xx年中学春季开学工作自查报告.doc

xx年中学春季开学工作自查报告xx一中拥有东西两个校区，占地430余亩，建筑面积10.1万平方米，绿化面积10.6万平方米；拥有教职工516人，其中专任教师404人；有120个教学班，在校学生6700名；教学、办公、实验、探究、生活设施完备，阅览、语音、技术、电教、艺体功能齐全；校园环境优美，布局合理，文化氛围浓厚。世间事，立于早，做于细，成于严。按照xx县教育体育局关于转发鲁政教督函xx3号文件的通知要求，xx一中对xx春季开学工作进行了全面、认真、严格的自查，现将自查情况报告如下：一、开学条件保障情况开学工作部署早。3月1日，xx一中召开了xx第二学期教学工作会议，学校党委书记、校长徐恩恕对上学期的工作进行了全面总结，对新学期的工作进行了安排和部署，号召全校教职工以坚定不移的信念、以扎实苦干的作风做好新学期的各项工作。按照学校“早谋划、细安排、严落实”的工作要求，三个年级分别召开了会议，对具体工作作了具体安排。贫困生资助实现全覆盖。学校党委对新学期困难学生资助工作进行了专项研究部署，明确提出绝不让一名学生因家庭经济贫困而辍学。县政府助学金惠及贫困学子680余名，学校减免学费130余名，教职工慈心一日捐、爱心一日捐达10余万元。爱心人士王继廷设立的“成盛助学基金”，跟踪资助30位同学，每xx两次，每次1000元。另外，从校长到老师，不少人自觉自发地跟贫困生结成帮扶对子，在教书育人的同时，以各种形式资助学生，呵护其健康成长。教材和教辅资料管理严格。教导处按照国家课程方案和上级主管部门要求征订各科教材，有专人负责发放，程序规范，发放及时。为规范教辅材料的征订与编印工作，提高教辅材料的使用质量与效果，学校根据实际情况专门制定了xx县第一中学关于教辅材料的征订与编印管理规定。任何教师不得指定或强行统一组织学生集体购买教辅资料，不得以任何方式向学生暗示某教辅材料的特殊用途。任何教师不得擅自引领书商进入校园推销资料，不得干扰和影响学校正常的教学秩序。保障设施检修全面。学校党委召开了总务处、电教处、教导处、办公室等部门的联席会议，组成联合排查组，本着强烈的责任感，对饮食、住宿、用水、用电、多媒体、黑板等生活和教学设施设备进行全面排查，该检修的检修，该更换的更换。所有设施运行良好，为开学工作提供了坚实的后勤保障。开学活动准备充分。政教处负责编印了“爱学习、爱劳动、爱祖国”倡议书和“节粮、节水、节电”倡议书，开学之初发放到每个同学手中，要求各班在第一个班会日召开专题本会，确保教育效果。三个年级的分管校长，多次召开年级部主任和班主任会议，商议开学典礼的程序和内容，本着“简洁、高效、生动”的原则，做了充分的准备工作。二、学校安全工作情况安全防范措施落实严格。学校聘请安全专业人员，组织安全保卫人员、总务后勤管理人员及政教处负责安全工作的领导，对学生宿舍、食堂、实验室、楼梯通道、安全出口、危房校舍、实验室、微机室等进行严格排查，坚持“边排查边整改”和“滚动排查，滚动整改”的原则，及时落实整改。学校现有保安人员24人、门卫28人，保卫科、门卫室配有橡胶棍、齐眉棍、防刺手套等安保器械，电脑房、多媒体教室、音美器材室、仪器室、财务室等关键部位设有防盗门、防盗窗、保险柜等。学校在校门口、教学大楼的各楼面、走廊、校园等关键部位均装有红外视频探头，并成立专门监控室，在保卫科设立校园报警点，并与公安110构成校园治安的防控体系。学校大门口设有警示牌、减速带，在学生上下学时段，均有校领导带队值班和交警协助执勤。安全教育持续强化。安全工作的重点是防患于未然，我校的安全教育工作不断强化，利用安全知识手册、横幅标语、校园广播、明白纸、班级黑板报等多种形式进行广泛的安全宣传，并且把校园文化建设和道德法制宣传、安全教育有机结合，形成了“人人讲安全，处处讲安全”的浓厚氛围。每个学期结束前，学校都精心拟写致学生家长的一封信印发给每位同学，不仅向家长征求教育孩子的经验、建议和意见，而且督促、指导家长做好对孩子的安全教育、法制教育，让学生在家做个好孩子，在社会做个好公民，其语言之恳切，内容之详实，不仅得到了广大家长的赞同和支持，而且使他们深受感动。三、规范办学行为情况办学行为规范。落实课程方案，推进素质教育，一直是我校的重要工作，我校办学行为的规范化、制度化、法制化不断加强，不存在违规办学、乱办班和乱收费等行为。学校坚持向常规教学要质量，以提高全体教师的业务素质和教学能力为提高常规教学效果的基础，以引导学生学会学习、学会思考，培养学生学习品质、学习能力为提高常规教学质量的主要手段，以关注每一位学生的学习状态和学习感受为提高常规教学质量的切入口，充分调动学生参与学习活动的积极性、主动性和自觉性。校务公开规范。学校设有校务公开领导小组、校务公开监督小组，同时制定了校务公开相关制度。学校定期把领导班子的办学思想及发展规划向全校职工公布，定期把学校的财务收支情况，教职工的福利待遇，评先选优、晋职晋级、学校基建的预决算等难点、重点、热点的问题向全体教职工公开；定期把学校招生规定，学校收费项目与标准，学校任课教师状况等家长关注问题通过学校公示栏及社会媒体向家长公示。由于学校定期的公布、公开、公示，教职工信任学校，家长理解学校，学校一直呈稳定发展、持续发展、健康发展的态势。四、教师队伍建设情况教师队伍不断加强。学校现有专任教师404人，全部达到本科学历以上，其中，高级教师146人，有研究生学历的36人。教师队伍稳定，各学科教师配备齐全，音体美教师能够满足教学需要。学校定期对学生实施健康标准测试，依照此标准，我校学生的体育健康标准达标率为95%左右。学校积极开展各种艺术教育活动，使学生从中体现美、感受美，养成良好的审美能力。教师教育富有成效。学校连续开展主题年活动，xx年是“教师队伍专业发展年”，xx年是“教师队伍素质提升年”，xx年是“德性教育”活动年，xx是“课堂效益提升年”，xx是“青年教师发展年”，xx是“生态课堂建设年”，既注重教师的职业道德教育，又不断强化教师的专业培训措施，并且通过“千分制”评价方案的落实，进一步激发了广大教师工作的积极性、主动性和创造性。学校严格落实中小学教师违反职业道德行为处理办法严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定等文件，每位教师在开学初均签有责任书，并定期开展自查工作。近年来，学校未出现违反教师职业道德的行为。以上报告如有不当之处，敬请批评指正。第 5 页 共 5 页