2019年主编述职报告.doc

2019年主编述职报告一年来，在校党委、校行政的正确领导和各院系、机关各部门的大力支持下，根据学校工作计划要求及学报编辑部的工作计划和目标，学报编辑部领导班子带领全体人员团结协作，以质量提升为核心，采取多项措施提高学报质量，圆满完成了预期的工作任务。现将一年来的工作总结如下。一、开展的主要工作(一)强化政治学习，确保办刊方向一年来，学报编辑部领导班子按照校党委有关要求，结合编辑部自身工作实际，充分利用政治理论学习时间，积极组织政治理论学习。学报编辑部领导班子带领全体同志认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，认真执行党的路线、方针、政策，努力践行科学发展观，认真学习十八届四中、五中全会精神，进一步解放思想，开阔思路，大胆创新。在“三严三实”专题教育活动中，学报编辑部领导班子思想上高度重视，严格按照省委、校党委的部署和要求，坚持问题导向，坚持以上率下，始终真抓实做，在认真、深入、严格上下功夫，切实解决工作中存在的“不严不实”问题，从思想上、工作上、作风上真正严起来、实起来，推动了学报工作更好更快的发展。编辑部领导班子时刻坚持正确的办刊方向，始终坚持先进的文化导向，积极宣传党的各项方针政策，倡导正确、先进、科学、向上、向善的舆论氛围;坚持为人民服务、为社会主义服务的“二为”方向和“百花齐放，百家争鸣”的“双百”方针。编辑部领导班子严把思想关，树立政治意识、大局意识、责任意识和阵地意识，确保了全年出版的刊物无一政治性错误。(二)狠抓业务学习，提高编辑素质期刊质量的高低，从根本上说取决于期刊编辑素质的高低。学报编辑部领导班子非常重视编辑人员的业务学习，把构建学习型编辑部作为一项重要工作来抓。学报编辑部领导班子对编辑人员的知识结构提出了明确要求，除了加强思想政治理论学习，提高政策理论水平和职业道德水平外，还要扎实掌握编辑出版法律法规、最新政策动态、编校相关的国家标准及语言文字基础知识。为达成这一目标，学报编辑部领导班子制定了业务学习制度，每周坚持开展业务学习。每次都有主题、有目标，营造了良好的学习氛围。11月，学报编辑部领导班子开展了“编校知识竞赛月”活动，以对平时的业务学习效果进行测评。通过不同专题、多个环节的编校知识竞赛，大家发现了知识结构和技能方面存在的不足，有助于今后业务学习的主动性和针对性。(三)打造特色栏目，提升刊物质量作为地方性综合院校的学报，要想在整体上有所突破难度很大。所以，学报编辑部领导班子把打造特色栏目作为突破口，力争使学报的影响力有较大的飞跃。xx年，社科版的特色栏目“图书馆史研究”共发表文章24篇。其中，国家社科基金和省部级基金项目析出论文5篇，占文章总数的20.8%;作者层次方面，博士或副教授以上职称8篇，占来稿占总数33.3%。“图书馆史研究”栏目建设两年来，在学术界已产生了一定的影响力。为进一步推动新乡地方文化研究，服务地方经济社会全面发展，社科版自xx年1月开始，新创建了特色栏目“新乡地方文化研究”，一年来本专栏共发表文章26篇。其中，国家社科基金和省部级基金项目析出论文3篇，占文章总数的11.5%。作者层次方面，教授5篇，占总数19.23%;副教授5篇，占总数19.23%;博士5篇，占总数19.23%。“新乡地方文化研究”专栏在新乡已逐步产生了影响力，稿源充足。(四)加强对外交流，扩大学报影响1.学报编辑部领导班子主动与省新闻出版局、省科技厅、省教育厅取得联系，及时完成上级主管部门布置的任务，积极参加期刊管理部门组织的各类质量检查活动。张社字主任作为评审专家参加了河南省社科期刊第十届评审活动，在评审中学习到了兄弟院校先进的办刊经验。2.组织编辑部人员参加了中国高校科技期刊研究会、全国高等学校社会科学学报研究会、河南省期刊学会、河南省高校学报研究会等期刊管理部门及协会组织的各类编辑业务培训和学术交流会。通过学术交流和对外联络，及时了解专业领域的最新学术动态和前沿问题，把握国家期刊改革的动向及办刊理念的变革趋势，学习和借鉴兄弟院校学报的办刊经验，并通过各种场合和途径不断扩大我刊的影响力和社会知名度。3.加强与有关评价中心、文摘与索引类期刊的交流与沟通，选准相关栏目论文的选题方向和研究的热点问题，拓展办刊的视野，提高责任编辑的专业素质和业务能力，为提高办刊质量和学术水平奠定了坚实的基础。(五)采取多种措施，努力拓展稿源为了提升学报的质量和水平，学报编辑部领导班子采取多种措施努力拓展优质稿源。一是开展优秀论文评选活动。为了吸引校内优质稿源，按照学校原定的标准和程序开展了学报优秀论文评选工作。目前已经对校内教师全年在学报发表的文章进行了初步整理，下面将按照评审程序进行评审。评审结果将在元月份揭晓。二是发挥学校已有的资源优势，积极主动地向我校的博士、教授约稿，并通过博士向其导师和同学约稿。