2019年五年级下册科学试题.doc

2019年五年级下册科学试题一、 填空题1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。9、（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。5、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。16、当液体中溶解了（足够量）的其它物质时，如盐、糖、味精等，有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的（盐）。 17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。18、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体（轻）的物体，在液体中（上浮）。20、 物体在水中会受到（浮力）的作用，方向是（向上）。和重力的方向（相反）。21、 物体在水中受到的浮力的大小主要和（物体的排开水量）有关。22、 不同材料构成的物体，在水中的沉浮和它们的（体积）、（质量）有关。当（体积）一样时，越重越容易（下沉），越轻越容易（上浮）；当（质量）一样时，体积越大越容易（上浮），体积越小越容易（下沉）。23、 我们把物体在水中排开水的体积叫（排开水量）。24、在日常生活中，（ ）、（ ）、（ ）等物体放入水中一般是浮的，（ ）、（ ）、（ ）等物体放入水中一般是沉的。物体的沉浮与物体的（材料）、（浸没液体的性质）等因素有关。二、 判断题（20）1、 （ ）同一种材料构成的物体，在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。2、 （ ）在水中沉的物体可以在油中浮。3、 （ ）潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。4、 （ ）某种液体烘干后有白色颗粒残留物，这种液体一定是盐水。5、 （ ）改变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮。6、 （ ）钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。7、 （ ）如果一立方厘米的物体重一克，在水中是沉的。8、 （ ）马铃薯比同体积的清水重，所以在清水中是浮的。9、 （ ）把大小不同的石块放入水中，受到的浮力相同。10、 （ ）把体积相同的铁和银放入水中，受到的浮力是不相同的。11、（ ）大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。12、（ ）轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。13、（ ）相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状容易浮在水面上。14、（ ）在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。15、（ ）马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。16、（ ）现在的船是钢铁制造的它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。17、（ ）物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。18、（ ）相同体积的盐水要比清水重一些。19、（ ）马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。20、（ ）同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。三、 选择题1、下列物体在水中上浮的是_，下沉的是_。 香油 塑料瓶盖 硬币 蜂蜜 乒乓球 树叶 铁钉 木块 石块 泡沫板2、我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如与（ ）有关。改变轻重 改变高低 改变大小3、 塑料在（ ）中会沉。清水 盐水 食用油4、 同体积下列物体，最重的是（ ）马铃薯 清水 浓盐水5、 测得一物体在空气中重19牛，在水中弹簧秤的读数是13牛，这物体在水中是 （ ）。下沉 上浮 停在水中任何深度的地方6、 轮船浮在水面上，轮船受到的浮力（ ）重力大于 小于 等于7、 浮着的物体被拉到水中，受到的浮力大小等于（ ）重力重力加拉力重力减拉力8、 用同样多的橡皮泥做船，甲做的橡皮泥能承受22个垫圈，乙做的能多承受2个，排水量大小比较（ ）甲大 乙 大 一样大9、 潜水艇在水下时，在下沉过程中，受到浮力变化情况（ ）慢慢变大 不变 逐渐变小10、以下方法中，改变物体的（ ），不能改变物体沉浮状态。自身的重量 体积 颜色11、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ ）。 加盐 加清水 加糖 12、下面的（ ）可以使马铃薯在水中浮起来。 往水里加盐 水倒掉一些 水里加纯净水 13、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（ ）有关。物体的重量 物体的颜色 物体排开的水量14、潜水艇是通过改变自身的（ ）来达到上浮和下沉。 轻重 大小 体积15、下面液体中，能使.蛋下沉的是（ ）。 盐水 油 水银16、石头沉在水底时，它受到的浮力（ ）它受到的重力。