小记者新闻采访与提问.ppt

新闻的采访与提问,新闻,新闻,什么是新闻,有人说“新闻就是新鲜事。”,有人说“人们最想知道的新鲜事就是新闻。”,也有人说“被报纸报道出去的就是新闻。”,“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”美国纽约太阳报采访主任博加特,新闻,新闻,“新闻是新近发生的事实的报道”,新闻,“新”,1、新闻首先应该是“新鲜事”,1、上学路上，我看到了一个老爷爷领着一只狗走过。,2、昨晚的月亮格外亮。,3、今天上午学校来了许多成人记者，来采访一个36岁还来补小学课程的阿姨。,4、我爷爷小时候经常爬树。,5、从昨天开始，我校学生课间可以喝上一碗热豆浆了。,新闻,“新”,2、新闻还要是刚刚发生或正在发生的新鲜事,1、天上正在下雨，并且还伴随着5级的风。,2、路上的车跑得飞,3、昨天我们班得了8面流动红旗。,4、我们学校正在铺塑胶跑道。,5、去年的这个月我家买了小汽车。,新闻,“新”,3、新近发生的事实并不一定是新闻，必须经过报道出来的才能称之为新闻，即“报道”，指选用恰当的新闻体裁通过大众传播媒体进行传播。,采访,看一看：小记者采访十七大,什么是小记者？,想一想,小记者：是指业余，课余从事新闻采访写作的未成年人。,小记者的任务,任务一采访新闻事件采访新闻是小记者的主要任务。任务二写/报道新闻稿件记者要能将采访来的新闻整理成稿件，并及时发表出去。,想一想：什么是采访？,简单地说：采访就是有目的的提问，搜集信息，写出采访文章。,采访是指：记者为获取新闻对客体所进行的观察、询问、倾听、思索和记录等活动。,提问,采访提问,第一阶段：采访准备,1.掌握采访线索：a、记者本人的观察和积累。b、从其他媒体获得的信息等。小记者可以通过：学校和班级的黑板报上寻找从同学、家长和朋友的闲谈中发现可以从一些材料中获得新闻点,采访提问,2.熟悉有关材料小记者有了采访线索，知道采访对象后，就要尽可能的去了解相关的资料。,3.制订采访提纲需要了解什么情况、提些什么问题、什么地方需要追问或者详细了解，先谈什么，后谈什么。,采访提问,4.准备采访器材摄像机、话筒、采访本和笔、照相机。,5.设计好采访程序对采访的正常开展做到心中有谱，对每一步都设计好，调整心态，轻装简行，装备携带方便。,游戏规则：老师给出一个词语，参与者可以随便向观众提问4个问题，（观众的回答问题不可以出现老师给出的词语中的字）。参与者根据观众的回答猜出这个词语。,轻松一刻,葡萄,马,飞机,奥特曼,话筒,机器猫,蜗牛,枪,孙悟空,照相机,自行车,草莓,猫咪,熊猫,铅笔盒,牛奶,鲜花,云彩,生日蛋糕,兔子,狗,地球,萝卜,母鸡,长颈鹿,房子,机器人,兔斯基,彩虹,提问,提问是指通过小记者向被采访者提出问题，以了解新闻事实、新闻人物和观点。提问分为：“封闭式”提问和“开放式”提问,提问类型,（一）“封闭式”提问：逼迫采访对象回答“是”或“否”。特点：1、提问具体，范围严格，利于对某一问题的明确回答。适用于解释性新闻的采访。2、留给对方回答的自由余地较小，限制对方扩散发挥。便于记者对某个事件或某人的观点进行追问。,提问类型,（一）“封闭式”提问：例子：你是独生子女吗？你带照相机了吗？你是做火车来到这里的吗？你喜欢红色还是绿色？.,（二）“开放式”提问对采访对象回答没有限制，求得采访对象畅所欲言。特点：1、提问概括，范围限制不严，给对方充分的自由发挥余地。2、谈感受、谈经历。3、谈话节奏舒缓，气氛较轻松。,（二）“开放式”提问例子：1、请你谈谈你的工作经历2、你喜欢这里的环境吗？3、你昨天放学之后都做了什么？4、请你谈谈你对这件事情的感想？,看一看：国外11岁小记者采访报道,拟定采访问题,1、个人情况及背景（基本信息）2、个人经历(学习经历、从艺经历)3、成就及获奖情况4、个人理念（艺术或教育理念）5、未来计划,采访提问,【基本要求】1.礼貌大方2.提问简要3.谦恭倾听4.机智果断5.如实记录6.反复求证,实战练习你会提问吗？,拟定采访问题,被采访人：蒋校长个人简介：徐州市后姚小学校长，中共党员，小学高级教师。曾主持省级、市级科研课题，获得徐州市优秀德育工作者、徐州市教育系统先进党员等荣誉称号。,拟定采访问题,被采访人：孙老师个人简介：祖籍山东，1957年3月生，徐州著名山水画家，毕业于徐州师范大学美术系。曾拜师李可染入“师牛堂”学习。现为中国美术家协会会员、徐州市美术家协会副主席。,刘谦，魔术师。,李老师，小学语文老师。从事教育事业3年。,刘经理，KFC徐州店负责人。,范厨师，学校门口炸串老板,张老板，百年“小笼包”老店,想一想我们这节课学到了哪些知识？,家庭作业：任选一位拟定采访人，写出至少3个采访问题。,