2019年五年级下册每课一练答案 (I).doc

2019年五年级下册每课一练答案 (I)一、看拼音，写词语。牧童 蓑衣 茅草 停棹 春光明媚遮挡 醉酒 翁媪 锄豆 剥莲蓬二、给加点的字选择正确的读音yu yu lbo b bbo w wng三、比一比，在组词衰老 牧童 陶醉 妩媚 脱险蓑衣 失败 纯粹 媒体 喜悦四、用下面的字开头，写出不同的成语水落石出 水泄不通 水深火热 水木清华 水乳交融 水土不服目不转睛 目空一切 目瞪口呆 目中无人 目不暇接 目光如炬三顾茅庐 三言两语 三心二意 三头六臂 三长两短 三人成虎五、在括号里填上合适的词语原野 草原 大海 讨论 蹦跳 玩耍热泪盈眶 手舞足蹈 说不出话六、先解释带点字词的意思，再说说整个句子的意思。1、展开 逗弄一望无际的原野，绿草如茵。和着柔柔的晚风，从远处时断时续地传来悠扬悦耳的笛。2、怪不得 利用、使用怪不得没有下雨他们也张着伞，原来不是为了遮雨，而是张着伞利用风使船前进啊。3、带着醉意 互相逗趣、取乐（只听见茅屋里）有人带着醉意，用柔媚的南方口音相互逗趣、取乐，是谁呢？原来是一对白发夫妻。七、理解古诗词，填空1、唐 吕岩 牧童晚归休憩图 远离喧嚣，安然自乐2、宋 杨万里 充满童稚的 喜爱 赞赏3、宋 辛弃疾 茅檐 溪上 青青草 醉里吴音相媚好 锄豆溪东 正织鸡笼 卧剥莲蓬 悠闲安逸4、一个“铺”字，将原野给人那种平缓舒服的感觉表现了出来，也写出了草长得很茂盛；一个“弄”字，更显出了一种情趣，传递出风中笛声的悠扬飘逸和牧童吹笛的悠闲自在。八、1、（， ： 、 、 、 、 ， ， 。）2、高低 聚拢分开 动静3、阵阵 严厉 蕴含 融合4、美丽的城市广场5、其实在这样的环境当中，没有人会不高兴。6、亭亭玉立 眼花缭乱7、灯 喷泉 人群 晚上，城市广场的美丽第六课冬阳 童年 骆驼队一、看拼音，写词语卸煤 幼稚 沙漠 寂寞 傻事棉袄 驼绒 袍子 交错 卸货二、比一比，再组词略三、在括号里填上合适的词语静静地站着 干冷的空气 安静的态度幼稚的心灵 暖暖的太阳 默默地想慢慢地写作 悠悠的驼铃声 软软的脚掌四、写出下列句子采用的修辞手法1、设问2、反问3、比喻4、拟人五、阅读课文，回答问题略六、阅读课文最后两个自然段，完成练习1、童年重临于我的心头。2、暑去寒来，时光年复一年，不知不觉中流逝着。 童年悄然离去，渐行渐远，再也找不回童年的那份幼稚和童真。3、童年的那段日子，永远地留在了我的记忆之中，让我怀念、回味。恍然间，童年的一切，又出现在我的眼前。七、阅读短文，完成练习1、逆水行舟，不进则退2、向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。3、A第七课祖父的园子一、看拼音，写词语蝴蝶 草帽 瞎闹 铲地 韭菜稻穗 抛开 随意 其实 阴凉二、下列每行词语中有一个不是同类的，请把它用“ ”画出来。1、老虎 2、松树 3、玉米 4、追蜻蜓三、按要求写句子1、学习不是为了考高分，而是为了求知、明理。 可怕的不是失败，而是不敢勇敢地去面对。这个世界缺乏的不是美，而是我们缺少一双发现美的眼睛。2、蜻蜓飞得那么快，肯定追不上。四、根据课文内容填空1、睡醒了似的 在天上逛似的 虫子在说话似的2、栽花 拔草 种小白菜 铲地 追蜻蜓 浇水3、蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 仿佛大树都会发出声响 好像对面的土墙都会回答五、把下面的句子补充完整1、他坚持先送盲人，结果迟到了。