大于 等于 小于17、浮在水面的木块，受到的浮力（ ）它受到的重力。大于 等于 小于18、如果以下三个物体的大小、形状都相同，那么重量最轻的是（ ）。 木块 石块 铁块19、如果以下三种液体的体积相同，那么重量最重的是（ ）。 水 油 水银20、一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（ ）有关。 大小 轻重 形状21、一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时沉的，说法是正确的是（ ）。 甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水 甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水 甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水四、 画图题（10分）画出物体在水中受到的受力情况 五、我的探究（共32分）1、一片长约10厘米宽约5厘米的薄铁片，放入水中是下沉的，你有什么办法让薄铁片浮起来吗？（6分） 2、外观一样的两杯水，一杯是浓盐水，一杯是清水，请你想办法把它们区分开来。 3、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中，在甲槽中的马铃薯是沉的，在乙槽中的马铃薯是浮的，这可能是什么原因？（4分）甲槽中的液体是（ ）或是（ ） 乙槽中的液体是（ ）或（ ）等？你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去？热一、我的填空1、有多种方法可以（产生热）。我们可以通过运动、多穿衣服、吃热的食物、靠近热源等方法来保暖。2、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（增加了热量）。3、水受热以后（体积会增大），而（重量不变）。4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。5、（许多液体）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变化，这可以通过我们的（感官）感觉到或通过（一定的装置和实验）被观察到。7、（气体）受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。8、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。9、（许多固体和液体）都有（热胀冷缩）的性质，（气体）也有热胀冷缩的性质。10、有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属就是热缩冷胀的。11、热是一种（能量）的形式，热能够从物体（温度较高）的一端向（温度较低）的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。12、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现。13、通过（直接接触），将（热）从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传导）。14、（不同材料）制成的物体，（导热性能）是不一样的。像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。热的不良导体，导热（慢），散热（慢），可以（减慢）物体热量的散失。热的良导体，导热（快），散热（快）。铁是热的（良导体），空气是一种热的（不良导体）。15晴天的时候，（太阳）会给我们提供热量，食物为我们提供（热量）16冰遇到火会很快融化，说明有（热）传递过去。17通过直接接触，将热从（一个物体）传递给（另一个物体） ，或者从（一端）传递到（另一端）的传热方式叫做（热传导）。二、我的判断（错的在括号里打“”，对的打“”。）：（ ）1、水在任何时候都是热胀冷缩的。（ ）2、液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。（ ）3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。（ ）4、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。（ ）5、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。（ ）6、常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。（ ）7、所有的物体都有热胀冷缩的性质。（ ）8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上，滚轴的作用是让车开起来更稳一些。（ ）9、空气的热冷缩的本领比铁小。（ ）10、相同体积的热水和冷水相比较，它们的重量也相同。（ ）11在涂有蜡的金属圆片的中心加热，你会看到热的传递方向是从边缘向中心扩散。（ ）12多穿衣服会使人感觉到暖和，这是因为衣服能给我们增加热量。（ ）13所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。（ ）14铜条加热时会伸长变细。（ ）15我们将密封的小塑料袋装进一此冷水，然后放入热水中会发现塑料袋直接浮在水面上。 （ ）16冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。