2019年六年级数学上册 4.3 一元一次方程的应用导学案2 鲁教版五四制.doc

2019年六年级数学上册 4.3 一元一次方程的应用导学案2 鲁教版五四制【学习目标】1 初步掌握建立一元一次方程模型解应用题的方法和步骤。2 能列出一元一次方程解简单的应用题。【学习重点】分析题意，寻找等量关系，设未知数建立方程模型。【学习过程】2、找：找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系；3、设：设未知数4、列：根据这个相等关系，列出需要的代数式，从而列出方程；5、解：解所列出的方程，求出未知数的值；6、答：检验所求解是否符合题意，写出答案（包括单位名称）7、交流自主学习中存在的问题三、教师点拨等积变形问题的前提条件是体积相等，其等量关系是变性后的体积=变形前的体积。这是列方程的依据。四、分层训练，人人达标A组1、完成课本第137页，随堂练习；第139页习题4.8；2、圆柱(1)的底面直径为10厘米，高为18厘米；圆柱(2)的底面直径为8厘米已知圆柱(2)的体积是圆柱(1)的体积的1.5倍，求圆柱(2)的高3、将内径为200毫米的圆柱形水桶中的满桶水倒入一个内部长、宽、高分别为300毫米、300毫米、80毫米的长方体铁盒，正好倒满，求圆柱形水桶的水高。4、内径为120毫米的圆柱形玻璃杯，和内径为300毫米，内高为32毫米的圆柱形玻璃盘可以盛同样多的水，求玻璃杯的内高B组5、用内径为90mm的圆柱形长玻璃杯（已装满水）向一个内底面积为131131平方毫米，内高为81mm的长方形铁盒倒水，当铁盒装满水时，玻璃杯中水的高度下降多少？五、拓展提高、知识延伸有A、B两个圆柱形容器，A容器的底面面积是B容器的底面面积的1.5倍，A容器的水高为1.5cm，B容器是空的，其内壁高为2.5cm，若把A容器内的水倒入B容器，水是否会溢出?六、课堂小结本节课你学到了什么？七、作业布置：1、必做题：课后习题、基训基础园、2、选做题：基训缤纷园。 3、自助餐：基训智慧园4、预习提示：按下一节要求完成导学案自学部分。课后反思：小学教育资料好好学习，天天向上！第 3 页 共 3 页