2、都焕发出勃勃的生机。3、在向我们问好。六、读课文，回答问题1、在园子里，是那么自由自在，无拘无束。2、略七、阅读短文，完成练习1、狼吞虎咽 幸灾乐祸看着桌上那香喷喷的饭菜，我迫不及待地飞奔过去，狼吞虎咽地吃起来。不要幸灾乐祸，说不定同样的不幸会落到你的头上。2、采蘑菇 吃西瓜 斗蟋蟀 打雪仗第八课童年的发现一、看拼音，写词语滑翔 双臂 困窘 随心所欲羞愧 幸亏 迫害 绞尽脑汁二、组词和扩词祸患 双臂 陶瓷 妨碍 羞愧铁锅 墙壁 淘气 防备 槐树 体育 教育 哺育 养育 培育 生育 教书育人三、把成语填写完整情不自禁 默不作声 翻来覆去绞尽脑汁 随心所欲 默默无闻四、略五、修改病句1、我的家乡是山东。2、经过一个学期的努力，他改正了自己的缺点。3、我的发现起始于梦中飞行。4、和老师的一次谈话，更有助于激发我的想象力。六、排列句子冬至一过，北风呼呼，车塘捕鱼就开始了。每家出一个劳力，先把塘和大河连接处用土堵住，再在塘埂（gng）上装上一部八人踏的大水车。大水车伸到塘里的架子，定要有两个人跳到塘里去才能架起来。村里订下规矩，谁把架子架好了，谁就可以额外得到塘里最大的两条鲫（j）鱼，算是对下塘英雄的奖赏。 村头的阿大、阿土两兄弟脱得精光，喝上几口酒，跳入塘中，装好水车。水车像得到作战令箭似的，立即转动起来。七、造句这道题实在是太难了，我绞尽脑汁都想不出解决的方法。只要我把碗洗干净了，就能得到爸爸的奖赏。八、细读课文，完成练习1、有关胚胎发育的规律。2、一语双关，讲出了科学事业发展过程中某些真实情况，伽利略等都有因重大发明、发现而遭受迫害或驱逐。把自己的遭遇和他们的遭遇联系起来，用幽默、自嘲的方式表达了对此事的看法：谁让“我”有如此重大的发现呢？被轰出教室不足为奇啊。3、天真无邪、求知若渴、善于探究和想象。九、阅读短文，完成练习1、平平地挂在那儿。 结起一张竖网。2、（2）第九课儿童诗两首一、看拼音，写词语脚丫 歌唱 湿软 甜美 营养二、选字填空花苞 万缕阳光 喧闹膝盖 汲取 扑腾三、给带点字选择正确的读音1、 2、 四、比一比，再组词桃花 花苞 蓬勃 挣扎 梳理逃避 炮弹 篷布 风筝 疏忽五、理解课文和句子，回答问题。1、小孩子的乖巧和童真，家才是永远的温暖港湾。2、李逵 张顺 孩子们读水浒传非常认真投入。3、把小手安在桃树枝上，把脚丫接在柳树根上，把眼睛装在风筝上，把自己种在春天的土地上。（略）六、阅读短文，完成练习1、困难 果断 普通 冷冰冰2、 ： 、 、 ， “ ” “ ” 。 ， ： ， ?3、为爸爸洗脚 寒假买书看书 走路去采野菜 挤车回家没有让座第二单元综合练习五、照样子，写一写1、他写的作文，给人一种耳目一新的感觉。 敌占区到处都是敌人的耳目2、我的咽喉部位感到非常疼痛。 山海关是入侵中原的咽喉之地。一片朝气蓬勃的景象。第三单元第十课杨氏之子一、读拼音，写词语梁国 聪慧 造诣 子曰 家禽二、为带点的字选择正确的读音Shn wi yng三、读句子，写出带点字的意思1、很 同“慧”，智慧的意思。2、于是，就。3、摆放、摆设。4、指看 说5、鸟四、阅读课文，回答问题1、（略）2、孔君平去拜访这个孩子的父亲，孩子的父亲不在，于是就把这个孩子叫出来。（孩子）为（孔君平）摆上水果，水果中有杨梅。 