资源描述
西师大版五年级语文上册第三单元,母鸡,老舍舒庆春，字舍予，中国现代小说家、文学家、戏剧家。老舍的一生，总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”，发表了大量影响后人的文获得“人民艺术家”的称号。,自读课文，理解课文大意。,本文主要讲了什么内容？文章可以分为几个部分？,小结：作者首先写对母鸡的讨厌，然后在对母鸡保护，精心照料小鸡雏的细致传神的描写中，情感也发生了彻底的变化，又讨厌到不敢讨厌，赞美了母爱的无私与伟大。,分小组朗读课文，思考：1.作者对母鸡有怎样的不同态度和认识？2.课文第3自然段在文中起什么作用？3.母鸡具有哪些优秀的品质？,负责,慈爱,勇敢,辛苦,男女同学分段朗读第4至8自然段讨论：作者分别通过哪些具体事例写母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦？,一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着声儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！,负责,当它发现了一点可吃的东西，就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。,慈爱,想象“咕咕地紧叫”好象是在说什么？假如你是这只母鸡，你会叫些什么？谁来试试。,假如有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。,勇敢,它教鸡雏们啄食、掘土，用土洗澡，一天教多少多少次。,辛苦,“它伟大，因为它是母亲，一个母亲必定就是一位英雄。”这句话是什么意思？,这句话写出了母鸡伟大的母爱，为了鸡雏，它可以勇敢地面对一切危险，可以不辞辛苦，照料自己的儿女。,思考讨论作者在表达自己对母鸡由讨厌到喜爱的感情变化过程中，使用了哪些词语?,褒义,贬义,一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子放旅行包的拎带被挤断。眼看着就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里外的家的。另一个故事由发生在一个犯人同母亲之间，探监的日子，一位来自贫困山区的母亲，经过乘驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭泪。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费，来之前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，不舍得吃一粒。十多斤瓜子嗑了许多夜晚。在所有探监人当中，他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含了千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。,联系自己的妈妈,说说妈妈对自己的爱.,母爱,无私,勇敢,辛苦,负责,慈爱,拓展练习1.学习完了课文，你能把这只母鸡画出来吗？我们来试一试。2.课文用准确的词语和生动的事例写出了母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的性格，你愿意把自己当作一只慈爱的母鸡，向别人介绍自己吗？,再见！,
展开阅读全文