“树正气、转作风、促发展”个人剖析材料.doc

“树正气、转作风、促发展”个人剖析材料按照XXX的统一部署和要求，我校紧密联系实际，全面开展了 树正气、转作风、促发展 主题教育活动。我按照学校要求认真学习相关文章，使自己的思想认识更加明确，政治思想觉悟得到提高。在检查评议中，我校经过广泛征求意见，民主测评，广大职工积极参与，同志们提出的意见和建议，我首先对大家的关心支持，表示衷心的感谢，同时表示虚心接受。对照检查在落实厉行节约的有关规定方面存在的问题，对照检查在贯彻落实科学发展观、遵守十七届中央纪委第三次会议提出的廉洁自律五条规定和落实党风廉政建设责任制方面存在的问题，对照检查省委指出的四股歪风方面存在的问题，以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为标杆，现对自身存在的问题进一步反思，进行批评与自我批评。一、存在的主要问题和不足1、党性修养方面：领导班子对学校发展起着定方向、做决策的 首脑 作用，党性修养强不强，理论水平高不高，直接影响到学校改革发展稳定的前途命运。通过学习焦裕禄等先进模范人物的光辉事迹和领导班子的思考，认识到同这些先进人物相比，距离党和教职工群众的要求还有一定距离，其主要表现一是学习的自觉性不高，存在以干代学的现象，特别是当工作与理论学习发生矛盾时，往往认为学习是 软指标 ，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持不好，客观上强调工作忙和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习有关理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好，在理论体系把握上和 融会贯通 地利用理论学习成果去指导我们的各项实际工作上不适应，在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方法，很多工作用理论思维 回头看 不够，需要用认识论的观点对一些不完善、不配套之处认真加以总结，进一步研究改进。教职工群众希望学校领导班子要学习弘扬焦裕禄精神，密切联系群众，真心服务群众，做好职工群众的 公仆 ，不搞特权，不脱离群众，要干一些深入人心的大事好事，凝聚人心，团结职工。2、作风建设方面：通过学习焦裕禄等先进模范人物的光辉事迹和领导班子的思考，认识到通这些先进人物相比，工作作风方面距离党和教职工群众的要求还有一定距离，教职工群众希望学校领导班子要高度重视、敢于面对职工历次提出的问题，要以积极的态度及时加以解决；要提高执行力，加强管理，敢于管理，有所作为，在决策方面要民主、公平、公正、公开、透明。焦裕禄同志那种牢记宗旨、心系群众， 心里装着全体人民、唯独没有他自己 的公仆精神；勤俭节约、艰苦创业， 敢叫日月换新天 的奋斗精神；实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神；不怕困难、不惧风险， 革命者要在困难面前逞英雄 的大无畏精神；廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，使我们深受感动和启发。特别是在当前学校招生形势严峻的重要关口、改革发展的关键阶段，迫切需要我们以这种精神投入到本职工作中去，真正把加快发展的热情纳入到科学发展的轨道上来，在应对严峻形势上出实招、出真招，在破解发展难题上出高招、出妙招，振奋精神，迎难而上，为学校的发展做出我们更大的贡献。第 3 页 共 3 页