五、判断下面的句子。是比喻句打“”，不是打“” 六、用序号排列下列错乱的句子5 3 6 2 1 4七、阅读文言文，回答问题。1、读句子，猜猜带点字词的意思。下雪的冬日 召集 谈论 一会儿 用什么来比喻 高兴2、纷纷扬扬的大雪可以用什么来比喻呢？ 不如用柳絮因风飞舞来打比方。3、盐 柳絮4、柳絮 不仅写出了雪花的晶莹之色，更道出了其轻盈之态。八、阅读短文，完成练习。1、赏心悦目 郁郁葱葱2、断段 真正 “” 拆折 尽劲3、这盆文竹虽小，造型却很美观。 文竹的叶子十分奇特。4、叶脉长得不像是一片叶子，而是一根根小刺。 芭蕉扇 圣诞树 宝塔第十一课晏子使楚一、看拼音，写词语。侮辱 威风 矮小 冷笑 为难二、仔细观察下面的词语，在照样子写一写1、流里流气 百依百顺 碍手碍脚 冷言冷语 可歌可泣2、威风凛凛 得意洋洋 神采奕奕 文质彬彬 人才济济三、在括号里填上恰当的关联词语1、不论都2、一就四、选词填空1、深远 深厚 深重 深长2、精密 精细 精确五、把下面的句子改写成肯定句1、从这以后，楚王只得尊重晏子了。2、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，这是因为水土不同。六、填空1、晏子春秋 春秋2、晏子出使楚国，楚王想乘机侮辱晏子，显显楚国威风。 楚王三次侮辱晏子，晏子针锋相对，巧妙回击，维护了自己和国家的尊严。楚王不敢不尊重晏子。3、机智勇敢，能言善辩。4、第一次是初见晏子，“楚王瞅了他一眼，冷笑一声”，这一笑极轻蔑；第二次是面对晏子不动声色中的滴水不漏的回击，他无言以对，“楚王只好陪着笑”他其实是装作听不出晏子话里的话，来掩饰自己的尴尬；第三次“楚王笑嘻嘻地对晏子说”，嘲笑齐国的人做贼没出息。表面上态度并不尖锐，实际上是笑里藏刀。他不甘心就此认输，又想出了新花样，这种笑，居心更加险恶。七、阅读短文，完成练习1、 ， ， 。 “ ， ？” 。 ：“ ， ？”2、三五成群 从容不迫 迫不及待 得意扬扬 年轻力壮3、周围的村民们 不谋私利，舍己为人第十二课半截蜡烛一、看拼音，写词语秘密 厄运 熄灭 蜡烛 绝妙强盗 点燃 微弱 凝视 负责二、形近字组词蜡烛 老汉 熄灭 火柴 懒惰腊肉 乡巴佬 媳妇 紫色 万籁俱静三、读句子，完成练习1、里面藏着机密情报2、被捕甚至付出生命3、为了不让弟弟找到我，我得把自己藏得更隐蔽些。四、按课文内容填空1、第二次世界大战期间 法国，伯诺德夫人家中2、伯诺德夫人 点燃油灯，吹熄蜡烛杰克 借搬柴生火而端走蜡烛杰奎琳借上楼睡觉而端走蜡烛五、阅读课本剧，回答问题1、谁的功劳大2、把要做的事情搞砸了。3、每个人都有自己的长处和短处，没有人是十全十美的。只有大家团结在一起，充分地发挥自己的长处，弥补别人的不足，才会发挥出更大的作用。第十三课打电话一、 多音字组词方便 应该 调查 挨家挨户便宜 答应 调解 挨打二、写出意义相反的词方便 节约 讨厌 懒惰虚伪 邪恶 粗俗 淡薄三、照样子，根据提示写词语1、刺客 顾客 食客 香客 侠客 说客2、停笔 信笔 妙笔 亲笔 走笔 败笔四、第四单元第十四课再见了，亲人一、看拼音，写词语战役 封锁 暂时 硝烟 雪中送炭噩耗 刚强 同归于尽 深情厚谊二、形近字组词封锁 捣蛋 暂时 糕点 谣言琐碎 岛屿 崭新 羔羊 遥远三、根据意思写出词语1、雪中送炭2、噩耗3、代价4、崎岖四、写出近义词和反义词近义词：情意 坚强 坎坷 着急反义词：寒冷 平坦 软弱 雪上加霜五、按要求完成下列句子1、小姑娘捡起碎纸。