五年级班主任述职报告.doc

五年级班主任述职报告本学期我担任的是五年级语文兼班主任工作，在本学年中，我踏实努力，默默奉献，忙的充实，做的扎实。在做好教育教学工作的同时，忙里偷闲，多读书，认真研修教育教学专著，为自己充电，不断提升自己的文化修养和教育教学水平。现对这一年的教学历程做一回顾。一、教学方面学生是课堂的主人，只有充分调动学生的积极性，发挥学生的主体性，他们才能全身心地参与课堂，这样的学习才是有效的课堂、高效的你堂。于是我精心备课，认真上好每一节课。让学生快快乐乐学习，扎扎实实进步。作文教学采用兴趣教学法，让学生多练笔，从身边小事写起，重写后讲评，修改，使学生们的写作水平不断提高。二、班级管理方面班级管理上，实行责任分包和量化集分制度。由班长到组长，再到每一位学生。达到人人有事做，事事有人做，时时有事做的目的，并用量化集分及时地评价，正确地引导他们的行为。形成了一个文明团结，积极向上的班集体。三、自身的发展与学习。本学期，我忙里抽闲不断地为自己充电。首先参加了学校组织的读书小组，按要求认真研读了苏霍姆林斯基的给教师的一百条建议一书，坚持写教学日志，同时这一学年我还读了窦桂梅的优秀小学语文教师一定要知道的7件事、万玮的班主任兵法、管建刚的我的作文教学革命、孙双金的诗意语文等等十多本教学著作，努力提升自己的文化修养和教学思想。有幸参加了全国中小学生德育管理与班主任创新研修班的学习培训。四、点滴成绩在我努力工作的同时也获得了点滴的成绩。论文作文教学与实验活动合作双赢的一点尝试获省二等奖，探索给力“新能源突破作文习作难”在报刊上发表。被评为学校的优秀科技教师，辅导的学生作品多人次获奖，在区市举行的“中华魂”颂歌献给党演讲比赛中，先后获区市一等奖等等。这只是我本学年工作的缩影，有总结才会有提高，我会一如既往的继续努力。第2页共2页