2019年六年级生物上学期期中试题新人教版五四制.doc

2019年六年级生物上学期期中试题新人教版五四制一选择题（1-20小题每小题1分，21-25小题每小题2分，共30分）1下列不属于生命现象的是 （）A母鸡下蛋 B雨后彩虹 C大汗淋漓 D稻浪滚滚2下列物体中属于生物的是 （）蝴蝶 珊瑚 蘑菇 智能机器人 卫星A B C D3“春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是 （ ）A生物能够由小长大 B生物的生活需要营养C生物能够繁殖后代 D生物能够适应环境4.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的生态因素是 （ ） A . 温度 B. 光照 C.湿度 D.空气5在设计对照实验时，我们应注意的问题是 （ ）A所有的变量都相同 B除实验变量外，其他变量均相同C所有的变量都不相同 D除实验变量外，其他变量均不相同. 6自然界中的每一种生物都受到环境周围其他生物的影响。水稻地里长出杂草，水稻与杂草的关系是 （ ）A寄生 B.捕食 C竞争 D合作7有些动物在冬天要进行冬眠，这体现了 （ ）A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境 D.生物依赖环境8蜣螂滚粪球，草生长旺盛，说明 （ ）A生物适应环境 B生物影响环境 C环境影响生物 D生物选择环境9在生态系统中，下列选项中为生产者的是 （ ）A蘑菇 B土壤 C水稻 D蜜蜂10到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人类的粪尿等带离南极，这是因为 （ ） A.分解者很少 B.缺乏生产者 C.没有消费者 D.缺乏必要的治污设施11下列属于生产者和消费者关系的是 （ ）青蛙捕食昆虫 黄鼠狼吃鸡 松鼠吃蘑菇 山羊吃草12下列四个选项中，正确表示食物链的是 （ ）A阳光草兔鹰 B鼠蛇鹰 C鹰蛇青蛙昆虫 D草兔鹰13下列因素中与生态系统的自身调节能力有关的是 （ ）A生物的数量与质量B生物的数量与比例C生物生存的非生物因素D以上都是14在生态系统中，从总体上看以下三者之间数量上的关系是 （ ） a植物 b草食动物 c肉食动物A abc Babc Cabc Dabc15下列不属于生态系统的是 （ ）A一块农田 B一片草地 C生物圈 D一条河中所有的鱼16下列各项中能表示一条完整的食物链的是 （ ）A兔子吃草，狐吃兔子 B螳螂捕蝉，黄雀在后C大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 D老鹰吃蛇，蛇吃老鼠17下列不属于生物圈的是 ( )A大气圈的底部 B水圈的大部 C地壳 D岩石圈的表面 18不借助任何工具,可以生活在生物圈各个圈层的生物是 ( )A细菌类 B鱼类 C鸟类 D人类19下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是 ( )A地球上所有生物的总称 B大气圈、水圈和岩石圈的全部C地球上所有生物能够生活的地方 D地球上所有生物以及它们所生活的环境 20科学探究的一般过程包括提出问题制定计划作出假设实施计划表达与交流得出结论 （ ）A B C D21显微镜的下列部件中，对物体起放大作用的是 （ ）A反光镜和目镜 B物镜和目镜 C遮光器和镜筒 D转换器和物镜22使用显微镜进行对光时，首先要使下列哪些结构成一条直线 （ ）A目镜、物镜、通光孔、镜筒 B物镜、镜筒、目镜、载物台C目镜、镜筒、物镜、反光镜 D物镜、目镜、转换器、反光镜23当显微镜视野很暗，影响观察时应调节光亮程度，此时应采取的措施是 （ ）A缩小光圈 B换高倍目镜 C选用凹面反光镜 D调节准焦螺旋24在载玻片上写的“96”，用显微镜观察到的是 （ ）A96 B69 C69 D9625使用10倍显微镜的情况下，在一个视野中看到的一行细胞如图 所示，如果换成40倍物镜，那么在一个视野中可看到的细胞数目是 （ ）A1个 B4个 C8个 D32个二填空题（每空1分，共20分）26生物学是研究生命_和生命_规律的科学。27如果调查范围比较大， 要选取一部分调查对象作为_。28影响生物生活的环境因素可以分为两类，_因素和_因素。29在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做_。30生态系统中，不同生物之间由于_的关系而形成的链状结构叫做_。31在生态系统中各种生物的_和_是相对稳定的。32_的表面是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”。33生物圈是地球上_的生态系统。自动调节能力最强的是_。34生物在_环境的同时，也_和改变环境。35在生态系统中_和_就是沿着食物链和食物网流动的。36用显微镜观察的材料一定要_。