2019年二年级数学下册《拨一拨》基础练习1 北师大版.doc

2019年二年级数学下册拨一拨基础练习1 北师大版1下面的话，对的画，错的画。（1）一个数中间不管有几个零，只读一个零。（）（2）一个数末尾不管有几个零，只读一个零。（）（3）5个一、6个十、3个百和4个千组成的数是5634。（）（4）个位上的5、十位上的5、百位上的5、千位上的5，意义相同，都表示“5”。（）2写出下面各数九千零三十二写作：_五千零二十写作：_三千零三写作：_六千四百零五写作：_四千零四 写作：_八千一百 写作：_四百九十二写作：_六千三百四十三 写作：_五千三百零五 写作：_一千二百三十 写作：_三千五百二十九 写作：_七千零八写作：_四千 写作：_九百四十九写作：_二千七百 写作：_二千零八十九 写作：_四千九百零九 写作：_3下面是各数的组成，把这些数写出来，然后再口头读出来。（1）4个千和5个百（ ）（2）6个千、2个百和9个一（ ）（3）2个千和6个十（ ）（4）8个千和8个一（ ）（5）9个千、4个十和5个一（ ）（6）1个千、3个百、7个十和4个一（ ）4填上正确的数.（1）8264（8000）（200）（60）（4）（2）3360（ ）（ ）（ ）（3）8090（ ）（ ）（4）70003008（ ）（5）5000700905（ ）（6）600060060（ ）小学教育资料好好学习，天天向上！第 3 页 共 3 页