三是利用各种相关的学术活动宣传学报，吸纳学术水平较高的稿件。四是建立国家基金项目档案和博士点档案，经常与项目主持人、博士生约稿。五是参加相关的学术会议，向参会的专家、学者现场约稿。通过以上各种措施，我刊基本建立了一支知识结构、年龄结构合理且具有较高层次，较为稳定的作者队伍。二、取得的成绩xx年，学报编辑部领导班子以提高编校质量为抓手，通过多种途径，不断提高编校质量和水平。一年来，取得了较为显著的成绩。(一)按规定完成出版任务全年出版刊物18期。其中自然科学、社会科学、职业教育版各6期。除了假期等特殊原因外，基本上都能够按时出版。版本记录完整，各项标识符合新闻出版管理规定，排版规范，印刷质量符合办刊要求。(二)稿源质量明显提高各项措施的稳步推进，使编辑出版取得了一定的成效：xx年自科版共出版6期，刊登学术论文92篇。其中，博士、教授论文36篇，占39%;各类基金项目析出论文61篇，占66.3%，比上年增加8个百分点。其中，国家级项目析出论文12篇，占13.0%，省部级项目析出论文27篇，占29.3%，市厅级项目析出论文11篇，占12.0%，其他项目析出论文11篇，占12.0%。社科版出版6期，共发表文章161篇。其中，教授20篇，占总数的12.4%，比上年提升了6.55个百分点;副教授33篇，占总数20.5%，比上年提升了6.39个百分点;博士34篇，占总数21.1%，比上年提升了2.87个百分点。国家社科基金项目19篇，占文章总数11.8%，与去年基本持平;省级项目27篇，占文章总数16.7%，比去年略有提高。由这些数据可以看出，社科版的作者层次和基金论文的数量都呈上升趋势。职教版出版6期，刊登学术论文168篇。其中，教授论文16篇，占9.52%，比去上提升了1.79个百分点;副教授论文36篇，占21.43%，比去年略有下降。博士论文27篇，占16.07%;硕士论文101篇，占60.12%。各类基金项目析出论文88篇，占52.38%，其中国家级项目析出论文5篇，占2.98%，比去年略有上升，省部级项目析出论文18篇，占10.71%。文章的篇幅明显提高，自科版单篇文章的页码由上年的4.83页/篇提高到5.04页/篇，社科版单篇文章的页码由上年的3.87页/篇提高到4.02页/篇，职教版单篇文章的页码由上年的3.58页/篇提高到3.86页/篇，刊文质量有了明显的提升。优秀论文评选活动收到了一定的效果。自xx年开始校内教职工在学报发表文章进行优秀论文评选并予以奖励之后，校内稿件的比例有了明显增长：社科版增长了5.7%，职教版增长了1.1%，自科版基本持平。(三)学报的影响力持续上升自科版综合影响子由xx年的0.341增加到xx年的0.371，影响因子学科排序由243/403上升到218/422，上升幅度明显。社科版的各项指标增幅明显：一是期刊综合影响因子学科平均值，增幅为4.89%。社科版的综合影响因子由上年度的0.147提高到了0.217，在全省社科类期刊中排名第17位，在全省高校学报中排名第10位;复合总被引频次由上年度的726猛增到1860，提高了156%;二是基金论文比，省部级以上的增幅为9.23%，省部级以下的增幅为16.73%;三是高影响作者发文，增幅为7.77%;四是期刊综合即年指标，增幅为82.35%;五是被引半衰期，增幅为12.82%。三、党风廉政方面编辑部领导班子认真学习有关党风廉政建设的理论和政策，严格执行中国共产党党员干部廉洁从政若干准则及相关规定，认真落实学校党风廉政建设责任目标和各项制度，带头严格遵守廉洁从政各项规定，全面履行自身党风廉政建设职责。始终站在讲政治的高度，能够认真贯彻执行中央八项规定和六项禁令，如实履行个人有关事项报告。认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，加强监督检查，坚决制止奢侈浪费行为。工作中团结同志，顾全大局，努力工作，勇挑重担。认真开展群众路线实践教育活动和“三严三实”专题教育活动，深入了解编辑部的实际情况，研究问题、解决困难、向群众学习、向实践学习，多商量讨论。提高会议实效，开短会、讲短话，没有空话、套话。落实“三重一大”和校务公开制度情况。坚持科学民主决策制度，自觉接受民主监督，努力加强学术道德和学风建设。坚持“三重一大”集体决策制。凡涉及“三重一大”事项，服从和落实领导班子集体决定，坚持依法决策，坚持民主决策，坚持科学决策。严格遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，一切重大问题都由集体研究决定。认真履行岗位职责，积极参加民主生活会，广泛听取各方面的意见，查找存在的问题和不足，自觉整改，开展批评和自我批评，时刻保持高度的职业使命感。第7页共7页