苏州大学统计学课件第一章绪论.ppt

第一章统计总论,沈能苏州大学东吴商学院管理系sndluTEL:18912605407,无处不在的统计,2013年2月20日，笔者利用“搜狗”对互联网进行搜索，得到的结果是：包含“统计”这一词汇的网页高达1,620,000,000项，包含“粮食”这一词汇的网页有79,200,000项。在诺贝尔经济学获奖者中，三分之二以上的研究成果与统计和定量分析有关。因此，著名经济学家萨缪尔森在其经典的教科书，经济学12版中特别提到：“在许多与经济学有关的学科中，统计学是特别重要的”。,美国杜邦公司的总经理理查德曾经指出“现代公司在许多方面是根据统计来行事的。”（转引自马夸德特谈统计学家的重要作用，统计教育1994年第3期）。美国总统布什的年薪已经达到40万美元，在各国元首中名列首位，但根据美国工作等级年鉴一书的排名，总统一职并未进入最好工作之列。根据该书的统计，在美国，工作环境最好的工作是：统计学家。（转引自2007年3月7日扬子晚报）,1981年，首届国际红楼梦研讨会在美国召开，威斯康星大学讲师陈炳藻独树一帜，宣读了题为从词汇上的统计论红楼梦作者的问题的论文。他从字、词出现频率入手，通过计算机进行统计、处理、分析，对红楼梦后40回系高鹗所作这一流行看法提出异议，认为120回均系曹雪芹所作。,精确到小数点的爱情-统计学博士的求婚信,亲爱的YX-03，你好！我们是2005年1月9日22时30分在网上认识的，说来还挺有缘。截至此时此刻，我们已经认识了整整5个月时间。在此期间，我们共上网聊天150次，平均一天一次。合计聊天时间7500分钟，平均每次50分钟。其间，我们累计见面10次，平均15天见面一次。在这10次见面中，我约你9次，占总数的90%。我主动吻你34次，占我们接吻总数的82.5%。请你吃饭10次，共消费人民币2011元，平均每次201.1元。另外我送你礼物4件，去你家拜访3次，花费人民币2755元。综合各方面的情况，我爱你的程度比你爱我的程度高出22个百分点，我的爱情投资比你多出了52个百分点。,虽然如此，你爱我的程度也达到了婚姻所要求的基准线以上，并超出了17个百分点。也就是说，我对你的满意度为84%，你对我的满意度为78%，通过电脑分析计算，恋爱双方满意度达到如此程度的只占恋爱总数的42%。因此，根据电脑给出的结论，我们可以考虑结婚。现在，根据电脑指令，我向你提出书面结婚请求，请你在接到此信后7日内，作出正式答复，逾期不予回复，则视为拒绝。如果拒绝的话请提出书面意见书，详细表述原因。如提供不出有效原因而予以拒绝，本人有权要求一定的经济赔偿。想念你的KFO,数学家的幽默,统计学家调侃数学家：你们不是说若且，则吗！那么想必你若喜欢一个女孩，那么这个女孩喜欢的男生你也喜欢吧？数学家反问道：那么你把左手放到一锅一百度的开水中，右手放到一锅零度的冰水里想来也没事吧！因为它们平均不过是五十度而已！”由上可知，统计与数量有关，同时它已经渗透到社会经济活动和科学研究的方方面面，统计无处不在。那么究竟何为统计？统计是如何开展研究的？作为一门科学的统计学与其他学科有何区别与联系？这些正是本章所要介绍的主要内容,第一章统计总论,统计学的研究对象,1,统计学的研究方法,2,统计学的基本范畴,3,统计法制与政府统计,4,统计的发展,统计实践的起源与发展统计学的产生和发展政治算术学派运用数量对比（威廉配第）记述学派（也称国势学派）研究显著事项、文字描述为主（康令）数理统计学派将概率论引入（阿道夫凯特勒，现代统计学之父）社会统计学派采用大量观察法（恩格尔）,第一节统计学的研究对象含义,据统计,我是搞统计的,我学过统计,即统计理论，是统计工作实践经验的总结和理论概括。