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记叙文写作技巧之：如何生动地表现文章中人物的个性？,教学目标,一、学会：在分析人物外形特征的基础上能自己通过肖像描写显示人物个性；二、会学：借助已有的知识积累以及老师的指导用自己的话归纳所分析的文学形象的个性特征；三、乐学：对身边熟悉的人进行类似的肖像描写。,突出人物个性可以通过哪些方法？一、正面1、外貌2、语言3、心理4、动作二、侧面,肖像描写,通过人物肖像描写彰显人物个性,相信大家对这首曲子应该不陌生吧？我们今天要分析的人物形象就是这部作品里的三位极具代表性的女性形象。,两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似泣非泣含露目。,林黛玉,态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。,林黛玉,林黛玉,心较比干多一窍，病如西子胜三分。,林黛玉眉间若蹙、含露目、双脸含愁,林黛玉：,眉尖若蹙、含露目、双脸含愁,捧心西子病态美、孤傲、爱哭、才情高、心思细腻,外貌特征：,性格特征：,薛宝钗,唇不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼如水杏。,生得肌骨莹润,举止娴雅。,薛宝钗,薛宝钗：,唇红眉翠、脸圆肤白、肌骨莹润,举止娴雅,健康朴素、举止端庄大方、极具大家闺秀之态,外貌特征：,性格特征：,王熙凤,一双丹凤三角眼两弯柳叶吊梢眉,王熙凤,身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。,王熙凤：,恍若神妃仙子、丹凤眼、柳叶眉、苗条,面艳心狠、脂粉队里的英雄、威严、高层管理者,外貌特征：,性格特征：,2）、有目的性地对肖像进行刻画。,1）、眉眼的描绘最为突出；,结,论,课堂练习：,用三个句子刻画一个人物的肖像,课后作业：,写一段以肖像描写为主的刻画人物形象的文字。思考，人物的语言描写、心理描写、动作描写需要注意什么？,
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