2017年春季学期教学工作计划范文.doc

2017年春季学期教学工作计划一、指导思想以党的十八精神为指导，凝聚正能量，坚持以人为本，提升学生素质，培养学生的创新精神和能力。强化教学常规管理，严格执行建始县中小学教学常规精细化管理实施意见(试行)，完善和规范教学质量检测评价制度。二、重点工作1、着力抓好中考、会考工作，围绕中考、会考开展有效的教学研究活动。严格组织20*年中考、中考实验操作考试、中考体育考试。组织九年级毕业作文大赛。2、用精细化管理教学常规工作，严格课堂教学常规管理，提高备课、授课、批改作业、考试等常规检查的实效。3、切实减轻学生的课业负担、家长的管理负担。(1) 加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控，做到轻负担，高质量。(2)加强家校联系，及时了解家长想法和学生的学习状况，不断改进教学工作。(3)落实作业审批制度的实效性。(4)加大非准入教辅资料的查处力度。4、抓好体卫艺工作。全面开展阳光体育运动，坚持学生每天锻炼一小时，深入开展 大家跳 大家唱 活动，丰富活动的文化内涵和技能技巧，活跃校园氛围，培养学生素质。5、进一步加强功能室的管理。强化理科实验教学，培养学生的学习兴趣、实践能力和创新能力。提高 班班通 、计算机教室的使用率，共享优质教育资源。6、均衡发展档案管理工作。7、落实国家课程计划，开齐课程，开足课时。深入推进课程改革，抓好地方课程和校本教材的开发和开设。8、做好中小学学籍国网管理工作，规范学籍管理，严格异动手续。做好 普九 档案管理工作。9、组织开展读书活动。三、工作举措(一)规范教师常规教学行为1、落实教学常规 五认真 ：一是认真备课，备课要吃透课标、考点、教材，强调备好学生、备好教法，备好例题和练习;二是认真上课，要努力提高45分钟的课堂教学效率，杜绝废课，不讲废话，充分发挥学生的主体作用;三是认真落实作业布置批改管理制度，任课教师和学生要建立错题档案，抓实学生的错题订正，提高目标达成度;四是认真辅导，在集体辅导的基础上切实加强个别辅导，通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误，同时要强化总分意识，科学合理配置各学科课时和辅导时间，防止在学习时间安排上的偏科现象;五是认真组织考试，要不断研究考试的模式与方法，从编制试卷、批改分析到整合讲评，都要以效果为落脚点。2、教学常规的检查和落实继续实行教学常规检查制度。对于教师备课、授课、课件使用及作业批改，原则上采用备课组周查，教研组月查，学校领导抽查三位一体的检查方式，及时反馈教学常规落实情况，对教学常规制定、实施和质量进行调控和督查，使备、教、辅、改、考等工作落到实处。3、落实课堂教学行为日抽查，及时反馈信息，从而更加规范教师的课堂教学行为。4、加强教学业务精细管理,确保教学规范有序，要求全体教师在课堂教学中做到 六个有效 (有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好 五个关键点 (常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。落实教学达标管理制度、教学常规管理制度、业绩考核方案等方面的制度。第 3 页 共 3 页