2017一年级班主任年度个人总结.doc

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资源描述
2017一年级班主任年度个人总结本学期,我担任一年级(2)班的班主任工作。一(2)班共有xx名学生,其中男生xx人,女生xx人。我按照制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结如下:一、抓好常规教育,着重培养学生的良好习惯。1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生的 三大习惯 ,即学习习惯、卫生习惯、文明行为习惯。2、积极参加学校开展的 一周一养成 活动,用十六个生活小习惯,十六个养成目标来促成三大习惯的培养。二、积极发挥班干部的作用,让孩子们参与管理班级。1、每天早读课实行班干部轮流领读制度。因为一年级的学生年龄小,读书自觉性差,班干部领读,每个学生都会跟着读,都感兴趣读。2、班干部负责检查学生的课外作业、练习的完成情况。通过班干部的监督,让每个学生都能主动,认真地学习,从而养成自主学习的好习惯。三、加强安全教育工作,增强小学生的安全意识。1、利用班会,讲解安全知识,如防电、防火、防溺水等安全知识。2、利用班会进行主题安全教育。如开展班会主题 遵守交通规则 ,懂得走路要走人行道,靠右走,红灯停,绿灯过。并且联系实际,谈谈哪些行为是不安全的行为,都不能做,来杜绝不安全的行为。四、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。1、开展了各种各样的班队活动。如三月份开展了 种树 的活动,五月份开展了 做爸爸、妈妈的好帮手 的活动。2、开展了丰富多彩的主题班会活动。如 团结合作真快乐 , 你是我的好朋友 等。在活动中,不但陶冶了学生的情操,同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力及各方面的素质。五、充分发挥 学习园地 这块阵地的作用。1、每个节假日都出版一期跟节假日有关的黑板报。如3月12日植树节出版了有关植树知识的板报,主题是 多彩的春天 。如 五一 劳动节出版的板报主题是 劳动创造美 。 六一 儿童节出版的板报主题是 儿童节快乐 。利用板报的内容培养学生良好的品德和进行爱国主义教育。2、在学习园地中开辟了 展示台 专栏。展示台定期展出了学生的优秀作品,有书法作品、绘画作品、写话习作,甚至学生的月考试卷都可以展示,让学生欣赏、学习。六、采用多表扬,多奖励,少批评的工作方法。多表扬多奖励,能激发孩子的上进心,增添他们的自信,班中实施一周一星的评比制度。其做法是学生一星期的各种表现,记录下来,分类加分、扣分。表现好的加分,表现差的扣分。本周内加分多的学生被评为 本周小明星 。模仿电视上的银河之星,我最亮的做法,学生非常喜欢。学期结束了,这些小明星还有可能被评为 三好学生 , 优秀学生班干部 , 优秀少先队队员 等。奖罚分明,孩子们有了奋斗目标,都会争着做好。一个学期以来,我特别关注学生的健康成长,热爱学生、关心学生。当发现学生在学习上,身体上、思想上,有什么特殊情况,我总是及时地以家访、电话的形式主动与家长联系,取得家长的理解与配合,共同管好孩子。当学生犯错时,我总是耐心地教育地,用爱心来感化他。经过一个学期的努力工作,孩子们有了很大的改变:他们逐步学会了遵守学校的各项规章制度,懂得了遵守课堂纪律;平时注意讲文明、讲礼貌、讲卫生了,学习成绩提高了。在班里,他们团结友爱,互相帮助,互相学习。第 3 页 共 3 页
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