,是关于认识客观现象总体数量特征和数量关系的科学,它是通过收集、整理、分析统计资料，认识客观现象数量规律的方法论科学,第一节统计学的研究对象含义,即统计工作或统计实践，它是对社会、经济、自然、科学技术等客观现象在数量方面进行搜集、整理和分析的活动过程统计设计统计调查统计整理统计分析统计资料的管理和公布,第一节统计学的研究对象含义,统计整理,统计调查,客观现象数量表现,统计总体数量特征,统计研究目的,统计设计,推断分析描述分析,在统计工作中取得的各种数据资料及与之相关的文字资料的总称。统计资料允许一定的误差,第一节统计学的研究对象含义,统计工作与统计成果的关系,统计理论与统计实践的关系,第一节统计学的研究对象含义,统计研究的作用,提供信息服务,提供咨询决策服务,提供监督服务,统计学的研究对象是指统计研究所要认识的客体是客观现象总体的数量特征和数量关系，以及通过这些数量方面反映出来的客观现象发展变化的规律性定性定量定性,第一节统计学的研究对象对象,最基本的特点“数字是统计的语言，数据是统计的原料”,数量性,总体性,客观现象的数量特征和数量关系是针对现象总体而言的总体性是有层次的,变异性,前提是总体各单位的特征表现存在着差异统计上把总体各单位由于随机因素引起的某一标志表现的差异称为变异,第一节统计学的研究对象特点,第二节统计学的研究方法学科性质,统计学一门认识客观现象总体数量特征、数量关系及其规律性的方法论科学。,统计学是一门应用科学，与理论科学不同，它不能直接阐明客观现象的规律，而只是为从客观现象数量表现、数量关系及其发展趋势中研究规律提供原理、原则和方式方法。因此，统计学只是研究客观现象的方法、工具或手段。,统计学与其他学科的关系1.统计学与数学的关系联系：数学为统计理论与统计学的发展提供了数学基础研究对象都具有数量性特征区别：数学研究的是抽象的数量规律，统计学研究具体的、实际现象的数量规律数学研究的是没有量纲的抽象的数，统计学研究的是具体实物或计量单位的数据统计学与数学所使用的逻辑方法不同,2.统计学与其他学科的关系统计学可以应用到几乎所有的科学领域统计学可以帮助其他学科探索学科内在的数量规律性统计学不能解决各学科领域的所有问题对统计分析结果的解释需要各学科领域的专业人员,统计学学科体系,2019/12/17,第一章统计总论,23,二、统计学的学科分类,理论统计学把研究对象一般化、抽象化，以概率论为基础，从纯理论的角度，对统计方法加以推导论证。其中心内容是统计推断问题，实质是以归纳方法研究随机变量的一般规律。理论统计学以方法为中心建立统计方法论体系，并针对各种问题阐述所能解决的方法。,（一）理论统计学和应用统计学,应用统计学是从所研究的领域或专门问题出发，根据研究对象的性质采用适当的指标体系和统计方法，以解决所需研究的实际问题。应用统计学以实际问题为中心，建立专业的统计指标体系，其方法论的意义只具有专业的性质，不一定具有普遍意义。社会经济统计学是我国应用最广泛的应用统计学。,2019/12/17,第一章统计总论,24,描述统计学主要研究数据的搜集、整理和分析的方法，重点是研究客观现象总体各项指标在时间、空间变动的计算分析方法，以描述社会经济现象总体的数量特征和数量关系。描述统计学的方法是一切统计活动所运用的基本方法。,（二）描述统计学和推断统计学,推断统计学是以概率论为基础，用随机样本的数量特征信息来推断总体的数量特征，作出具有一定可靠性保证的估计或检验。但推断统计学不能替代描述统计学，描述统计学的方法始终是最基本的统计方法，也是推断统计学的基础。