从目镜内看到的物像是_。37标本与物像的移动方向是_的。三资料分析（每空1分，共5分）38对分布在云南西双版纳、黑龙江漠河（我国最北部）、江西庐山三个地区的某种哺乳动物的调查结果如下表：体长（毫米）耳长（毫米）体毛A地区69565浓密B地区54086正常C地区483103稀疏根据以上数据可以推测：（1）A地区为_，B地区为_，C地区为云南西双版纳。（2）动物的耳朵大、体毛稀疏有利于_，而耳朵小、体毛浓密有利于保温，这说明动物的形态结构与_相适应。（3）对这种动物外部形态影响最大的因素是_。四识图作答（每空2分，共30分）39请据图回答下列问题：（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造_，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的_者。（2）图中的虫和鸟是生态系统中的_，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生态系统的物质循环。（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的_者，通过、可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的_；通过可以看出，动植物遗体被分解后产生的无机物又能够被植物重新利用。40右图是草原生态系统示意图，请回答下列问题。（1）在这个生态系统中，生产者是 ，数量最多的生物是 ，数量最少的生物是 。（2）该食物网中共有 条食物链。（3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定的 ，但这种能力是有一定限度的。41“水丰草美蕈菇鲜，银鹤凌霄浪里翻。”黑龙江不仅有广袤的黑土地，而且有丰富的湿地资源，如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等等。每年四月，大量候鸟成群结队来此繁衍生息，以鱼为食，鱼以虾为食,而虾则以植物为食，给湿地生态系统带来了勃勃生机。根据以上材料回答下列问题：（1）湿地生态系统素有“_”之称，有净化水质和_的作用。（2）写出上述生态系统中的一条食物链_。（3）若此湿地生态系统受到污染，一些不易分解的有毒物质会在_的体内积累最多。（4）地球上有多种多样的生态系统，其中最大的生态系统是_。五实验探究题（共15分）42据显微镜各部分结构示意图回答：（1）对光时，应首先转动图中的 ，使 _对准通光孔；再转动遮光器，把一个较_的光圈对准通光孔的中心。（2）使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着_。（3）若目镜上标有10，物镜上标有40，则用该显微镜观察到的物体被放大_倍。（4）若观察到的物像在视野的右上方，你认为应该把玻片标本向_方向移动，才能让物像移到视野中央。（5）当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污渍的正确方法是用_擦。（6）在观察细胞时，视野中出现了一个污点，移动玻片和转动目镜镜头，污点都没有动，则说明污点在_上。43设计探究“光对鼠妇生活的影响”的实验（1）提出问题：_？（2）作出假设：_。制定计划：（3）本实验中的变量是_。在设计实验时，给鼠妇提供了明亮和阴暗两种环境，观察鼠妇对环境的选择。（4）实验组是_，对照组是_（5）若有10只鼠妇， 每分钟统计一次，明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。计算出全班各组第10次数据的_值。（6）得出结论：_。生物试题答案一 选择题（1-20小题每小题1分，21-25小题每小题2分，共30分）1-5 BBCAB 6-10 CBBCA 11-15 DDBBD 16-20 ACADC 21-25 BACDA二 填空题（每空1分，共20分）26现象 规律 27 样本28生物 非生物29生态系统30吃与被吃，食物链31数量，所占比例32岩石圈33最大，热带雨林34适应 影响35物质 能量 36薄而透明 倒像 37相反三资料分析（每空1分，共5分）38.1.黑龙江漠河 江西卢山 2.散热 环境 3.温度四识图作答（每空2分，共30分）39.1.有机物 生产 2.消费者 3.分解 有机物40.1.草 草 鹰 2. 5 3. 自动调节能力(自我)41.1地球之肾 蓄洪抗旱 2水草 虾鱼鸟3鸟4生物圈五实验探究题（共15分）421. 6转换器 7物镜 大 2. 物镜 3. 400 4.右上5. 擦镜纸6. 物镜43.1. 光会影响鼠妇的生活吗2. 光会影响鼠妇的生活 3. 光 4. 明亮 阴暗（有光 ，无光）5.平均 6. 光会影响鼠妇的生活 小学教育资料好好学习，天天向上！第 7 页 共 7 页