三、我的选择（把正确答案的序号填在括号里。）：1、水在变热的过程中，（ ）发生变化。 颜色 体积 重量2、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ ）。银和水银 铁和铝 锑和铋3、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的：（）水管冻裂沸水外溢河水结冰4、夏季（ ）的温度最高。教室里室外树阴下阳光下5、选出下列最容易传热的物体。（）玻璃铝合金陶瓷6、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理：（）热气球升空 瘪了的乒乓球烫鼓起来 气温计液柱上升7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为：（ ）羽绒服能产生热量羽绒服能保温羽绒服能传递更多的热量8、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子里，这一小袋冷水会（）。浮在水面上沉在水底停在水中的任何地方9、往杯里倒入热开水，等水冷却后，液面（ ）。 会上升一点会下降一点不变10、下列物质中，（ ）的热胀冷缩本领最弱。空气 水 铜球11、保温材料能起到保温作用是因为：（）这些材料能生热 这些材料料是热的不良导体这些材料是热的良导体12、冬天，我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的（）。上方 中间 下方13、坐在炉子或取暖器旁边，脸上立刻感到热，说明热主要是以（ ）的方式传播的。热传导对流辐射14、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞，在玻璃管中滴几滴红墨水，当用手捂住烧瓶时，管中的红墨水滴（ ）。向外移动向内移动不会移动15下面能够导热的物质是（ ）。 木头 钢 丝绸16将加满水的试管用气球皮封闭好后，用酒精灯加热，产生的现象是（ ）。 气球皮鼓起来了 水沸腾了 无任何变化17下面物质导热最强的是（ ）。 铜 铁 木头18密封的小塑料袋中装一此冷水，密封小水袋放入热水中会慢慢地从热水底部浮到水面，是因为（ ） 热水受冷体积缩小增大了浮力 小塑料袋中装的冷水受热后重量变轻了 小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力19下面物体是热的良导体的是（ ）。 塑料勺 木勺 钢勺20下面材料不能热胀冷缩的是（ ）。 牛奶 锑 空气21热胀冷缩变化速度最快的是（ ）。 气体 、液体 、固体四、我的探究（28分）：1、请你画出加热后烧瓶上面小玻璃管中水位的变化（4分）。这个实验说明了;（ ）2、想办法让套在烧瓶口上扁着的气球像鼓起来，看谁的办法多。（6分）3夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？（4分）4、观察野外的电线，冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线应注意什么？ 5、设计制作一个保温杯，怎样使杯中的热水凉得慢些？说说你的设计方案，并说说你设计的理由。6冬天天气很冷，我们多穿些衣服就不觉得冷，请解释其中的原因。7架设高压线路时电线不拉紧，这是为什么？8、请你画出加热后烧瓶上面小玻璃管中水位的变化（4分）。这个实验说明了：时间的测量一、 填空：1、（时间）有时是指（某一时刻），有时则表示一个（时间间隔）(即时长)。2、钟表以（时、分、秒）计量时间，钟面上的（秒针）每转动（一格），表示时间流逝了（1秒钟），秒针转动（一圈）则表示时间流逝了（1分钟）。在一分钟的时间里大约可写（ ）个字、看（ ）行字，跑（ ）米路等。3、在不同的情况下，我们对（相同时间）(时长)的主观感受会不一样，但时间是以（不变的速度）在延伸的。4、借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（估计时间），如每天新闻联播开播的时间是( ) 。5、时间可以通过对（太阳运动周期的观察）和（投射形成的影子）来测量，一些（有规律运动的装置）也曾被用来计量时间。6、在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的时间单位（天）。我们古时把一天（一昼夜）分成（十二）个时辰，每一个时辰为现在（两小时），古埃及根据一年内（36个）星座在天空的横穿情况将一天划分为（24）个小时，白天（12）个，晚上（12）个，由于白天和晚上的时长随着季节的变化而变化，所以古埃及的每小时的时长也是变化的。7、阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。（日晷）就是根据这种原理制成的（计时器）。8、在一定的装置里，水能保持以（稳定的速度）往下流，人类根据这一特点制作（水钟）用来计时。 9、通过一定的装置，流水能够用来（计时），因为（滴漏）能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。10、在滴漏实验时，如果水是以水流的状态往下流时，水的流速是（不固定）的，随着水量的减少速度变（慢）。容器中水越少，则水下流的速度就（越慢）。我们可以控制（滴漏的速度），从而使水钟计时更加准确。11、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。古代的水钟有（受水型）和（泄水型）两种类型。影响水钟计时准确的因素和（盛水容器的形状是否规则）、（滴水的速度是否均匀）有关。12、长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的（计时工具越来越精确。 