,第二节统计学的研究方法研究方法,2019/12/17,第一章统计总论,27,三、统计学的研究方法,大量观察法指在统计研究的过程中，要从客观现象总体上加以考察，对总体的全部或足够多的单位进行调查观察、综合研究的方法。统计报表、普查、抽样调查、重点调查都是大量观察法的具体运用。,（一）大量观察法,统计分组法是指根据事物内在的性质和统计研究任务的要求，将总体各单位按某一标志区分为若干组的一种统计方法。统计分组法是研究总体内部差异的重要方法。通过分组，我们可以研究总体中不同类型单位的状态。,（二）统计分组法,综合指标法是指运用各种统计综合指标来客观真实反映社会经济现象总体的数量，是描述性统计的核心。相关分析与回归分析法、指数因素分析法、发展趋势分析法、综合评价法等都是运用综合指标来研究现象之间的数量关系的。,（三）综合指标法,统计模型法是指根据一定的经济理论和假设条件，用数学方程式去模拟社会经济现象相互关系的一种研究方法。利用这种方法可以对复杂的现象总体在空间、时间上客观存在的数量关系进行近似的描述，对社会经济现象的发展变化进行数量上的评价和预测。,（四）统计模型法,2019/12/17,第一章统计总论,29,逻辑学中有两种推理方法，即归纳推理和演绎推理。归纳推理，就是从个别性知识推出一般性结论的推理。演绎推理就是从概括性的一般原理作出对个别事物判断的推理。统计研究过程中的归纳推断，就是通过观察总体各单位的特征，由此得出关于总体的某种信息。这种归纳法可以使我们从具体的事实中得出一般的知识。,（五）归纳推断法,归纳推断法是现代统计学的基本理论和方法。,第三节统计学的基本范畴统计总体和总体单位,统计总体,根据一定的目的和要求所确定的客观事物的全体。它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体。,具有数量性、总体性、变异性、同质性、层次性等特征。,总体单位,构成统计总体的个体单位称总体单位总体由总体单位构成，要认识总体必须从总体单位开始。,同质性：构成总体的每一个单位必须具有某种共同的性质，即总体各单位具有某一标志相同的表现，同质性是构成统计总体的前提条件。总体的同质性是相对的。,层次性：是指一个总体内部可以按照不同的类型分成几个部分，每一个部分也可以看作是一个总体，而每一个部分又能分出更小的部分，及分出更小的总体来。,第三节统计学的基本范畴统计总体和总体单位,动物为标志以老虎为标志以大老虎为标志,总体、总体单位,总体、总体单位,总体或总体单位的区分不是固定的，在一定条件下可以相互转化。,单层总体：直接由不能继续分类的最底层单位构成的总体,多层总体：可以划分为若干层次的总体,按层次多少,第三节统计学的基本范畴统计总体和总体单位,是对空间概念总体而言的,按同质性标志的差异,简单现象总体：如果构成总体的每一个单位都具有某一标志相同的表现，则这个总体属于简单现象总体,复杂现象总体：针对多层总体而言，它是由一个较抽象的标志和若干个较具体的标志维系的总体。,第三节统计学的基本范畴统计总体和总体单位,单层总体和多层总体都有可能,针对多层总体,按总体的规模,有限总体：如人数，对有限总体可以进行全面调查，也可以进行非全面调查；,无限总体：海洋生物、流水线产品，对无限总体只能采取非全面调查,第三节统计学的基本范畴统计总体和总体单位,标志,是用来说明总体各单位具有的一些属性和数量特征的名称,品质标志,不能用数量而只能以性质属性上的差别来表示总体单位的属性，也称品质标志,数量标志,能用数量来表示总体单位的数量特征,总体单位的数量标志值是计算统计指标的基础数据。,性质划分,第三节统计学的基本范畴单位标志和标志表现,可变标志,不变标志,一个标志在总体各单位的具体表现都相同，即标志表现无差别。