2019年二年级语文上册《小马过河》教案设计教案学案.doc

2019年二年级语文上册小马过河教案设计教案学案 一、选拼音 选择带颜色字的正确读音，打“”。 洁净（jn jng） 等着（dng dn） 马棚（pn png） 磨坊（m m） 磨破（m m） 您好（nn nng） 答案： 洁净 jng 等着dng 马棚 png 磨坊m 磨破m 您好nn 二、选字填空 选字填空 燕子的尾巴（ ）一把剪刀。 （像 象） 小马最后（ ）过了那条河。 （趟 淌） 校园里有几（ ）松树。 （颗 棵） 今天的（ ）业我已经（ ）完了。 （做 作） 答案： 像 趟 棵 作 做 三、按课文内容填空 按课文内容填空。 1 、 、 看见 ，都绕开果皮朝前面走了。只有 把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。最后， 被录取了。 2妈妈亲切地对小马说：“孩子， ，自己 ，不去 ，是 。你 ，就 。” 3原来，河水既不像 ，也不像 。 答案： 1小熊 小猴 小狐狸 地上有块果皮 小白兔 小白兔 2光听别人说 不动脑筋 不去试试 不行的 去试一试 会明白了 3老牛说的那样浅 松鼠说的那样深 四、造句 造句 立刻： 难为情： 既也 参考答案： 刚才他还好好的，老师一训他，他立刻就哭了。 让小明回答这个问题，他肯定会难为情的，不知如何回答才好。 熊猫既吃竹笋，也吃竹叶。小学教育资料好好学习，天天向上！第 3 页 共 3 页