2019年五年级下册语文期末测试卷.doc

2019年五年级下册语文期末测试卷命题：景德镇市竟成小学 杜敏一、书写 （5分） 二、积累与运用（40分）1.看句子，读拼音，然后在括号里写词语。（8分）春光mng mi（ ）的一天，我们一家人来到公园游玩，只见公园里ch z yn hng（ ），看得我m b xi ji（ ）。to （ ）气的妹妹笑x x（ ）地缠着我帮她摘一束花。妈妈dng（ ）了她一眼，说这些花是给大家看的。妹妹听了很xi ku（ ）。2.写出下列字的形近字，比一比，再组词。（8分）寞（ ） 晰（ ） 敛（ ） 艄（ ）_（ ） _（ ） _（ ） _（ ）3.选择一个正确的答案填在括号里。（8分）“晏子、乘机、剥莲蓬”中带点字的读音完全正确的一组是（ ）A、zi chng b B、z chng bo C、zi chng bo央视主持人周涛口才很好，不适合用来形容这一特点的词语是（ ）A、出口成章 B、妙语连珠 C、巧舌如簧上联为“春风吹绿千枝柳”，下联应该是（ ）A、时雨催红万树花 B、九州雨顺千山绿 C、绿满川原山滴翠“说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后”。句中的“闪”字仿佛让我看到（ ）A、武松在毫无防备的情况下只有躲了起来。 B、武松在毫无防备的情况下本能的反应，同时又是防御手段。C、武松在毫无防备的情况下只有拼命了。周瑜长叹一声，说“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”这个“！”表示周瑜（ ）A、 无奈又敬畏 B、烦恼又痛苦 C、赞赏又兴奋 “怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”从这里，我体会到儿童的（ ）A、真 B、善 C、美 三打白骨精、三打祝家庄、三顾茅庐分别出自（ ）A、水浒传、西游记、三国演义 B、西游记、三国演义、水浒传 C、西游记、水浒传、三国演义下列句子说得不完全正确的是（ ）A、 古代人传递信息的方式有点燃烽火、在大海中放漂流瓶等。B、 我们可以通过浏览网页、报纸、杂志、书籍获取信息。C、 因特网能造就人才，所以上网只有好处没有坏处。4.按要求，完成句子练习。（4分） （1）非洲是一个色彩斑斓的世界。改反问句：_改感叹句：_（2）山洪冲下山来。改比喻句：_改拟人句：_5.根据课文内容与积累填空。（12分）（1）把下面的诗句或名言补充完整。（4分）地满红花红满地，_。归来饱饭黄昏后，_。天行健，_。果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我_。（泰戈尔）（2）将相和由_、_、_三个小故事组成。（3分）（3）本学期，我们欣赏了_的草原，了解了_的白杨，认识了 _的杨氏之子，还亲近了_的孙悟空，有个关于孙悟空的歇后语是_。（5分）三、阅读（25分）（一）课内阅读（8分）桥（片段）水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前 从队伍里揪出一个小伙子 吼道 你还算是个党员吗 排到后面去 老汉凶得像只豹子小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。（1）给短文第二自然段加上合适的标点。（3分）(2) “水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。”这句话中的“窜”、“舔”让你感受到了_。（2分）（3）文中两次写到老汉“吼道”，联系上下文说说老汉第一次为_而吼，第二次为_而吼。当小伙子被洪水吞没的时候，如果老汉能喊，他也许会说_。（3分）（二）课外阅读。（17分）_一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。夏日的阳光，用前所未有的炎热烘烤着这座城市。当大家都在屋子里寻找一丝凉爽的时候，他却在为自己依旧满满的货物袋而发愁。劳累了一天的他此时感到十分饥饿，想了很久，他终于决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候，这个男孩却有点（ ）了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”她回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩走了以后，不仅感到自己浑身是劲儿，而且似乎还看到了了大家的微笑，在不断鼓励他说：加油，你会成功的。于是，男孩心中那种男子汉的豪气刹那间像山洪一样迸发出来了。其实，在推销商品的前一天，男孩已经下定决心要退学了。可是，满满的一杯牛奶和那位女子的微笑却最终让他放弃了退学的念头，激起了他继续坚持并不断奋斗的勇气。数年之后，那位女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此（ ）。最后她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要（ ）来治好恩人的病。从那天起，他几乎彻夜不眠地对有关资料进行研究，希望从中找出好的治疗方法。经过艰辛努力，医生们决定对这位病人进行一次手术。只是这样的一个手术的费用是常人无法承受的，那位女子有些不知所措，因为自己所拥有的所有财产都要被押在这样一场（ ）的手术上。凯利医生耐心劝她，最终让她摒弃所有杂念，一心要进行手术了。后来，手术取得圆满成功。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。当这位特殊病人翻开医药费通知单时，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：“医药费一满杯牛奶。霍华德凯利医生”“施以爱心，不图回报。”但是善良又往往是很容易得到回报的，帮助别人实际上就是在帮助自己。1.请你为本文添上一个合适的题目：_（2分）2.下面的词语是从文中括号里抽取出来的，请你把它们送回文中，填序号即可。（2分） A束手无策 B竭尽所能 C 不知所措 D生死攸关3.我会理解。（1分+1分+2分）“施”在字典里有如下解释：A施行，施展B在物体上加某种东西C给予D施舍。“图”有如下解释：A用绘画表现出来的形象B画C希望得到D谋划谋求。“施以爱心，不图回报。”中的“施”应该当（ ）讲，“图”应解释为（ ）。因此，结合上下文，这句话我是这样理解的：_。4.第一段中加“_”的句子是环境描写，它在文中的作用是_。除环境描写外，本文还运用到_、_等描写方法。（2分+1分+1分）5.从文中“医药费一满杯牛奶。霍华德凯利医生”你读懂了什么？（ ）（3分）A医药费只需要一杯牛奶。B医药费由凯利医生付了。C凯利医生认为用付出一笔巨额的“医药费”来报答多年前赠送“一杯牛奶”的恩情是应该的。D虽然巨额的医药费和一杯牛奶在价格上有天壤之别，但凯利医生认为现在替年轻女子付医药费，正如多年前对方给自己一杯牛奶一样，都是对最需要的人一种莫大的帮助，体现的都是“施以爱心，不图回报”。6.感恩，是一个永恒的话题，我国在古代就有“_，涌泉相报”的说法；唐代诗人孟郊的诗句“谁言寸草心，_”也表达了子女对慈母的感恩之情。（2分）四、习作。（30分）同学是我们最熟悉、最亲近的人，你的同学有什么特别之处呢？你看，过去的哥哥姐姐就写出了好多好作文，比如咱们班的小“侦探”我身边的“零食王”“网虫”陈小明等，都写出了人物的突出特点，你也来试着写一写吧。注意在习作中不要出现校名与真实的人名。题目自拟，可以运用学到的描写方法把人物特点写清楚。字数400字左右。小学教育资料好好学习，天天向上！第 6 页 共 6 页