资源描述
.,6 半截蜡烛,.,学习目标： 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利地朗读课文并能读出相应的语气。 3、整体感知课文内容。,.,我能把这些词语读准确,伯诺德 幼小 强盗 秘密 绝妙 蜡烛 点燃 暴露 意味 苍白 中尉 烛芯 厉声 厄运 厨房 摇曳 镇定 楼梯,.,自学提示： 本文围绕“半截蜡烛”写了一件什么事?要求讲清时间、地点、人物和事情的大致情况。,.,学习任务：1、搜集有关第二次世界大战的资料。2、课文的主要内容是什么？3、给课文分段并归纳段意。4、从伯诺德夫人、杰克、杰奎琳的神态、动作、语言中可以体会到什么？5、伯诺德夫人一家是如何与德军周旋的，结果怎么样？6、课文题目半截蜡烛，你觉得用这样的题目好吗？请说说你的理由。7、感情朗读课文。8、本文的写作方法，你最欣赏哪个人物？,.,6 半截蜡烛,.,学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解课文内容，通过具体的语言文字感受伯诺德 一家人的品质。,.,学习任务：1、搜集有关第二次世界大战的资料。2、课文的主要内容是什么？给课文分段并归纳段意。3、从伯诺德夫人、杰克、杰奎琳的神态、动作、语言中可以体会到什么？4、伯诺德夫人一家是如何与德军周旋的，结果怎么样？5、课文题目半截蜡烛，你觉得用这样的题目好吗？请说说你的理由。6、感情朗读课文。7、本文的写作方法，你最欣赏哪个人物？,.,第二次世界大战（1931年1945年）是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡5120余万人（军队死亡1690余万人，居民死亡3430余万人）。,.,她看着两个脸色苍白的孩子，急 忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏等亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹熄。,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。,.,这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。,中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。,在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。,.,突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。,正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。,.,（提示：这“半截蜡烛”是一个关键，它关系着伯诺德夫人一家的命运，课文情节就是围绕这“半截蜡烛”来展开的。因此，用“半截蜡烛”作题目一下子就把焦点展示给了读者，很吸引人。）,课文题目半截蜡烛，你觉得用这样的题目好吗？请说说你的理由。,.,伯诺德夫人：守住蜡烛，守住秘密，就是守住自己深深眷恋的祖国，从中可以看出伯诺德夫人对侵略者的憎恨，誓死赶走侵略者的决心。正是这朴素、坚定的话，使两个孩子做好了心理准备，所以在敌人面前，才表现得那样镇定自若。,颁奖词,.,杰克：他只是个孩子，当秘密马上就要暴露时，他急中生智端走蜡烛，虽然失败，但搬柴照旧，显得那么从容，为后面杰奎琳端走蜡烛上楼做好掩护，那颗爱国之心令人饱含敬意！,.,杰奎琳：一个小女孩，用可爱和智慧保住了半截蜡烛，挽救了许多人的生命。她年纪虽小，但懂事、机智、聪明，她用孩子的天真可爱为国家立了大功。,.,远离战争 珍爱和平,.,作业练习: 1.本故事发生在（ ）期间的（ ）国，主人公是（ ），他们从事的是（ ）工作。为了情报的安全，伯诺德夫人把情报藏在（ ）。 2. 用简要的语言概括介绍母子三人采取的行动和结果。,
展开阅读全文