2、我们的目光一下子集中到王老师身上。 我们阅读课外书籍，可以增长知识，提高写作水平。3、关于珍惜时间的：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴莫等闲，白了少年头，空悲切。关于热爱祖国的：为中华之崛起而读书。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。4、这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘怀。 您付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。六、理解句子，回答问题。1、体会到大娘为把食物送给志愿军战士而表现出来的勇敢无畏的精神。她把自己的生死置之度外，想到的是志愿军战士。2、悲痛、愤恨，把失去亲人的痛苦转化为对敌人的仇恨。3、朝鲜人民 在战火中，志愿军战士和朝鲜人民结下了比山还高，比海还深的情谊，这情谊是用鲜血凝成的，不是亲人胜似亲人。七、用序号排列下面错乱的句子 4 1 2 7 6 3 5 八、阅读短文，完成练习1、 ； 。 、 、 ， 。 ？2、事情发展3、4、狭窄的路 志愿军和朝鲜老乡 一是后有敌军，二是带着武器在悬崖峭壁难以行走，三是还要保护众多的朝鲜老乡。最后，朝鲜老乡们将他们的行李全部推入万丈深渊。5、主要反映了志愿军和朝鲜老乡之间的军民鱼水情。第十五课金色的鱼钩一、看拼音，写词语照顾 毕竟 情绪 瞻仰 挽救二、写出近义词花白 虚弱 闪耀 珍惜胁迫 照顾 严肃 无边无际三、按课文内容填空1、1935年秋天 草地 炊事班长 我和两个生病的小同志 炊事班长牢记指导员的嘱咐 牺牲自己 忠于革命、舍己为人2、金子般的 永垂不朽四、联系课文，理解句子，回答问题1、（略）2、我和两个生病的小战士不愿意喝鱼汤。3、班长暗示我要安抚两个小战士的情绪，把鱼汤喝下去，保存体力，走出草地。4、舍己为人、忠于革命五、阅读短文、完成练习。1、没有干粮，又累又饿2、一步一滑地背着我 万分悲痛3、去陕北的路。第十六课桥一、看拼音，写词语咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 搀扶沙哑 放肆 豹子 呻吟 势不可当二、照样子，写词语红彤彤 黄澄澄 金灿灿 绿油油 晕乎乎 黑漆漆洋洋洒洒 兢兢业业 纷纷扬扬 断断续续 躲躲闪闪九死一生 七擒七纵 一张一弛 三、选词填空1、不管总是2、不是而是3、不但而且4、阻碍5、妨碍四、指出下列句子采用的修辞手法1、比喻2、拟人3、比喻4、拟人五、读课文，理解句子回答问题。1、临危不惧，镇定自若2、桥即将坍塌，非常危急3、老汉临危不惧，组织村民有序撤退，保全了全村乡亲的生命，为大家架起了一座通向生的希望的生命之桥；关键时刻，老汉挺身而出，以党支部书记的身份组织群众撤离，自己和儿子却壮烈牺牲，彰显了新时期党的领导干部的英雄本色，在干部和群众之间搭起了一座心灵之桥。六、阅读短文，完成练习1、陈老师几方面的特点2、 ， “ ” 。 ， 。 ， ， 、 ， 。 、 ， ！ 。3、愚蠢 悲伤 短暂 焦躁4、爸爸不厌其烦地给我讲了一遍又一遍，我终于明白了这道题的解题思路。 