苏教版六年级下册用转化的策略解决实际问题一.ppt

上传人:zhu****ei 文档编号:3565133 上传时间:2019-12-17 格式:PPT 页数:48 大小:1.17MB
返回 下载 相关 举报
苏教版六年级下册用转化的策略解决实际问题一.ppt_第1页
第1页 / 共48页
苏教版六年级下册用转化的策略解决实际问题一.ppt_第2页
第2页 / 共48页
苏教版六年级下册用转化的策略解决实际问题一.ppt_第3页
第3页 / 共48页
点击查看更多>>
资源描述
故事欣赏,地球的另一面,一天早上,一位很贫困的牧师,为了转移哭闹不止的儿子约翰的注意力,将一幅色彩缤纷的世界地图,撕成许多小的碎片,丢在地上,许诺道:“小约翰,你如果能拼起这些碎片,我就给你2角5分钱。”牧师以为这件事会使约翰花费上午的大部分时间,但没有十分钟,小约翰便拼好了。牧师:“孩子,你怎么拼得这么快?”小约翰很轻松的答道:“在地图的另一面是一个人的照片,我把这个人的照片拼到一块,然后把它翻过来。我想,如果这个“人”是正确的,那么,这个“世界”也就是正确的。”牧师微笑着给了儿子2角5分钱。,小约翰对世界地图是很陌生的,但对小孩的照片却十分熟悉,他将陌生的事物转化成熟悉的事物,巧妙地解决了爸爸出的难题。,解决问题的策略,(苏教版)六年级下册数学,转化,回顾:在以前的学习中,我们经常运用转化的策略解决问题,比如说一些图形的面积公式、体积公式的推导,你能想起来吗?,s平,s三,s圆,v柱,数的计算,练习,推导平行四边形的面积公式时,把平行四边形转化成长方形。,平行四边形,推导平行四边形的面积公式时,把平行四边形转化成长方形。,推导三角形的面积公式时,把三角形转化成平行四边形。,三角形,推导三角形的面积公式时,把三角形转化成平行四边形。,推导三角形的面积公式时,把三角形转化成平行四边形。,推导三角形的面积公式时,把三角形转化成平行四边形。,推导三角形的面积公式时,把三角形转化成平行四边形。,推导三角形的面积公式时,把三角形转化成平行四边形。,推导梯形的面积公式时,把梯形转化成平行四边形。,梯形,推导梯形的面积公式时,把梯形转化成平行四边形。,推导梯形的面积公式时,把梯形转化成平行四边形。,推导梯形的面积公式时,把梯形转化成平行四边形。,计算圆的面积时,把圆转化成长方形。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,计算圆柱的体积时,把圆柱转化成长方体。,3.84,1.6,=2.4,),32,除数是小数的除法,计算异分母分数加减法时,把异分母分数转化成同分母分数。,异分母分数加减法,计算分数除法时,把分数除法转化成分数乘法。,3,2,7,2,=,3,2,2,7,5,2,4,1,=,5,2,4,分数除法,观察与思考:比较下面两个图形的面积大小,观察与思考:比较下面两个图形的面积大小,将上面的半圆向下平移5格,观察与思考:比较下面两个图形的面积大小,观察与思考:比较下面两个图形的面积大小,观察与思考:比较下面两个图形的面积大小,观察与思考:比较下面两个图形的面积大小,观察与思考:比较下面两个图形的面积大小,观察与思考:比较下面两个图形的面积大小,观察与思考:比较下面两个图形的面积大小,将两个半圆分别旋转180o,观察与思考:比较下面两个图形的面积大小,转化,复杂,简单,神奇化易是坦道,易化神奇不足提。华罗庚,学习数学就是学会不断转化的过程。不仅在图形的世界里常常应用转化的策略解决问题,而且,在看似简单的计算中也蕴含着转化,不少地方也用到了转化的策略。,巧用转化计算:,活学活用!,你会转化计算吗:,活学活用!,这样的转化方法也适用于以下算吗:,那右边的图形的周长呢?,每个小方格的边长是1厘米,下边图形的周长是多少厘米?,活学活用!,有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?,8,4,8+4+2+1=15(场),活学活用!,有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰一支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?,要淘汰多少支球队?,16-1=15(场),活学活用!,如果有64支球队参加比赛,产生冠军要比赛多少场?,64-1=63(场),活学活用!,巧用转化写分数。,活学活用!,用转化的策略解决问题,复杂转化为简单,陌生转化为熟悉,抽象转化为具体,未知转化为已知。,多位数学家说过:“什么叫解题?解题就是把题目转化为已经解过的题。,有一次,爱迪生把一只灯泡交给他的助手阿普顿,让他计算一下这只灯泡的容积是多少。阿普顿拿着这只梨形的灯泡,打量了好半天,又特地找来皮尺,上下量了尺寸,画出了各种示意图,还列出了一道又一道的算式。一个钟头过去了。爱迪生着急了,跑来问他算出来了没有。“正算到一半。”阿普顿慌忙回答,豆大的汗珠从他的额角上滚了下来。“才算到一半?”爱迪生十分诧异,走近一看,哎呀,在阿普顿的面前,好几张白纸上写满了密密麻麻的算式。,“何必这么复杂呢?”爱迪生微笑着说,“你把这只灯泡装满水,再把水倒在量杯里,量杯量出来的水的体积,就是灯泡的容积。”,“哦!”阿普顿恍然大悟。他飞快地跑进实验室,不到1分钟,没有经过任何运算,就把灯泡的容积准确地求出来了。,你猜我猜大家猜,巧测灯泡容积,你猜我猜大家猜,王奶奶有两个女儿,一个开了间洗衣店,另一个开了间卖雨伞的店。最近,王奶奶总是愁眉苦脸的,她在为两个女儿担心。晴天担心雨伞卖不出去,雨天又担心洗衣店的衣服晾不干。,李叔叔对王奶奶说:“晴天洗衣店好生意,雨天雨伞卖得好,您老应该天天高兴才对啊!”王奶奶听了觉得很在理,之后天天都是好心情了。,在一个等边三角形中画一个尽可能大的圆,又在这个圆中画一个尽可能大的等边三角形(如图)。问,图中小等边三角形的面积相当于大等边三角形面积的几分之几?,你猜我猜大家猜,解题时,往往不对问题进行正面的攻击,而是将它不断变形,直至转化为已经能够解决的问题。数学家路莎彼得,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!