苏教版六年级语文上册《古诗两首冬夜读书示子聿2》PPT课件.ppt

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冬夜读书示子聿,(苏教版)六年级语文上册第七单元,陆游,冬夜读书示子聿,陆游,读书学习。诗中指做学问的意思。,陆游,“遗”:余,留;“无遗力”:用出全部力量,一点也不保留。,悬梁刺股囊萤映雪凿壁借光闻鸡起舞,陆游,陆游,工夫功夫1.当初不会跳绳的这个一年级男生,仅一星期(),不仅学会了跳绳,而且一分钟还可以跳120多只。2.这个杂技演员真有()。3.时间不早了,明天有()再来玩吧!4.李小龙的中国(),世界闻名。,冬夜读书示子聿,我选择,我快乐,工夫,工夫,功夫,功夫,李时珍编写本草纲目谈迁撰写国榷,陆游,书本知识。,陆游,有限,肤浅。,陆游,到底,毕竟。,陆游,绝:最,极。绝知:深入透彻地理解。,陆游,躬:亲自。躬行:亲自实践。,冬夜读书示子聿,填空,这首诗告诉我们,做学问一定要有、的精神,一个既有,又有的人,才是真正有学问的人。,陆游,教科版六年级语文下册,观书有感,鉴:镜子。徘徊:来回闪动。渠:方塘。,半亩方塘像一面镜子被打开。天光和云影一齐映入水塘,不停地晃动。,半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。,诗歌大意,那方塘的水怎么会这样清澈?因为有活水从源头不断流来。,如许:如此、这样。,为:因为。,问渠哪得清如许?为有源头活水来。,诗歌大意,这首诗是以水塘的形象来打比方的。诗人在前两句将自己的心智比作明镜般的半亩方塘,“天光”“云影”,比喻书中的内容。方塘容纳天光云影这些宏大之物,也说明心智的也是可以不断开阔的。又进而揭示心智开阔的缘起,正像源源不断的活水使方塘变得如此清澈,人心的睿智也是由不断读书,不断吸取新的知识而得来的。,诗句赏析,“问渠哪得清如许?为有源头活水来”,水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知。因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源。,诗句赏析,冬夜读书示子聿,作业超市,(一)必选题:1.抄写并背诵古诗两首;2.选读其它的冬夜读书示子聿。(二)自选题:3.搜集陆游的资料,制作人物卡片。4.根据老师提供的材料,练习完善冬夜读书示子聿小剧本。,
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