2019年六年级数学上册 《解一元一次方程》同步练习2 鲁教版.doc

2019年六年级数学上册 解一元一次方程同步练习2 鲁教版一、填一填，要相信自己的能力！（每小题6分，共30分）1若，则2已知方程与的解相同，则3在一卷公元前1600年左右遗留下来的古埃及草卷中，记载着一些数学问题，其中一个问题是“啊哈，它的全部，它的七分之一，其和等于十九”，若设问题中的“它”为，则依题意列出来的方程是4某校有住宿生若干人，若每间宿舍住8人，则有5人无处住，若每间宿舍增加1人，则还空35张床位 （1）若设共有间宿舍，则可列出方程 （2）若设共有住宿生人，则可列出方程5如下图所示的日历中，任意圈出相邻的四个数，用一个等式表示这四个数之间的关系：123456710111213141718192021222324252627282930二、选一选，看完四个选项后再做决定呀！（每小题5分，共15分）1已知，经过观察与思考，可求得的值是（）AB3C1D2足球比赛的记分方法是：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分一个队共打了14场比赛，负了5场，共得19分，则这个队共平了（）A3场B4场C5场D6场3爸爸比我大30岁，3年前爸爸的年龄是我的4倍，则今年我和爸爸的年龄分别是（）A13，43B9，39C10，40D14，44三、做一做，要注意认真审题呀！（本大题共55分）1（12分）已知是方程的解求（1）的值；（2）式子的值2（14分）某公司甲、乙两种方式的存款共20 000元，甲种存款的年利率为1.4%，乙种存款的年利率为1.98%，该公司一年后共得税前利息367元求甲、乙两种存款各多少元?只需设未知数，列出方程3（14分）如果五个连续整数中的两个偶数的和比三个奇数的和少15，求这五个连续的整数4（15分）701班的李明和王芳，他们在学习“从算式到方程”一节后，做了这样一个有趣的游戏：李明对王芳说：“第一步请你任意写一个数字乘以2；第二步将得到的积加上6；第三步将这个和减去4；第四步再将这个差除以2，第五步将这个商减去最开始写出的那个数只要你按照这五步计算，我就立即猜出运算得到的最终答案” 王芳按照李明告诉的步骤一试，李明果然猜对了! 请你替王芳揭示其中的奥妙参考答案：一、1234（1）；（2）5（提示：答案不惟一）二、1D 2B 3A三、1（1）；（2）12设甲种存款元，根据题意，得313，14，15，16，174不论写出的数字是几，结果都为1小学教育资料好好学习，天天向上！第 4 页 共 4 页