家是一棵大树，为我们遮风挡雨；家是一团炉火，大家围坐在一起就有说不出的温暖。5、知识渊博、幽默风趣、充满智慧。第十七课梦想的力量一、 看拼音、写词语。迫不及待 污染 额外 募捐 水泵二、比一比，在组成词语甚至 屏幕 著名 筹备 花团锦簇湛蓝 募捐 诸位 踌躇 民族三、 在括号里填上适当的量词一个梦想 一篇文章 一张支票一份报纸 一座村庄 一滴眼泪四、照样子或按要求填空1、一潭死水 水落石出 出生入死 死皮赖脸大有作为 为人师表 表里不一 一帆风顺2、一言既出，驷马难追 一波未平，一波又起 拣了芝麻，丢了西瓜 不入虎穴，焉得虎子五、在原句上修改下列病句1、这次回母校，我又听到了王老师的许多先进事迹。2、班会上，大家做了自我批评，加强了团结。3、同学们一定要遵守交通规则，防止发生事故。4、我买了钢笔、尺子、橡皮等文具，就匆忙赶回家去。六、选择正确的答案，把下面的句子连成一段话。C七、阅读课文，回答问题。1、为非洲的孩子挖一口井 6岁的加拿大男孩瑞恩为实现“给非洲的孩子挖一口井”的梦想而不懈努力，终于使梦想成真的事。2、略八、阅读短文，完成练习。1、奥运得奖运动员 教练、领队2、泥土无私地、默默无闻地为人类奉献着自己。3、无私奉献4、略第四单元综合练习四、把成语补充完整精卫填海 艰苦卓绝 风雨无阻 鞠躬尽瘁愚公移山 百折不挠 坚贞不屈 扶危济困含辛茹苦 千里迢迢 赤胆忠心 赴汤蹈火六、把陈述句改成反问句1、风火山隧道的胜利贯通难道不是证明了西方媒体语言的破产吗？2、一个梦想竟有如此大的力量，在此时谁不流泪呢？第五单元第十八课将相和一、看拼音、写词语侮辱 战袍 抵御 丝毫 负荆请罪大臣 能耐 允诺 撞碎 完璧归赵二、比一比，再组词。玉璧 谦虚 秦国 苍蝇 后悔墙壁 镰刀 泰山 渑池 侮辱躲避 廉价 奏乐 绳子 教诲三、给画线的词填上反义词积少成多 同甘共苦 转败为胜 居安思危异口同声 里应外合 口是心非 化险为夷四、解释下列词语无价之宝：无法估价的宝物。指极珍贵的东西。绝口不提：始终不开口，啥都不说。五、根据课文内容填空1、三 完璧归赵 秦王设局，以城换璧 完璧归赵 渑池之会 秦王约见 安全回国 负荆请罪 廉颇不服 负荆请罪、同心协力 秦王想骗取和氏璧2、和好 不和 蔺相如的职位比廉颇高 蔺相如顾全大局，廉颇负荆请罪。3、对和氏璧爱不释手 根本就没想过以城换璧六、按要求写句子1、廉颇说：“蔺相如有什么能耐，只凭一张嘴却占据了高位，我可不服气！”2、没有爸爸妈妈的辛勤养育，怎么会有我们的健康成长呢？3、声音打破了局面。4、一日之计在于晨5、即使也七、诸葛亮 赵 括 勾 践祖 逖 蔺相如 诸葛亮廉 颇 荆 轲 曹 植 八、阅读短文，完成练习1、亭亭玉立 娓娓动听 栩栩如生 头头是道 楚楚动人小朋友们津津有味地听老师讲故事。2、沉着 观察 侵扰 慌张3、安定军心，继续前进；下马休息，迷惑敌军；射杀侦察兵，继续休息；按兵不动4、临危不惧，机智勇敢。第十九课草船借箭一、读拼音，写词语妒忌 都督 推却 探听二、用课文中带“然”字的词语填空1、必然2、仍然3、果然4、忽然三、把两边的词语连起来组成歇后语曹操南下来得凶，败得惨诸葛亮立军令状面不改色心不跳鲁肃上了孔明的船糊里糊涂诸葛亮开口尽是计谋草船借箭有借无还四、从文中哪里可以看看出诸葛亮“神机妙算”？正确的打勾。1、2、3。五、联系课文，理解句子。1、忠厚老实，顾全大局，值得诸葛亮信赖。2、过人的智慧。