一个总体中至少要有一个不变标志,一个标志在总体各单位的具体表现不完全相同，即标志表现有差别。可变的数量标志是变量,可变标志决定总体的差异性,不变标志决定总体的同质性,第三节统计学的基本范畴单位标志和标志表现,标志表现,即标志特征在各单位的具体表现,如果说标志是统计所要调查的项目，那么标志表现是调查所得结果，标志的实际体现。,标志表现有品质标志表现和数量标志表现之分。品质标志表现只能用文字表述。数量标志表现是一具体数值，也称标志值。可变数量标志值也叫变量值,第三节统计学的基本范畴单位标志和标志表现,标志表现本身也可以作为单位标志。在多层总体中，划分某一层次总体单位的标志有若干个标志表现，这些标志表现可作为划分下一层次各部分单位的标志。,统计指标,反映社会经济现象总体某一综合数量特征的概念和数值,时间限定,空间范围,指标名称,指标数值,计量单位,计算方法,具体构成要素:,特点:,第三节统计学的基本范畴统计指标和指标体系,某企业2009年发放的工资总额为1500万元，平均每个职工的工资收入为3万元，比上年增长了10%，平均工资是同行业的120%。,数量指标：也称总量指标，是反映社会经济现象总体的总规模、总水平及总体单位总数的统计指标，用绝对数表示。,质量指标：是反映社会现象总体的相对水平或平均水平的统计指标，用相对数或平均数表示。,第三节统计学的基本范畴统计指标和指标体系,按数量特点,静态指标：在某一时期内或时点上一定空间范围内按照统一口径计算出来的统计指标。,动态指标：一定空间范围内的现象总体在不同的时间表现出来的数量特征或将这些数量特征在不同的时间进行对比计算的统计指标。,按时空关系,第三节统计学的基本范畴统计指标和指标体系,平均指标,总量指标,相对指标,按计算方法和作用,第三节统计学的基本范畴统计指标和指标体系,统计指标是数量范畴，“没有无数量的指标”。,某系男生数量占全系学生数的比重为100%,某系学生的性别为男,“男”不是数量，因此这不是指标，而是标志表现。,可量性(数量性),第三节统计学的基本范畴统计指标和指标体系,特点之一,第三节统计学的基本范畴统计指标和指标体系,统计指标和数量标志的关系：指标是说明总体数量特征，标志是说明总体单位数量特征；指标值往往由数量标志值汇总而来在一定条件下，数量标志和指标存在着变换关系,质的规定来源于社会经济相关的实质科学，统计指标的含义必须法和经济范畴的内容，在一定的经济理论指导下进行的,住本地（乡、镇、街道），户口在本地；住本地半年以上，户口在外地；住本地不满半年，离开户口登记地半年以上；住本地，户口待定；原住本地，现在国外工作或学习。,常住人口,指标解释,质的规定性(具体性),第三节统计学的基本范畴统计指标和指标体系,特点之二,对总体数量特征的综合说明，是由个体数量综合而来的。,平均分数,综合性,第三节统计学的基本范畴统计指标和指标体系,特点之三,特点之三,统计指标体系,具有某种内在联系的一系列统计指标所构成的整体,第三节统计学的基本范畴统计指标和指标体系,目的在于全面、综合地对客观事物进行描述、分析。一个指标的作用总是有限的，它只能反映现象总体的某一侧面，只有使用指标体系才能反映现象总体全貌。,统计指标体系是由一系列相互联系、相互补充的统计指标组成的一个整体，用以说明现象总体各个方面相互依存、相互制约的关系。