼望 希望 期望 愿望（1） 我偿不应该辜（g）负老师和父母的（ ）。 （2）我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱。（3）我的（ ）是“和平之花”永远开放。（4）孩子们是祖国的花朵，也是祖国的（ ）。7、我来填写词语或句子。（12分）（1）水滴石穿 （2）人闲桂花落， （3） ，晚霞行千里。（4） ，言而有信。（5）桂林山水中这样写到：“桂林山水真奇啊，一座座 ，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼， ，形态万千；桂林的山真相险啊， ，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。”（6）回忆记金华的双龙洞，我知道了课文是按照 的顺序写了游双龙洞的经过。先写在路上看到的景色，接着写外洞的情况，然后写进入 看到的景色，最后写 。（7）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。仿写（比喻句）： （8）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？改为陈述句： 得分评卷人 二、快乐阅读（20分）1、默写乡村四月，并用自己的话写出前两行诗句的意思。（5分）乡村四月宋翁卷 ， 。 ， 。前两行诗句的意思： 。2、品析句子。（6分）（1）我把那个女孩的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦！”他笑了，笑得那么甜。他接过笑在纸上加了一句：“先游到了我的心里。”（摘自鱼游到了纸上） 女孩说：“鱼游到了你的纸上来啦！”是对青年 。青年说：“先游到了我心里。”意思是 。“先游到了我心里。”和“鱼游到了你的纸上来啦！”是 关系，这两句话的意思可以用成语 来概括。（2） 谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。（摘自触摸春天）“缤纷”的意思是 ；我联系课文和生活实际是这样理解这句话的： 3、阅读短文，回答问题。（9分）拾起你的尊严 一位挪威青年来到法国，他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，但主考官还是没能看中他。身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，勒紧裤带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。 一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说：“先生，您的钱丢在了地上。” 无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，再次傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！”青年男子再次看了看无赖，深深地鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”无赖被青年男子的出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。围观者中有双眼睛一直默默关注着青年男子，是刚才那位主考官。他将青年男子带回学院，最终录取了他。 这位青年男子叫比尔撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是挺起你的胸膛。 （1）根据意思在文中找出恰当的词语，填在括号里。（3分）身上没有一分钱。（ ）超出人们的预料。（ ）停下脚步，仔细地听。（ ）（2）认真读下面的句子，从加点字中你体会到了什么？（2分） “饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。”“一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。”放： 扔： （3） 那位青年比尔撒丁面对无赖的傲慢无礼，是怎么做、怎么说的？在文中用“ ”画出。（1分）（4）一开始，男青年的命运是怎样的？后来他的命运发生了怎样的变化？你从中得到了什么启示？（3分）得分评卷人三、口语交际（3分）大自然给了我们许多启示，请把你搜集到的有关大自然启示的资料，自己了解到的有关发明创造的事例或自己从动物身上得到的启示写下来，让我们一同分享。启示一： 启示二： 启示三： 得分评卷人四、真情习作（30分） 题目： 真 提示：1、把题目补充完整。 2、可以写校园（家乡）真美，表达一下你对校园（家乡）的热爱；可以写我真（高兴、后悔、烦恼），写一件自己亲身经历的事，表达你的真情实感；可以写妈妈（爸爸、奶奶、老师）真好，写出你和他们之间的故事，表达你对他们的尊敬；还可以写我真敬佩他（她），用一件具体事例写出他的好品质，表达出自己的敬佩之情；还有很多很多小学教育资料好好学习，天天向上！第 4 页 共 4 页