3、诸葛亮 鲁肃 胸有成竹4、神机妙算，运筹帷幄 生性多疑，小心谨慎六、根据课文内容填空1、三国演义 罗贯中2、周瑜妒忌诸葛亮有才干，设计陷害诸葛亮。 诸葛亮用妙计向曹操“借箭”，挫败周瑜的暗算。周瑜长叹自己比不上诸葛亮。3、神机妙算，知天时，懂地利，识人心。4、周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。5、诸葛 亮 孔明 卧龙 七擒七纵 空城计 巧借东风 舌战群儒七、阅读短文，完成练习1、 ！ ？ ？ 。 ， ？ ， 。2、长征途中，条件艰苦。而此时毯子和被子被水冲走了，晚上没有东西可以御寒。3、我的毯子和被子被水冲走，晚上没有东西可以御寒。 毛主席送给我的被子。4、毛主席对战士们的关心和爱护。第二十课景阳冈一、加偏旁组成新词，在组词榆树 愉快 小偷 喝水 口渴 揭露 没有 战役 投降首都 著名 肥猪 猎人 错误 可惜 沙子 炒菜 抄写二、按课文内容排列顺序，标上序号。武松来到酒店吃酒。武松连喝了十八碗。武松不听劝告执意上了冈。武松遇到虎。大虫“三扑”，武松“三闪”。武松赤手空拳打死虎。武松一步步挨下冈。三、填入合适的关联词语1、虽然 可是2、一面 一面3、无论 都四、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。1、斟、倒2、为什么3、凡是4、难道五、按课文内容填空1、冈下喝酒 执意上冈 打死老虎 挨下冈去2、喝酒 打虎 豪爽、倔强 机智勇猛3、武松 店家 艺高胆大六、阅读短文，完成练习。1、流浪生活中遭受的打击，从小得不到父爱，没有家庭的温暖。她在文坛中才情横溢，很快进步并获取成就 鲁迅先生对萧红的培养、爱护、照顾指白色恐怖下的黑暗而残酷的现实。2、第二十一课猴王出世一、改正错别字树枝 桥梁 抓耳挠腮避暑 疲倦 伸头缩颈二、比一比，再组词猴子 石碣 楷模 违反 蜿蜒时候 喝水 皆大欢喜 芦苇 婉转三、照样子，写词语日积月累 日新月异 日久月深天长地久 天高地厚 天罗地网 天经地义四、填空西游记 吴承恩 明 小说家 唐僧师徒四人历经艰辛，前往西天取经 唐僧 孙悟空 （略）五、选择正确的解释1、 2、 3、 4、六、修改病句1、大厅里坐满了看演出的观。2、校园里开满了五颜六色的花。3、我站在操场上，仔细地看着锻炼身体的同学们。4、我们班取得了竞赛第一名，大家的脸上露出了胜利的喜悦。七、阅读短文，完成练习。1、（略）2、C3、默默奉献的人最美。第五单元综合练习三、把下面的成语补充完整全神贯注 心惊胆战 神采奕奕垂头丧气 大公无私 平易近人聚精会神 拾金不昧 忐忑不安四、在括号里填上合适的词严厉的惩罚 大声地呐喊 累得直不起腰巧妙的计谋 不断地吓唬 急得直跺脚开朗的性格 虔诚地朝拜 肺腑得五体投地信息传递改变我们的生活（1）一、 看拼音，写词语烽火 昏庸 如临大敌 故伎重演二、 比一比，再组词传递 烽火 诸侯 故伎重演 网络第一 山峰 时候 技术 洛阳三、照样子，写词语获得信息 搜集信息 利用信息 发布信息公开信息 整理信息 盗取信息 共享信息四、用一个词语或一句话概括介绍文中的人物周幽王：烽火戏诸侯贝尔：电话之父哥伦布：发现新大陆桑恩：通过网络救人莫尔斯：发明电报菲迪皮茨：马拉松五、（略）六、写出下面词句中所指的信息传递工具1、大雁 2、电子邮件 3、互联网4、书信 5、书信 6、信鸽七、按一定的顺序排列下面错乱的句子3 1 5 2 6 4八、阅读课文，回答问题1、古时候信息传递的方式，因包含的信息不准确，会误事。