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12/18/2019,苏教版三年级数学上册,统计与可能性,12/18/2019,摸球比赛:,分为男生队,女生队。在男生中选一个代表。女生中选一个代表。摸5次,摸到白球次数多的队获胜。台下观众可要当好监督员哦!,12/18/2019,从盒子里任意摸一个球,摸出的是黄球,你选择几号盒子来摸?,1号,2号,一定,3号,不可能,可能,12/18/2019,2号,从盒子里任意摸一个球,摸10次,猜猜白球可能摸到多少次?黄球可能摸到多少次?,黄球和白球个数相等,摸到这两种球的次数差不多,?,从盒子里任意摸一个球,摸40次,看一看是黄球摸的次数多还是红球?,游戏王国,第一站摸球游戏,12/18/2019,游戏王国,游戏规则:1.四人为一组互相合作,组长检查袋子里是不是3个黄球、3个白球。2.组长组织,1号摸,2号记录,摸40次,每次摸一个球,再放回袋里。3.组长将每次摸球的颜色汇报给记录员,由记录员记录在表1上。4.每次摸球前请3号将袋子摇一摇。5.摸球活动结束后,小组合作完成摸球情况统计表(表2)。,第一站摸球游戏,12/18/2019,正,游戏王国,第一站摸球游戏,统计方法:画“”字,12/18/2019,游戏王国,猜测。如果我们把硬币抛许多次,正反面各朝上的次数会怎样?猜一猜!(2)动手大家一定很想知道自己猜得对不对,那就抛抛看吧!,第二站抛硬币游戏,12/18/2019,游戏规则:(1)2人为一组互相合作,一人抛硬币,一人记录,共抛30次。(2)游戏结束后,小组合作完成下面的情况统计表。,第二站抛硬币游戏,12/18/2019,做一个小正方体,两个面上写“1”,两个面上写“2”,两个面上写“3”。把小正方体抛30次,用画“正”字的方法记录“1”“2”“3”朝上的次数,再填在下表中。,朝上的数字,次数,1,2,3,收集四个小组的数据,把它们填在表里,并算出合计数。,朝上的数字,合计,第一小组,第二小组,第三小组,第四小组,1,2,3,12/18/2019,可能性相等的就是公平的,学校要举行足球比赛,你认为抛硬币决定谁开球公平吗?,生活中可能性的运用,转盘小游戏,转到红色的小红赢,黄色的小明赢,桌子上摆着9张卡片,分别写着1-9各数。如果摸到单数小明赢,如果摸到双数小芳赢。,(1)这个游戏公平吗?,(2)小芳一定会输吗?,(3)你能设计一个公平的规则吗?,5,6,7,8,9,1,2,3,4,游戏王国,第三站装球游戏,本游戏共有三关,你能闯过几关呢?,第一关:任意摸一个,不可能是黄球,想想怎样放?(一个黄球都不放),第三站装球游戏,在袋子里放四个球,怎样放呢?动脑筋想一想!试一试!,真厉害!第二关欢迎你!,第二关:任意摸一个,可能是黄球。想想怎样放呢?(1)1个黄球,3个白球。(2)2个黄球,2个白球。(3)3个黄球,1个白球。,第三站装球游戏,在袋子里放四个球,怎样放呢?动脑筋想一想!试一试!,太棒了!请进入第三关!,第三关:每次任意摸一个,摸50次,摸到黄球和白球的次数差不多。(2个黄球,2个白球),第三站装球游戏,在袋子里放四个球,怎样放呢?动脑筋想一想!试一试!,恭喜你,闯关成功!,摸到红球的可能性大,摸到黄球的可能性大,摸到红球和黄球的可能性相等,摸到的一定是红球,在每个口袋里任意摸一个球,可能会怎样?你能用线连一连吗?,下面的转盘各转动50次,结果会怎样?你能用线连一连吗?,指针经常落在白色区域,指针偶尔落在白色区域,指针落在两个区域的机会差不多,12/18/2019,表1:摸球结果记录表,12/18/2019,表2:摸球结果统计表,
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