社会科学研究方法调查展示.ppt

上传人:zhu****ei 文档编号:3492724 上传时间:2019-12-16 格式:PPT 页数:12 大小:1.11MB
返回 下载 相关 举报
社会科学研究方法调查展示.ppt_第1页
第1页 / 共12页
社会科学研究方法调查展示.ppt_第2页
第2页 / 共12页
社会科学研究方法调查展示.ppt_第3页
第3页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述
社会科学研究方法小组展示环节,指导老师:周云圣班级:汉语091班小组成员:张芸冯苗刁萌韩洁英陈思君,选题阶段我们小队最初商议准备调查大学生使用电脑的情况,后来指导老师说选题的可行性很强,但是意义不大且以往有同学有类似的调查。后来决定调查与我们专业相关的问题,我们商议选用对中国传统文化在当下的生存情况,后来因为选题范围太大,涉及面广,难以驾驭。,前期准备,选题阶段最后我们决定采用大学生对中国传统文化的认知度,这个选题我们面向的是当代大学生,所以我们调查的范围是在我们大学校园内,实践起来就比较方便,且与我们的专业相关,我们在出调查问卷和实践环节中减少了很多障碍。,前期准备,任务分配,张芸,冯苗,刁萌,韩洁英,陈思君,大学生对传统文化认知度调查我国的传统文化是一个民族和国家历史文化长期积淀的过程。为了了解大学生对中华传统文化的的认知情况,我们特设计了这份问卷。麻烦你花费一些时间协助学校填写这份问卷。问卷上的所有信息仅供统计分析之用,希望你在填写时如实地反映你的情况和真实想法。谢谢你的支持与协助!1.您的专业方向()A.文史类B.理工类2.长远来说,您认为有无必要在大学中大力宣传中国传统文化,成立传统文化协会同时,适当开设传统文化兴趣班?()A.有必要B.没必要C.无所谓3.如果有一项旨在保护中国传统文化的活动,您会参加吗?A.不论什么时候,只要有空就会参加B.如果是周末休息时间,可能参加C.不会参加,但是支持这样的活动4.继端午节被韩国抢先向联合国申报非物质文化遗产事件之后,端午节中文域名又被韩国公司抢注,您对于中国传统文化品牌屡屡遭抢有何看法?()A.保护中国传统文化品牌,杜绝此类事件的再次发生B.一国的传统文化品牌被另一国接受时原创国的荣耀C无所谓,又不影响正常的节假日休息,我们的调查问卷,5.下列不属于“四书”的是?()A.论语B.孟子C.春秋D.中庸6.对于CCTV百家讲坛对历史和古典文学的解读,您有什么看法?A.完全支持,这是提高人民素质的好方法B.比较支持,通俗易懂,但只支持部分人的学术观点C.感觉一般,毕竟一些人的文化水平有限D.不支持,有误导倾向,经典还是要自己去理解7.2008年北京奥运会会徽“中国印舞动的北京”汲取了哪个中国传统文化元素?A.书法B.篆刻C.武术D.舞蹈8.“当代大学生热衷于西方节日而冷落了中国传统文化”,对此说法你有何看法?(可多选)A.是的,现在很多年轻人崇洋媚外,中国传统文化已被西方文化所渐渐取代B.其实现在大学生更热衷于中国传统文化,西方节日才受冷落C.西方节日带来新鲜感,大学生喜欢尝试新事物,只是一时流行D.“洋节流行”只是表面现象,中国传统文化的核心地位并未被动摇E.其他请注明:_-9.如今,孔子的儒家思想已经冲出国门,在国外掀起了一场“儒家热”,但是在国内却备受冷落,请问您对此有何看法?A.这是一种正常的文化现象B.这是一种文化畸形发展的坏现象,我们应积极纠正C.这反映出中国人对传统文化的保护力度不够D.说明中国人对本土文化了解很浅薄E.没看法10.你认为为了更好地保护传统文化,我们应该怎么做?A.加强立法,提高立法质量,运用法律手段推动传统文化的保护和复兴B.加强宣传教育,彻底扫除制约保护传统文化的观点做法和体制的瓶颈C.坚决打击假借传统文化之名宣传封建和资本主义落后文化的人和组织D.禁止外来文化进入中国,避免污染中国传统文化E.其他,调查问卷的发放形式,途径一:向中国矿业大学的学生当面发放调查问卷。途径二:通过电子邮箱向徐州其它高校发放调查问卷。,发放调查问卷份数:200份收回有效调查问卷份数:200份,数据统计表格,统计图表,在此次实践活动中,我们小队成员在分工的基础上积极配合,团结协作,取得了一定的成果,更进一步的了解了社会调查的方法和过程。在这次的调查中我们发现当代大学生相对于普通的百姓素质相对较高,但是对于中国传统文化的认识还不够深入。尤其是理科生对于传统文化的理解有偏差,有待于加强。我们小组全体人员认为:加强传统文化迫在眉睫!,调查实践活动总结,在此次实践活动中,我们调查的范围包括徐州师范大学、徐州工程学院、徐州医学院、中国矿业大学文昌校区和南湖校区,这次调查的范围较广,但是除南湖校区以外是以电子档的形式调查,所以得出的数据不够严谨。大学生这个群体相对特殊,所以代表性也有所缺乏。,调查实践活动总结,谢谢观赏,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!