,第三节统计学的基本范畴统计指标和指标体系,财政部制订的企业经济效益评价指标体系销售利润率总资产报酬率资本收益率资本保值增值率资产负债率流动比率应收账款周转率存货周转率社会贡献率社会积累率,国家统计局制订的工业企业综合经济效益评价指标体系：总资产贡献率资本保值增值率资产负债率全员劳动生产率成本费用利润率流动资产周转率产品销售率,第三节统计学的基本范畴统计指标和指标体系,财政部制订的企业经济效益评价指标体系销售利润率总资产报酬率资本收益率资本保值增值率资产负债率流动比率应收账款周转率存货周转率社会贡献率社会积累率,国家统计局制订的工业企业综合经济效益评价指标体系总资产贡献率资本保值增值率资产负债率全员劳动生产率成本费用利润率流动资产周转率产品销售率,统计指标体系形式：从不同的方面来反映总体情况，如企业统计指标要反映利润总额及增长率、企业发展能力、资本结构等各个方面。从现象发展的各个环节连续反映现象发展的全过程，如社会再生产指标要反映生产、分配、流通、消费和使用的全过程。反映现象原因与结果的关系，如商品销售额是商品销售量与价格的乘积。,第四节统计法制与政府统计,我国统计法制概况统计法的基本原则政府统计的任务和作用统计管理体制统计机构、统计人员的权力和义务统计机构和统计人员应承担的法律责任,练习题,现在统称的统计包括三种不同的涵义，既统计资料、统计学和统计调查。（）标志和指标是两个根本不同的概念，两者没有任何联系。（）一个总体的指标可以有多个（）数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的（）统计指标是客观事实的具体反映，不具有抽象性（）,统计学的研究对象具有数量性、总体性和变异性。（）指标说明总体，标志说明单位。（）年份、产品质量、信用等级和是非标志等是品质标志（）所有总体单位与总体之间都存在相互转换的关系（）有些品质指标经过数字化处理可以转化为统计指标（）,对某工厂200名工人的工资水平进行统计研究，这时，总体是（）A.某工厂中每个工人的工资额B.某工厂的200名工人C.某工厂200名工人的工资额D.某工厂中的每个工人,练习题,几位工人的工资分别是100元、120元、150元、200元，这几个数字是（）A.指标B.变量C.变量值D.标志,在某地农户组成的总体中，农户的年人均纯收入是（）。A、数量标志B、品质标志C、质量指标D、数量指标,下列选项属于质量指标的是（）。A、产品产量B、工人出勤率C、生产成本D、应纳所得税,考察全国的工业企业情况时，以下标志中属于不变标志的有（）A.产业分类B.职工人数C.劳动生产率D.所有制,一个统计总体（）A只能有一个标志B可以有多个标志C只能有一个指标D可以有多个指标,多项选择：下列指标中，属于数量指标的有（）A.国民生产总值B.人口密度C.全国总人口数D.投资效果系数E.工程成本降低率,要了解某地区全部成年人口的就业情况那么（）。A、全部成年人口是指标B、全部成年人口是总体C、成年人口就业率是标志D、反映每个人特征的职业是数量指标E、某人职业是教师是标志表现,在人口普查时，全国总人口这一总体是（）A.有限总体B.无限总体C.可加总的总体D.不可加总总体E.既是大总体又是小总体,总体、总体单位、标志、指标之间的相互关系表现为（）A.没有总体单位也就没有总体，总体单位也离不开总体而存在B.总体单位是标志的承担者C.统计指标的数值来源于标志D.指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的C.指标和标志都是能用数值表示的,全国第四次人口普查中（）A.全国人口数是统计总体B.总体单位是每一个人C.全部男性人口数是统计指标D.人口性别比是总体的品质标志E.人的年龄是变量,统计调查的意义与种类,1,统计调查方案,2,统计调查方法,3,统计资料的审核,4,第二章统计调查,案例日清智取美国快餐市场调查出真知可口可乐错在哪里,案例启示1.拿出营业额的10%去做市场调研2.调研、调研、再调研，对顾客进行研究,