13、计时工具准确性的提高要靠（设计、材料）等的改进。14、虽然像（日晷）、（水钟）以及（燃油钟）、（沙漏）等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。（摆钟）的出现大大提高了时钟的（精确度）。15、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据（单摆的等时性），人们制成了（摆钟），使时间的计量误差更小。 16、摆的摆动快慢与（摆绳的长度）有关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。17、摆的摆动快慢与（摆长）有关，与（摆锤）和（摆幅）无关。18、同一个摆，摆长越长，摆动越慢，（摆长越短），摆动越（快）。19、注意摆绳的长度不等于摆的长度，（摆长）是指支从架到（摆锤重心）的距离。20、（机械摆钟）是（摆锤）与（齿轮操纵器）联合工作的。21.通过我们的反复实验发现，摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆，摆绳越长摆动越（慢），摆绳越短摆动越（快）。22.简单的摆主要有两部分,是( )和( )组成. ( )是决定摆摆动快慢的决定因素.23自从科学家( )发现了摆的秘密以后,人们计量时间的精度大大提高了.二、 判断：对的请在括号里打“”，错的请在括号里打“”。（ ）1、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。（ ）2、虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。 （ ）3、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。（ ）4、古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。（ ）5、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。（ ）6、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越多。（ ）7、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。（ ）8、时间流逝的速度是有快慢的。（ ）9、日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具。（ ）10. 300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。( )11.时间以不变的速度在流逝,我们要珍惜. ( )12.日晷在现在依旧可以计时,只是精度差了些.( )13.摆的出现,大大提高了钟表的计时精度.( )14.现在原子钟的出现,使计时精度再一次提高了.( )15.时间的最小单位是秒.( )16.水钟的发明,弥补了太阳钟的一些不足,是人类计时文明的一大进步.( )17.摆的摆动快慢与摆锤的轻重有关,摆锤轻摆动就快,摆锤重就摆动得慢一些,这就是摆的秘密.( )18.时间的流逝有时快,有时慢;当我们高兴时,时间就流逝得快,当我们忧闷时,时间就流逝得慢.（ ）19、“时间”有时是指某一刻，有时则表示一个时间间隔。 （）20、时间流逝的速度是有快慢的。（ ）21、在远古时代，人类用水钟、日晷、沙漏、机械钟等来计时。（）22、随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。（ ）23、圭表是古代人们制作的利用太阳光影子长短变化来记录时间的（ ）24、时钟都是用摆锤控制与齿轮相连的指针运转的。（ ）25、我们在对摆的研究中发现摆绳的长度就是摆的长度。（ ）26、摆长与摆幅不变，使摆锤的重量增加,不影响摆的次数。（ ）27、同一个摆，摆长越长，摆动越快。（ ）28、水钟在我国古代又叫做“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的。（ ）29、古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。三、 选择1. 我们科学课一节课的时间是（ ） 35分钟 40分钟 50分钟 2. 用流水来计时主要解决（ ） 水流速度 水流量 水质的处理3. 影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短，（）证实了这一点。 傅科 牛顿 伽利略4. 我国古代把一天分为（）时辰。 36 24 125. 经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（）无关的。 漏水孔的大小 容器的颜色 滴漏中的水位6. 古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（ ） 日晷 浑天仪 滴漏7. 可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是（ ） 日晷 蜡烛 滴漏8. 钟摆的快慢与( )有关。 摆重 摆长 摆幅 9.在下面的计时器中,( )的计时精度是最准的.日晷 .钟摆 .水钟10.对于同一个摆来说,摆锤一定,摆线一定,那么它的摆动周期也应该上( ).一定 .不一定 .没什么规律11.摆的秘密是( )科学家发现的.中国 .美国 .意大利12.我国国家授时中心现在使用的( )原子钟.铯 .钛 .钼13.远古时代,人们可能是把( )作为最初的计时单位.年 .