2、利用人力传递信息，信息量少。3、为了说明生活中那些听起来不顺耳的话，你应该去接受，这样利于你的成长和自己。九、阅读短文，完成练习1、转动 忽然 惊慌 2、所以因为 既然就虽然但是不但而且3、第七单元第二十二课人物描写一组一、看拼音，写词语欺负 破绽 标致 慌忙 摔跤二、按课文内容填字成词手疾眼快 敛声屏气 仰面朝天彩绣辉煌 身量苗条 三抓两挠三、联系上下文说说下列词句的意思下冷绊子：指摔较时以腿暗钩对方，使之跌倒。惯手：惯于做某种事情的人。一声不到一声：一声连着一声。泼皮破落户儿：指王熙凤性格放纵，不拘小节。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻：面容娇美动人，泼辣之色不露于相貌，红唇美艳还没有开启，就先听到了她的笑声。四、在方格内加上合适的标点符号，并填空。王熙凤 穿着 彩绣辉煌 头上 项下 裙边 身上五、六 略七、阅读短文，完成练习1、飘扬 继续 想 改正 瘦弱 现在 2、平淡无奇 洁白纯洁 虽然平淡无奇，但具有诗意，让人感到丝丝温暖。（1）妈妈隐瞒病情（2）爸爸直奔医院（3）爸爸陪护妈 （4）妈妈怕惊醒爸爸第二十三课刷子李一、看拼音，写词语规矩 清爽 能耐 威严 悠然二、选词填空1、果然 2、居然 3、竟然三、在括号里填入合适的词语天然的屏障 白得透亮 飞快地追赶不可侵犯的威严 衔接得天衣无缝 欢快地跳跃四、阅读课文，回答问题1、B B2、刷子李确有绝活，说明刷子李技艺高超刷子李有绝活是其自我挑战，不断磨练的结果刷子李的所言所行深深震撼了曹小三，曹小三感触很多。五、阅读短文，完成练习1、富有贫穷 慷慨吝啬2、房东和我们散步时捡垃圾。3、他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。4、对他的行为的不理解。 因为自己的虚荣心感到羞愧。想自己该不该和他一起捡。5、设问句 过渡第二十四课金钱的魔力一、看拼音，写词语胆怯 通融 刻薄 雅致 教训二、写出下列词语的近义词和反义词近义词：胆小 果断 轻盈 讲究 精致反义词：大胆 谨慎 沉重 随便 粗俗三、阅读课文，回答问题1、略2、见到钱时的贪婪 见到钱后的难堪 托德从未见过这么大面值的钞票，已经不知所措。3、池塘里抛了一块砖的样子 凝固起来的，满是蛆虫似的一片一片的熔岩 托德的见钱眼开和贪婪4、略四、阅读短文，完成练习1、第一次眨眼的用意: 表示大姑想到了帮老张开门的方法。第二次眨眼的用: 是用眼神向大家示意小川的手法熟练，暗指小川不光彩的过去。2、不愧是小偷啊，开锁的技术就是高明。 大姑真有办法，找个小偷来开门。3、他曾经是个小偷，但他已经改过自新了，为什么还要抠别人曾经的伤疤，往别人的伤口上撒盐呢？第七单元综合练习五、按要求改写句子1、幸福在哪里？幸福就在我们的手里。2、母亲是大海，我们是在海的怀抱中徜徉的鱼儿。3、这么凄美的故事，谁听了不心酸呢？4、他的房间可真小，想转个身都困难。第八单元第二十五课自己的花是让别人看的一、看拼音，写词语脊梁 天性 宇宙 真切 花团锦簇二、划去括号中不正确的读音或字gun 瑕 遐 暇 瑕wn 暇 遐 瑕 遐三、选择正确的意思1、 B C2、 A B四、选词填空奇特的民族 奇异的目光 奇丽的景色家家户户窗口 普普通通的人家 平平整整的街道五、 括号里不正确的词划掉1、但是 因为2、因为 而且3、？