2019年五年级课外阅读决赛题.doc

2019年五年级课外阅读决赛题班级_ 姓名_ 分数 试卷说明：试题内容来自草房子和冰心作品精选这两本书。一、填空：（每空2分，共38分）1.草房子的作者是 。2.“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年”这个“最英俊的少年”指 3.草房子中有个热爱土地的秦奶奶，她有两次落入学校边上的河水里，第一次是因为 ，第二次是因为 。4. 草房子中桑桑最喜欢的女老师是 ，最喜欢的男老师是 。 5. 草房子中桑桑是个非常大胆的孩子，他第一次做的渔网是用 做的，要给喜欢的鸽子做房子，他把家里的 给拆了。6. 草房子中秦大奶奶小屋前种的是 。7. 草房子中桑桑的爸爸在学校里担任的职务是 。8.当纸月将书包里的东西都取出来查看时，脸一下子红了：在她的作文本下，压着的 作文本。9、冰心原名_，是著名的_、_、_、_。10、冰心于l923年发表的两部诗集是_、_，创作上受到印度诗人_的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。二、选择题：（每小题2分，共50分。）1草房子中纸月的爸爸（ ）A、惠思僧人 B、蒋一轮C、桑乔 D、不知道2. 草房子中桑桑家视为“家宝”的东西是 （ ）？A、黑鞭 B、猎枪 C、装奖状的小木箱 D、象征荣誉的本子3. 草房子中“嘴里叼根屎楔子，拿根麻花都不换。”是形容（ ）A、乔桑 B、柳三下 C、白三 D、秦大奶奶4“ 他个头长得高，并不胖，脸色红润，很健康，是一个女孩子的脸色。到了严冬，他总戴一个白口罩，是油麻地小学男孩子中唯一的一个。”这两句描写是草房子中的哪个人物？（ ）A、桑桑 B、杜小康 C、秃鹤 D、细马5.红菱船的女主角是十八岁的姑娘（ ）。A.纸月 B.白雀 C.细马6、冰心于l923年发表的两部诗集是_、_，创作上受到印度诗人_的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。 A、繁星春水 泰戈尔 B、呐喊彷徨 裴多菲C、繁星春水 雨果 D、呐喊彷徨 泰戈尔7、冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，_”。A、思想的花儿开的愈小 B、思想的果子结的愈小C、行为的果子结得愈小 D、行为的花儿开得愈小8、冰心在繁星里回忆童年的美好：“童年啊，_，_，是回忆时含泪的微笑。”A、是真中的梦，是梦中的真 B、沉默中，微光中C、是梦中的真，是真中的梦 D、微光中、沉默中9、冰心的繁星诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，_!然而当初她的芽儿，_，洒遍了牺牲的血雨。”A、人们只惊慕她现时的明艳；浸透了奋斗的泪泉B、浸透了奋斗的泪泉；人们只惊慕她现时的明艳C、人们惊慕她现时的明艳；浸透了奋斗的泪泉D、在婴儿的啼哭中；便是一切苦痛的根源10、星星只能白了青年人的发， 。A、不能灰了年轻人的心 B、不能灰了轻年人的心C、不能灰了年青人的心 D、不能灰了青年人的心11、修养的花儿在寂静中开过去了 便要在光明里结实。A、成功的花 B、成功的果子 C、寂寞的花 D、寂寞的果子12、青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的， 。A、也只有你能够创造你自己 B、别人不能创造你自己C、只有你能够创造你自己 D、也许别人不能够创造你自己13、繁星中的“诗人， ， 。”运用比喻，写出了诗人在幻想中获得快乐，对现实总是失望的特点。A、人们的泪珠，便是他们的收成B、也是事实中最深的失望，是世界幻想上最大的快乐C、他们的收成，便是人们的泪珠D、是世界幻想上最大的快乐，也是事实中最深的失望14、真理，在 的 中，不再 的 里。A、聪明人 辩论 婴儿 沉默 B、婴儿 辩论 聪明人 沉默C、聪明人 沉默 婴儿 辩论 D、婴儿 沉默 聪明人 辩论15. “小孩子! 他细小的身躯里”下一句是【 】A. 找出同情来罢B. 含着伟大的灵魂C. 原也是微小的人类呵！D. 忽然颤抖了16. “春江水暖鸭先知”是宋朝苏轼的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人 在廊下，书在膝上,_，_。”【 】A. 在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。B. 花儿的芬劳过去了，花儿的颜色过去了C. 拂面的微风里，知道春来了D. 她只是虚无缥渺的，反分却你眼底春光17.童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。 真理，在婴儿的沉默中，不在聪明人的辩论里。 婴儿，是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。这首诗，其主题是对（ ）的歌颂。【 】A.母爱 B.童真 C.爱情 D.英雄18. 故乡的海波呵! 你那飞溅的浪花 从前怎样一滴一滴的敲我的盘石 现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦 造物者- 倘若在永久的生命中 只容有一次极乐的应许， 我要至诚地求着： “我在母亲的怀里， 母亲在小舟里， 小舟在月明的大海里。”这首诗歌集中表达了冰心诗歌主题，把 、 、 之美融为一体。A.母爱、童真、自然B.母爱、爱情、童真C.爱情、童真、自然D.爱情、自然、英雄19. 冰心在诗集中，反复出现“人类”“众生”等词句。这些诗句产生在诗人探索人生的过程之中，因此她的一部分诗歌寓情于景。蕴涵着人生的哲理，耐人寻味。如：“墙角的花! ， 。”A.你孤芳自赏时，天地便小了B.你孤芳自赏时，天地变小了C.浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨D. 洒遍了牺牲的血雨，浸透了奋斗的泪泉20.“指点我罢，我的朋友！我是横海的燕子，要寻觅隔水的窝巢。”一诗中诗人运用比喻把自己写成了什么？A燕子 B小鸟 C老鹰 D孔雀21.“春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。”该是运用了什么修辞？A比喻 B拟人 C排比 D对比22.“冠冕？是暂时的光辉，是永久的束缚。”一诗诗人采用了什么修辞手法？A设问 B疑问 C反问 D比喻23.“我知道了时间呵？你正一分一分的消磨我青年的光阴！”一诗诗人运用了什么修辞手法？A比喻 B拟人 C排比 D夸张24.“人从枝上折下花儿来，供到瓶里-到结果的时候，却对着空枝叹息。”一诗诗人想告诉读者什么道理？A不浪费时间 B要热爱花朵 C保护大自然 D珍惜青春25.“窗外人说起桂花开了，总引起清绝的回忆，一年一度，中秋节的前三日。”一诗诗人在诗中表达了什么感情？A对往事的难忘 B对未来的憧憬 C对现实的留恋 D对人生的反思三、简答题：12分1.草房子中有个男孩因为是秃子被人嘲笑，他叫什么名字？后来他做了什么事，他引得了大家对他的尊敬？（4分）2.草房子中你最喜欢书中的哪个人物？为什么？ （4分）3、冰心小诗阅读测试（4分）成功的花成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。问题：这是一首哲理小诗，作者将和进行对比，将、与关联，、和关联，告诉我们，花的成功如此，人的事业的成功，人生的成长发展，也应该经过自己的奋斗和牺牲。小学教育资料好好学习，天天向上！第 5 页 共 5 页