月 .天14.从计量时间的精度来看,下面的( )计时最准确.日晷 .水钟 .石英钟15.单位时间内,摆的摆动次数与( )有关.摆锤的轻重 .摆锤的大小 .摆绳的长短16.做一个每分钟恰好摆60次的摆,其摆绳大约在( )厘米的范围内.10-15 .60-90. .30-1517.我们国家使用的标准时间为( ).北京时间 .国际时间.亚洲时间18、钟面上秒针转动一圈，表示时间流逝了（ ）1秒钟 1分钟 1小时19、计时精确度最高的计时工具是（ ）。 、原子钟 、日晷 、机械钟 、石英钟20、下列（ ）不是利用太阳光影子的变化来计量时间的仪器。、圭表 、浑天仪 、日晷21、古埃及人利用（ ）来计时。星座 、水钟 、机械钟22、树木以（ ）来记录它的成长过程年轮 大小 高矮23、人类计时器的发展一定的顺序，从简单到精细的一组是（ ） 、日晷水钟摆钟 、摆钟日晷水钟 、水钟摆钟日晷 24、下列（ ）不是影响水钟计时准确的因素。盛水容器的 滴水的速度 当时的气温25、下列说法不正确是的（ ） 、单摆的摆动具有等时性 、摆的摆动快慢与摆绳的长度无关、摆钟的发明大大提高了时钟的精确度26、出现比较早的计时工具是（ ）。、原子钟 、日晷 、机械钟27、下面（ ）图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。 28、下面（ ）图所示的摆的摆速最慢。 四、 实践题1、写出自己能在一分钟内做完的三件事：2、如果没有钟表，你有多少办法知道时间？请至少写出三种办法。3、你会用哪些方法来说明时间过了一个小时？4.同一个摆的摆动快慢有什么规律?5.水钟的计时原理是什么?6.说说日晷的优点是什么?说说日晷的不足有哪些?7. 时间有快慢吗？为什么我们觉得有的时间过的很快，有的时间过的很慢？8.一寸光阴一寸金,该怎样解释?9.谈谈你如何控制水钟的水滴流出的快慢?10.你知道古人在夜间用哪些方法来测量时间?举例说明.11、我们在哪能找到“时间的痕迹”？从这些时间的痕迹中你想到了什么？12、摆钟是怎样来计时的？13、我认为如果没有计时工具会给我们的生活就带来很多的不便：五、 设计实验“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划。（1）我研究的问题是：摆每分钟摆动的次数与 （ ）有关（2）研究需要的材料有：（3）研究的方法和步骤：实验：摆每分钟摆动的次数与什么因素有关的研究计划（1）我的推测：影响摆每分钟摆动次数的因素可能有 （2）我选择研究的问题是：摆每分钟摆动的次数是否与 有关。（3）研究需要的材料：（4）研究的方法和步骤：（5）我的研究结果：地球的运动一、填空：1、（昼夜交替现象）有多种可能的解释。 2、（昼夜交替现象）与（地球和太阳的相对圆周运动）有关。3、人类认识地球及其运动的历史：观点和学说，地心说：古希腊天文学家托勒密提出、地球是球体、地球处于宇宙中心静止不动、太阳围着地球转。日心说：波兰天文学家哥白尼、著作天体运行论、地球是球形、地球是运动的，每24小时自转一周、在太阳是不动的，地球围着太阳转。（日心说）和（地心说）中有关地球及其运动的观点都可以解释（昼夜交替现象）。4、摆具有（保持摆动方向不变）的特点。5、（“傅科摆”）摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明（地球在自转）。6、（傅科摆）是历史上证明地球自转的关键性证据。7、（天体的东升西落）是因（地球自转）而发生的现象。 8、地球自转的方向与天体的东升西落（相反），即（逆时针）或（自西向东）。9、（地球的自转方向）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，（东边早）西边晚。10、人们以（地球经线）为标准，将地球分为（24个时区）。将通过（英国伦敦格林尼治天文台）的经线，定为（0度经线）。从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。经线每隔（15度）为（一个时区），相邻两个时区的时间就相差（1小时）。11、不同地区所处的（经度差）决定了地区之间的（时差）。12、天空中星星围绕（北极星）（顺时针）旋转，北极星相对“不动”，是（地球自转）产生的现象。13、从（北极星）在天空中的位置可推测出（地轴是倾斜的）。14、在围绕某一物体（公转）时，在（公转轨道的不同位置）会观察到远近不同的物体存在（视觉位置差异）这种现象就是（恒星的周年视差），它证明地球确实在围绕太阳（公转）。公转的周期是365天（一年）。15、（四季的形成）与（地球的公转）、（地轴的倾斜）有关。四季形成的原因是阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区（气温）的不同，北半球夏天时阳光的直射点在（北半球），南半球是斜射的，阳光要弱，所以北半球是夏天南半球是冬天。北半球是冬季时阳光的直射点在（南半球），北半球阳光是斜射的，阳光要弱，所以南半球是夏天，南北两半球的季节正好相反。16、（极昼和极夜现象）与（地球公转）、（自转）和（地轴倾斜）有关。17、（地轴倾斜角度的大小）可以影响（极昼极夜）发生的地区范围。18、地球确实在（自转和公转），证据不仅有来自（人造地球卫星）的观测，还有来自（观察或实验）的多种现象。19、地球自转的方向是逆时针(自西向东)，周期为（24小时），地球围绕（地轴）自转，地轴是（倾斜）的。20、与地球自转相关联的现象有:（昼夜现象）（不同地区迎来黎明的时间不同），看上去（北极星不动）等。21、（恒星周年视差）是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中，地轴倾斜方向保持不变，因此形成了（四季）和（极昼极夜现象）。