2019年五年级语文上册第三单元试卷 (II).doc

2019年五年级语文上册第三单元试卷 (II)一、汉字识辨写。（共19分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）z dn zhu zhfn zu j c do qi chn i ch dn zh br no rn sho2、一锤定音（用“”选择正确的读音）。（4分） 矫健（jio jio）勉强（qin qin）削弱（ xu xio ）即使（ jj ）苔藓（xin xun）塞满（ si s ）看守（ kn kn ）暖和（ huo he ）3、火眼金睛（辨字组词）。（4分）栗（ ） 判（） 博（ ） 训（ ）粟（ ） 叛（ ） 搏（ ） 驯（ ）4、依样画瓢。（4分）龙 珑（玲 珑） 拢（聚 拢） 胧（朦 胧） 眬（蒙眬）喿 （ ） （ ） （ ） （ ）兼 （ ） （ ） （ ） （ ）二、词语积学用。（共11分） 1、在括号内用上本单元学到的词语。（2分）（1）从那么高的地方摔下来，他能会_吗？（2）鲸和人就形体比起来，当然是_了。（3）太阳一照射，露珠就蒸发得_了。（4）他俩说是不来往了，其实私底下还在_的。2、在句子中括号里正确用上读音相同或相近的词语。（3分） pio fu （1）空中（ ）着无数大大小小的灰尘。（2）柳枝在水面上轻轻地（ ）。 zhe fu （1）刺猬就冬眠起来，一个冬天都会（ ）不动。（2）大家都被他自我牺牲的精神所（ ），都愿意听从他的指挥。 qi tu （1）如果没有家长、老师的批评和教导，我们很容易误入（ ）。 （2）法轮功邪教分子在群众中制造混乱的（ ）被我公安干警彻底粉碎了。3、在括号内填上合适的词语。（4分）（1）填形容词。（ ）的阳光 （ ）的灰尘 （ ）的天空 （ ）的牙齿（2）填写动词。（ ）噪音 （ ）玻璃 （ ）污水 （ ）奇迹4、分门别类（按要求将词语分类）。（4分）唠叨 推敲 嘀咕 瞻仰 掂量 溜达 端详 浏览嘟囔 打量 斟酌 徘徊 徜徉 琢磨 蹒跚 吩咐表示看的：_ 表示想的：_ 表示说的：_ 表示走的：_ 5、补充词语，并解释所填字的意思。（ ）然大悟_ 安然无（ ）_能书（ ）画_ 风（ ）雪压_（ ）负盛名_ （ ）不犹豫_不言而（ ）_ 千篇一（ ）_三、句子万花筒。（12分）1、先填空，再将句子、词语与其描绘的季节连线。（6分）小立池塘侧， _。春烈日炎炎裙裾微动摇， _。夏 冰天雪地_ ，鸟雀尽潜藏。 秋草长莺飞_ ，落叶悠悠舞。冬 天高云淡2、对号入座（选择正确答案，填序号）（3分）A、反问句B、疑问句C、设问句D、陈述句E、祈使句F、感叹句（1）你今天早上怎么迟到了？ （ ）（2）难道我不该去吗？该去。 （ ）（3）你上来把这个字写下来。 （ ）（4）这种玻璃的功能真神奇呀！ （ ）（5）你难道不应该好好反省一下自己吗？ （ ）（6）这件好事是张明他们小组做的。 （ ）3、句子加工厂。（7分）（1）一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。（缩句） _（2）松鼠是小动物。（扩句） _（3）用上关联词语，把四个句子合并成一句话。（2分） 鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。_（4）大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。改成“被”字句：_改成“把”字句：_（5）在平原地区看到松鼠是很少的。（修改病句）_四、课文梳理间。（8分）1、新型玻璃一文仅仅扣住一个“新”字，依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_、_ 、_、吃音玻璃等五种新型玻璃。课文最后“正在”一词说明了_，“将会”说明了_。2、鲸是一篇_，介绍了鲸的形体特点、_、种类和_ 等方面的知识。而又从_、_、_、_四个方面介绍了鲸的生活习性。通过课文可知，鲸不属于_，而是_，从_、_、_三个方面可以知晓。3、松鼠是一篇_，作者是_国作家_。课文主要采用_、_等手法生动形象地重点介绍了松鼠的_、性格和行动。4、假如没有灰尘一文，作者通过灰尘的作用，向我们揭示了一个深刻的道理：（2分）5、时时勤拂拭，勿使染尘埃。理解：_五、理解与感悟。（20分）（一）（7分）鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样须鲸的水柱是垂直的又细又高齿鲸的水柱是倾斜的又粗又矮有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。 1、这段文字介绍的是鲸的_。（1分）2、在文中的里加上适当的标点符号。（2分）3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。（2分）_4、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的？用文中的语句作答。（1分）_（二）不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。1、 这段话主要内容将：_2、 这段话运用了_、_、_等说明方法。3、 填写说明方法、 （1）、其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 （ ） （2）、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（ ） （3）、我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （ ）（三）鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。1、 用“”把短文分为两层，并概括层意。 2、 用“”画出描写鲸鱼变化的句子。3、 鲸鱼退化的特点是什么？ 4、 鲸鱼退化的原因是什么？ 小学教育资料好好学习，天天向上！第 5 页 共 5 页