2019年六年级音乐上册 第6课 半屏山教案 人音版.doc

上传人:xt****7 文档编号:3643678 上传时间:2019-12-20 格式:DOC 页数:3 大小:50KB
返回 下载 相关 举报
2019年六年级音乐上册 第6课 半屏山教案 人音版.doc_第1页
第1页 / 共3页
2019年六年级音乐上册 第6课 半屏山教案 人音版.doc_第2页
第2页 / 共3页
2019年六年级音乐上册 第6课 半屏山教案 人音版.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2019年六年级音乐上册 第6课 半屏山教案 人音版教学目标:听一听、哼一哼歌曲半屏山,培养学生为祖国统一而努力的思想感情。教学重难点:以情带声演唱歌曲,用较深的气息支持演唱歌曲;体会歌曲所表达的内涵。教学准备:歌曲谱例、歌曲mp3。教学方法:听赏法、故事法等。教学课时:一课时。教学过程:一、组织教学:师生音乐问好。二、导课:1、同学们今天我们来学习一首非常优美抒情的歌曲,在学习之前呢,我们先来看一段录像,然后告诉我你们看完录像后的思想感情和录像中所表达的深刻含义是什么?(欣赏小品一张邮票片断,内容:一个台湾姑娘为自己在台湾生活50年不能回家见亡母的爷爷寻找风筝邮票的故事)学生回答。2、讲述半屏山一山两分的民间传说。师:回归祖国母亲的怀抱是台湾人民与大陆人民共同的心愿,现在就让我们一起来聆听台湾同胞们是如何用歌声表达对祖国的无限热爱的!(听歌曲)三、教学新课:1、节奏学习:教师讲解、教授节奏时值,打法。2、学习歌曲:A、请学生朗读歌词,理解歌词中所表达的深刻意义。B、听录音,熟悉旋律。C、学生跟琴视唱旋律,错处老师指导改正,在熟悉乐谱的基础上,跟琴演唱歌词。D、分析歌曲及其演唱风格,在分析的基础上有感情的演唱歌曲。四、课堂小结:同学们我们今天学习的这首歌曲意味深长,感人至深。台湾是我们祖国不可分割的一部分,祖国统一是海峡两岸人民同的心愿,我们这节是音乐课,但是请不要把它看作一堂普通的音乐唱歌课,在歌曲中同学们一定学会了很多,懂得了很多,那么我们就在这首带着无数中国人民心声的歌曲中结束我们今天的课吧!小学教育资料好好学习,天天向上!第 3 页 共 3 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!