极昼极夜现象的解释： 在地球的南北两极，半年时间是白天半年时间是晚上，而且南北两极正好相反。主要的原因是地球是倾斜的，太阳能照亮地球的一半，地球在公转过程中倾斜于太阳的一端在地球自转时一直能被太阳光照亮。22. 古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了 （地心学说）理论。他认为，（地球）处于宇宙中心，而且静止不动；所有的日月星辰都绕着（地球） 旋转；波兰天文学家 （哥白尼），提出了（日心学说），并在临终前出版了他的不朽名著。他认为 （太阳）处于宇宙中心，而且是静止不动的。法国有一位叫（）的物理学家，根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。23通过观察地球仪，我们发现当北京还是白天时，而美国纽约却是（夜晚）。24.（ ）是地动学说的创始人。25.（北极星）处在地轴的延长线上，所以人们看见它一直都在地球的正北面。26.地球仪一般都是按约（ ）度的倾斜角装置的。27.由于地球的自转产生的（昼夜交替）现象，而由于地球的公转也就产生了（恒星周年视差）。二、判断：（对的在括号里打“”，错的打“”）（ ）1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。 （ ）2、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。（ ）3、在昼夜交替现象的模拟实验中，手电筒代表太阳。（ ）4、北半球在冬季时，太阳直射点在南极。 （ ）5、摆具有保持摆方向不变的特点。（ ）6、一年四季中，其他的星星都围绕着北极星东升西落。（ ）7、恒星的周年视差，也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。（ ）8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。（ ）9、人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。（ ）10地球在自转，同时也在公转。（ ）11傅科摆可以证明地球在自转。（）12阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同，因此一年就有了四季。（ ）13世界上不同地方的时间应该统一，这样能更方便人们。（ ）14地球上出现白天和黑夜是因为地球不是透明的。（ ）15哥白尼的“日心说”也存在一定的局限性。（ ）16地球围绕着太阳在不停地旋转着，同时也在自转。三、选择：（把合适答案的序号填在括号里）：1、地球绕太阳公转一周的时间是（ ）。24小时 一个月一年2、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（ ）。头顶正上方 北极星 北斗星3、秋分时，太阳直射在（ ）、南极 、赤道 、北极4、在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（ ）移动。、由西向东 、由北向南 、由东向西5、在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（ ）。、月亮 、北斗星 、北极星6、在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（ ）。、地球公转轨道不断发生变化、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变、地球自转的轴不断发生变化7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（ ）、赤道 、纬线 、经线8、人们以地球经线为标准，将地球分为（ ）个时区。、12 、24 、369、傅科是通过观察（ ）而发现地球在自转的。 星星 摆 水流10、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表( )太阳 地球 地球自转轨道11、下列现象中，是由于地球绕着太阳公转造成的，你认为不合理的是（ ）。太阳的东升西落一年四季的变化 昼夜长短的变化12、南极考察的最佳季节是北半球的（ ）。、春季 、夏季 、冬季13、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（ ）。、1小时 、12小时 、24小时14地球上出现极昼和极夜的现象不是因为地球（ ）原因造成的。地轴倾斜公转的轨道是椭圆形 公转15一般来说，（ ）季的白天特别长，太阳又最高。春 夏 秋16.（ ）是不能直接证明地球的确是在自转。傅科摆 指南针 排水时的旋涡17.在冬季，太阳的光是（ ）射的，因此温度比较低。直 斜 无规律。18.地球围绕（ ）公转。月亮 太阳 地轴。19.地球的自转方向是（ ）自西向东。 自东向西 没什么规律。20.地球自转一周大约是（ ）。12小时 24小时 1年。四、简答题：1、用学过的知识解释，我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么？2、对于北极星的“不动”，你是怎样解释的？3、请要据为什么一年有四季一课的研究，说明四季的成因4请你回忆一下，哥白尼的“日心说”的只要内容是什么？其中你能不能说说他的哪一条发现是有局限性的？5谈谈傅科摆是如何证明地球是在自转的？你还知道哪些自然现象也可以证明地球是在自转？6什么叫地球公转？7古人说。天圆地方，你认为对吗？8世界各地的新年钟声会不会在同一时刻敲响？为什么？9四季变化对植物的影响有哪些？小学教育资料好好学习，天天向上！第 17 页 共 17 页