幼儿园中班上学期教育教学目标.doc

幼儿园中班上学期教育教学目标一、日常生活1、学习用正确的方法进餐。学会收拾残渣及餐具，饭后漱口、擦嘴。2、能按时安静入睡、睡姿正确；午睡起床后会整理床铺，能自觉喝水。3、能根据需要及时入厕，学会便后冲水、洗手。4、学会穿脱衣服、鞋袜，并整理好放在指定的地方。5、学会整理自己使用后的学具玩具及生活用品。6、能与较多的同伴友好相处，会使用礼貌用语。7、养成正确的坐、立、行及书写姿势。8、会根据天气变化增、减衣物，获得一些粗浅的预防感冒等疾病的常识。9、引导幼儿了解每日活动的程序，不迟到。10、按要求排队，上下楼梯靠右边走、不推人、一个紧跟一个走。11、玩大型玩具时，不推拉、不争抢。12、爱护五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、耳、口中。13、离位时能轻轻地把小椅子放在座位下面。14、逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也轻的习惯。15、学着和老师一起制定简单的游戏规则，并能按规则进行游戏。16、能自觉拾起掉在地上的玩具，并能放回原处。二、体能锻炼（一）大肌肉锻炼1、能听信号变速走、变速跑。2、能按节奏上下肢协调地走和跑。3、能步行1.5公里，能走跑交替200米，在一定范围内四散追逐跑。4、能一路纵队跑，初步掌握圆圈跑、往返跑、持物跑。5、能双脚行进跳，单脚跳、爬跳。6、原地双脚往上跳，从高30厘米处往下跳。7、能自然摆臂连续纵跳触物（物体离幼儿举手指尖20厘米左右）。8、能原地自转3圈，能单脚站立8秒。9、在高20-30厘米、宽20厘米、长2.5米的平衡木上走。10、能自抛自接球、传球、滚球、拍球。11、发展投掷的能力：掌握单手肩上投掷基本动作要领。12、发展钻爬的能力：练习手脚、手膝爬，掌握正面钻的动作。13、能手脚协调熟练地在攀登架上爬上爬下。14、能较熟练地听各种口令和信号并做出相应的动作，能听信号集合、分散、排成4路纵队。15、能随音乐节奏做器械操、体能操，动作规范有力。16、会利用球、绳、棒、圈及其它废旧材料（易拉罐可乐瓶、报纸、棒等）开展体育活动，进行一物多玩。17、培养幼儿积极参与体育活动的兴趣和习惯，能在游戏中注意安全。18、在游戏中，能遵守游戏规则。（二）小肌肉锻炼1、会拼图、穿珠、扣扣子；会使用剪刀；会玩拼插玩具。2、会做简单的手指游戏。3、能用胶泥、沙、水、废旧物品进行活动。三、语言教育（一）谈话活动：1、能集中注意力，耐心倾听别人谈话，不打断别人的话。2、乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话。3、能说普通话，较连贯地表达自己的意思。4、学会围绕主题谈话，不跑题。5、学会用轮流地方式交谈，不抢着讲，不乱插嘴。6、能主动在集体面前讲述，声音响亮，句式完整。7、能听懂并理解较复杂的指令。（二）早期阅读：1、能仔细观察图画书画面的人物细节，看懂单页多幅的图书内容。2、懂得爱护图书，知道图书的构成，有兴趣创作图书。3、尝试描绘图形。4、初步了解汉字的由来，能主动认读环境中认识的汉字。5、引导幼儿用自创文字表达自己的意愿。6、引导幼儿欣赏不同形式的文学作品，进一步感受文学作品的语言美。第 3 页 共 3 页