六、阅读课文，回答问题1、养在屋子里 栽种在临街窗户的外面2、自己养的花是让别人看的3、家家户户 花团锦簇 花的海洋 应接不暇4、每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。七、排列顺序2 5 1 4 3八、阅读短文，完成练习1、慈祥 治疗 2、 ， 、 ！ ： ？ ，3、后悔 遗憾 失信于老爷爷 遗憾的是我们没有在星期六的时候去看望他，也许再也见不到老爷爷了。4、成熟的葵花子 5、老爷爷的慈祥、守信、诚挚，我们要恪守诚信，不能失信于人。第二十六课威尼斯的小艇一、看拼音、写词语船艄 耸立 静寂 笼罩 操纵自如二、查字典Y yong 提手旁 5 1、B C A D三、写出下列词语的近义词和反义词近义词：轻盈 操控 矗立 寂静反义词：笔直 启航 分散 宽松四、根据课文内容填空1、二三十英尺 窄 深 独木舟 翘 挂在天边的新月 田沟里的水蛇 沙发2、又窄又深 两头向上翘 行动轻快灵活五、阅读第四自然段，完成练习1、意大利 水上城市2、操纵自如 手忙脚乱3、船夫的驾驶技术特别好 总起句 速度快 任何情况下都能操纵自如 先总后分六、阅读短文，完成练习1、规模宏大 类型众多 艺术珍品2、兵马俑个性鲜明，神态各异3、兵马俑栩栩如生第二十七课与象共舞一、扩词锋利 先锋 锋芒 灵活 灵气 灵性观赏 观看 壮观 有趣 趣味 情趣壮士 豪壮 强壮 壮烈 壮胆 壮美 兵强马壮二、根据意思写词语1、熟视无睹2、以一抵百3、彬彬有礼4、翩翩起舞三、用关联词填空1、不仅 而且2、虽然 但是3、无论 都四、按课文内容填空1、一起跳舞 一是与大象一起跳舞，这是一个比较粗浅的认识；二是与大象一起生活，和谐相处。2、象是泰国的国宝 在泰国，人和象之间没有距离象是一种聪明而有灵气的动物最使我难忘的，是看大象跳舞五、排列顺序3 2 1 5 4 六、阅读短文，完成练习1、暴怒的大象踩伤村民。 独自玩耍的小孩被大象踩成重伤。2、袭击人的大象曾经被人伤害过。第二十八课彩色的非洲一、看拼音、写词语蔚蓝 畅销 领悟 黝黑发亮 繁花似锦二、读拼音，在括号里写出同音字保姆 祷告 静寂 船艄母亲 导向 既然 树梢拇指 舞蹈 成绩 捎带一亩地 岛屿 笔迹 稍微三、将下列词语补充完整色彩斑斓 五彩缤纷 五光十色五颜六色 繁花似锦 绿波荡漾多姿多彩 妙不可言 星星点点四、将配对的词语用线连接起来粗犷的 海水 流动的 境界湛蓝的 活力 金灿灿的 旋律蔚蓝的 天空 悠远的 火焰无限的 音乐 熊熊燃烧的 阳光五、根据意思写词语1、妙不可言2、含情脉脉3、粗犷4、目不暇接六、在下列句子中填上适当的字1、冷 热2、薄 厚3、淡 咸4、高 瘦七、按课文内容填空1、啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！ 对非洲的赞美2、芒果花 仙人树花 玉兰花 火炬树花 花树 巨蟒 斑马 红羽鸟 五彩鸟 梅花鹿 蝴蝶 植物世界 动物世界 日常生活 艺术八、阅读短文，完成练习1、地形特点 物产 历史2、比喻 形象生动地描述了海南岛的形状3、过渡 过渡4、海南岛是个宝岛 海南岛丰富的物产资源 海南岛是巨大的宝库 总分总小学教育资料好好学习，天天向上！第 15 页 共 15 页