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2019年六年级数学辅导练习题(09.3.21)一.填空（1） 甲 、乙 、丙三辆汽车同时从城东开往城西，已知甲车每千米用 小时，乙车每千米用 小时， 丙车每千米用 小时，（a，b都不为0的自然数，ab ），那么先到达西城的是( ) 车 。 （2）一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底边相等，平行四边形的高是15厘米，则三角形的高是（ ）厘米。（3）一个长方体，相交于一个顶点的三条棱的平均长是8厘米，已知它的长是10厘米，宽是5厘米，它的体积是（ ）立方厘米。（4） 一个长方体正好能切成两个大小相等的正方体，这两个正方体的表面积之和比原来的长方体表面积大20平方厘米，原来长方体的表面积是（ ）平方厘米。（5） 一个圆锥体和一个圆柱体的高相等 ，它们底面积的比是5 3 ，圆锥体的体积和圆柱体的体积比是（ ）。（6） 把9米长的绳子分成两段，其中一段是另一段的 ，较长的一段长（ ）米。（7） 某县种子推广站,用180粒水稻种子作发芽试验,三天后发芽的种子有110粒,七天后, 发芽的种子有165粒,这批稻种的发芽率是（ ）。（8）A 与A、B之和的比是38 ,A是B的（ ）。 (9) 一个圆柱的底面直径和高都是2厘米,沿直径切成两个半圆柱,表面积之和比原来增加了 （ ）。 (10) 一个高15厘米的圆锥形量杯装满水,倒入与它等底等高的圆柱形量杯里,水面离杯口有 （ ）厘米.（11）一个圆柱体的底面半径和高都扩大2倍后，新的圆柱体的体积是320立方厘米，原来圆柱体的体积是（ ）立方厘米。（12）数A 与数B 的比值是0.1 ,如果A、B都扩大10倍,比值是（ ） 二.判断题（1）6时15分,钟面上时针和分针恰好成直角. ( ) （2）一个圆锥底面半径缩小2倍,高扩大2倍,体积不变. ( ) （3）如果甲的等于乙的，那么甲数小于乙数。（甲乙均不为0）（ ）（4）等底等高的长方体和圆锥体体积的比是31. ( )（5）因为，所以成正比例（ ）（6）一个圆柱体底面直径和高都相等,沿着它的高展开的侧面一定是正方形. ( )（7）100千克油菜籽的出油率是40%,200千克油菜籽的出油率是80 %. ( )（8）同底等高的圆柱体和圆锥体的体积成正比例。 ( )三.选择题（1）在一幅地图中,图上距离与实际距离 ( )。 成正比例 成反比例 不成比例（2）在长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积 ( )长方形面积的一半。 大于 小于 等于（3）把1立方米的正方体分成1立方分米的小正方体并排成一行，共 ( )个 100 1000 10000（4） 把5个棱长为2分米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比五个正方体的表面积 ( )平方分米。 减少20 减少16 减少32 增加32（5） 图中有四个大小相等的正方形，比较图中三个三角形面积的大小，结果是 ( )。甲 乙 丙甲乙丙 丙乙甲 乙甲丙 甲乙丙（6） 把350本书按一定的比分给三个班,分配方法可以是 ( )。 123 234 235（7）下面的说法,正确的一句是 ( )。 一个数增加10 %后再减少10 % ,仍得原数。 正方体的表面积和底面积成正比例。 六年级同学春季植树,种下的树死了10棵,活了100棵,成活率是100% 。 (8)若a、b、c是不同的自然数（0除外）如果，那么b ( ) c . 四、较复杂的分数应用题1、某工厂有甲、乙两个车间，甲车间与乙车间人数的比为5 ：3，如果从甲车间调65人到乙车间，则甲、乙车间人数的比为3 ：7。原来甲、乙车间各有多少人? 2、小明和小江两人储蓄的钱数比为5 ：3，如果小明为希望工程捐款55元后，则小明的钱数是小江的。原来两人各有多少钱？3、学校买来图书1440本，把其中分给五、六两个年级，五年级与六年级分到图书的比是45，两个年级各分到图书多少本?4、某农机厂共有工人1180人，如果调走男工有，又新招收女工20人，这时男女工人数相等，这个厂原有男女工人各多少？5、 两层图书共有112本，若将第二层的移到第一层，两层书本数相等。原来第二层有图书多少本？6、小丽和小娟都喜欢集邮，小娟收集邮票的张数比小丽的少。如果小丽拿出自己邮票的，小娟取出自己的14张邮票，这时两人的邮票张数相等。小丽原来有邮票多少张？7、 小明看一本故事书，已看的页数比全书的多15页，比没看的少15页。这本书共有多少页？8、 某食品店里有红糖和白糖共392千克，其中白糖占，又运进一批红糖后，红糖占红和白糖总数的。现在食品店里有红糖和白糖共多少千克?9、 甲、乙、丙三人合做一批零件，甲做的个数是乙、丙两人总数的，乙比甲多做30个，丙比甲少做10个。这批零件共有多少个？10、甲乙两辆汽车同时从两城相对开出，甲车行到148千米处与乙车相遇，甲乙两车的速度比是2：3，两城之间的公路长是多少千米？小学教育资料好好学习，天天向上！第 5 页 共 5 页
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