苏教版四上课文10.九寨沟课件.ppt

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如果你有一对自由的翅膀,你将飞向哪个令人神往的地方?,我们神往的人间仙境是,九寨沟,九寨沟(gu)三县(xin)图(t)画恰(qi)似继(j)续窜(cun)出来若(ru)无其事行动敏(mn)捷(ji)异兽珍禽(qn),九寨沟(gu)三县(xin)图(t)画恰(qi)似继(j)续窜(cun)出来若(ru)无其事行动敏(mn)捷(ji)异兽珍禽(qn),松潘(pn)插入云霄(xio)镶(xing)嵌宛(wn)如蔚(wi)为(wi)壮观出没(m)攀(pn)吊窥(ku)视羚(lng)羊憨(hn)态可掬咀(j)嚼(ju)古木参(cn)天,九寨沟三县图画恰似继续窜出来若无其事行动敏捷异兽珍禽松潘插入云霄镶嵌宛如蔚为壮观古木参天攀吊窥视憨态可掬咀嚼羚羊出没,林深叶茂雪峰插云古木参天五彩缤纷色彩斑斓高低错落白练腾空蔚为壮观人间仙境,如果你有一对自由的翅膀,你将飞向哪个令人神往的地方?,九寨沟,九寨沟在哪里?为什么称为九寨沟?它是个什么样的地方?,九寨沟位于_、_、_的万山丛中,因为_所以人们称它为九寨沟。,万山丛中,有几条神奇的山沟,,一进入景区,就像到了一个童话世界。,你心目中的童话世界是什么样的?,自然风光,异兽珍禽,九寨沟,a、文中介绍了哪些景观?把景观名称画出来;,b、景观是什么样儿的?在关键词语和精彩的语句下加“.”;,c、你最喜欢哪一处风景呢?读一读。,按要求读课文第三段:,雪峰,湖泊,瀑布,森林,自然风光,彩池,一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。,雪峰,插入云霄,峰顶银光闪闪的,湖泊,大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。,大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。,大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。,把_比作_,把_比作_。,从河谷至山坡,遍布着原始森林。,原始森林,遍布在河谷至山坡之中。,每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。,五花海、五彩池,湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中。,。,由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。,瀑布,恰似一级级天然的台阶高低错落宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。,白练腾空银花四溅蔚为壮观飞流直下三千尺,疑是银河落九天,自然风光,异兽珍禽,九寨沟,按要求读第四段:1文中描写了哪些动物?画出它们的名称。2画出表现这些小动物特点的词语。3选你最喜欢的一种动物读一读,想想怎样读才能读出喜欢的感觉。,珍稀动物,金丝猴,大熊猫,羚羊,小熊猫,金丝猴,小熊猫,大熊猫,羚羊,你喜欢九寨沟的哪种动物,你能给大家介绍吗?,也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。,也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。,金丝猴:体态粗壮机灵,侏(zh)儒(r)狨(rng)猴,彩面山魈(xio),也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。,羚羊:善于奔跑,也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。,也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。,憨(hn)态可掬的大熊猫,若无其事地坐在那里咀(j)嚼(ju)鲜嫩的竹叶。,大熊猫:憨态可掬,小大熊猫,也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。,行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。,小熊猫:行动敏捷,你最喜欢哪种小动物?想象着读一读,同桌间再说一说,能背出来更好。,也许也许也许也许,体态粗壮,善于奔跑,憨态可掬,行动敏捷,攀吊、眨眼、窥视,窜、消失,若无其事、咀嚼,跑下、照镜子,机灵、顽皮,速度快、敏捷,可爱,爱美、可爱,雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽,雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!,在全文起什么作用?(同桌交流),雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境呀!,作用:总结全文,首尾呼应,(1)总结全文:告诉我们九寨沟是一个充满诗情画意的人间仙境;(2)首尾照应:与前文的“一进景区,就像到了一个童话世界”相照应。,自然风光,珍稀动物,童话世界人间仙境,这是一个()的童话世界:这里有()的雪峰,这里有()的湖泊,这里有()的森林,这里有()的瀑布。这是一个()的人间仙境:金丝猴(),羚羊(),大熊猫(),小熊猫()。假如来到这个()的(),我要()。,
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