2019年人教版小学六年级语文期中检测题 (I).doc

2019年人教版小学六年级语文期中检测题 (I)班级_ 姓名_等级_书写等级_一、日积月累(39)1我会拼，也能写得正确又美观。(4)ficukwidunlinjino2下列各组词语中加点字注音有错误的一项是( )。(3) A 阻挠(no) 出差(chi) 占卜(b) 好逸恶劳（ w ） B宿舍(s) 埋怨(mn) 解剖(pu) 悬崖勒马（ l ） C模样(m) 天津(jng) 喷泉(pn) 宁死不屈( nng) D济南(ji) 处理（ch） 挑战(tio) 哄堂大笑(hng) 3选填空。(5) 肃立 挺立 矗立 伫立(1)我久久地( )在坶亲墓前，陷入了对往事的回忆。(2) 一颗小树傲然( )在风雪中。(3)这座大厦( )在城市最繁华的地段。 虽然但是 不是而是 不是就是(4)孔子( )知识十分渊博，( )对于两小儿的问题，他无法回答。(5)孔子( )不想回答防个孩子的问题，( )对于这问题无法做出正确的判断。4按要求改写句子。(9) （1）没有我们的帮助，你怎么能完成这一项任务呢？（把句子改成陈述句）_(2)乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔者的桃花心木。（缩匀）_(3)她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦 的地方去了。 （照样子，用上带点的词语写一句话）_5我积累，我运用。(9)小学语文六年级下册期中检测题共4页（第1页）（1）_观千剑而后识器。(2)人非生而知之者，_? (3)日初出大如车盖，及日中则如盘盂，_?(4)人固有一死，_，_。(5)人们常用“黄河之水天上柬，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势你能借用一句古诗来赞美下面的事物吗？泰山：_。长江：_。西湖：_。瀑布：_。6读书成果展示。(9)(1)相传蜀汉大将关羽写过戒子书，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书”。清你联系实际谈谈对上面三个分句的理解。 (3)读书好：_好读书：_读好书：_(2 根据句义，在括号里填写适当的字，组成泔语。(6)很少说话。( )言( )语 很少的几句话。( )言( )语豪迈雄壮的话。（ ）言( )语 自己对自己说话。( )言( )语像蜜糖一样的话。( )言( )语 巧妙动听骗人的话。( )言( )语二、阅读平台(26)7课内阅读。(10) 弈秋，通国之善弈煮也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。(l)弈秋是一个什么样的人？(2)_(2)弈秋同时教两个人下棋，但两个人的学习态度截然不同，结果世不一样。(2)前一个人学习态度：_，结果：_。小学语文六年级下册期中检测题共4页（第2页）后一个人学习态度：_ ，结果：_。（3)联系上下文说说“之”在下面句子中各指仆么？(3) 一人虽听之 之：_ 思援弓缴向射之 之： _ 弗若之矣 之：_(4)这则文言文告诉我们，_。(3)8课外阅改。(16)什么最广阔 世界上什么最广阔 我问老师 老师说 最广阔的东两就在你的生活中 -需要你自己去发现 于是，我使在生活中观察、探索，于是我发现- 瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯群狡黠地说。忽然，“啊”一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来；雯君毫不犹豫地用雪白的手绢-帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了 我叉继续发现一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去r，向她依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了 啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝_天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。，(1)给第一自然段加上标点符号。(4)（2“毫不犹豫”的意思是：_用。“毫不犹豫”写一句话 _。(3)(3)最后一自然段用_的方法，着重强调的是：_(2)(4)短文通过_ 和 _这两件事告诉我们_ 。（4） (5)划线句子对你的启发是仆么？(3)_三、妙笔生花(30) 提示：酸甜苦辣咸是人生五味。在成长的旅途中，你是否有过把握良机、获取成功的喜悦？你是否有过失去良机、伤心失落的遗憾？清你以“把握”或“遗憾”为题，写下感受深刻的经历，作为学习和生活道路上永远的借鉴和鼓励。要求：围绕题目和主题选择事件来写，语言通顺流畅。小学语文六年级下册期中检测题共4页（第3页）小学语文六年级下册期中检测题共4页（第4页）小学教育资料好好学习，天天向上！第 5 页 共 5 页