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欢迎各位老师指导！,淮安市文通中学化学备课组,第十二讲物质的组成、结构与分类,课标要求：,本节课主要内容在课本第三章,从组成上识别氧化物，区别纯净物和混合物、单质和化合物、有机化合物和无机化合物认识物质的微粒性认识化学元素和人类生命活动的关系说出几种常见元素的化合价,在丰富多彩的物质世界里，组成最简单的是哪类物质？,碳60,碳70,C60和C70两种单质的化学性质差异较大的原因是什么？,C60和C70分子构成不一样.,金刚石,石墨,科学证明,由分子构成的物质,化学性质是由分子保持的,而由原子直接构成的物质,化学性质是由原子决定的.金刚石和石墨都是由相同的碳原子构成的，因此化学性质是相似的.但为什么金刚石非常硬、而石墨非常软呢？,想一想:,构成金刚石和石墨的碳原子排列方式不同.,现有七种常见物质：,1.空气,2.铜(Cu),3.氧气(O2),4.硫酸(H2SO4),5.过氧化氢(H2O2),6.氯化钠(NaCl),说出与众不同的理由任意找出一种物质，,7.葡萄糖(C6H12O6),下列关于酸、碱、盐说法中正确的是()A.都含有氢元素B.都含有氧元素C.都是化合物D.都含有金属元素,C,“幸运54”,第一题：答案两个字,离子,有阴有阳,孤儿,不相等,耳机,下列由离子构成的物质是()A.干冰B.氮气C.氯化钠D.水银,C,（1）由离子构成的物质如：NaClNaOHZnSO4等,（2）表示方法,离子符号,离子,（3）有些溶液导电的原因,溶液中存在自由移动的带电荷的离子,知识小结:,下列日常调味品中不含有机物的是()A.食醋B.加碘盐C.蔗糖D.味精,下列不属于有机高分子化合物的是()A.淀粉B.葡萄糖C.塑料D.蛋白质,B,B,1.空气,2.铜(Cu),3.氧气(O2),4.硫酸(H2SO4),5.过氧化氢(H2O2),6.氯化钠(NaCl),由铜原子构成,7.葡萄糖(C6H12O6),问题2:某元素R的一个原子的质量是xkg，若想知道该原子的相对原子质量(Ar)，还缺少什么数据？,Ar(R)=,问题1：原子的质量为什么集中在体积很小的原子核上？,（1）由原子构成的物质,稀有气体、金属及金刚石、石墨等,核电荷数=质子数=核外电子数,（4）原子的表示方法,（5）相对原子质量=,原子,（2）原子是的一种微粒,化学变化中不可再分,知识归纳:,混合物,1.空气,2.铜(Cu),3.氧气(O2),4.硫酸(H2SO4),5.过氧化氢(H2O2),6.氯化钠(NaCl),7.葡萄糖(C6H12O6),构成六种物质的微粒如图所示(大圆表示氧原子，小圆表示氢原子),2.C和D表示的物质可能有什么区别?它们是同种物质吗?,1.哪些密闭容器中表示混合物?,氧化物,1.空气,2.铜(Cu),3.氧气(O2),4.硫酸(H2SO4),5.过氧化氢(H2O2),6.氯化钠(NaCl),7.葡萄糖(C6H12O6),我是氧，从幼儿园到现在，我和许多人同桌过，但我最喜欢和,氧化物自述,Mg、P、H同桌，因为我们一起变过美丽的烟花；联手证明过空气中氧气的含量；还一起遨游过神奇的海底世界。,氧化物自述,当然不是所有的同桌都喜欢，比如S、C，因为,氧化物自述,还是这七种常见物质：,1.空气,2.铜(Cu),3.氧气(O2),4.硫酸(H2SO4),5.过氧化氢(H2O2),6.氯化钠(NaCl),单质,根据给出的两种物质，说出他们“与众不同”的理由。,7.葡萄糖(C6H12O6),“幸运54”,第二题：答案两个字,单质,化合价为零,金属和非金属,纯净物,C60、C70,第三题：答案三个字,化合价,帽子,离子的带电量,检验标准,有正有负,氮元素的“全家福”,NO2,N2,HNO3,NH3,列队:按氮元素化合价从高到低排列,找出物质之间的相互联系和区别，从中发现规律，这是我们学好化学的一种基本方法。现将四种物质重新按如下顺序排列为：NH3、N2、NO2、HNO3。请你仔细观察，写出这种排列的依据是：,物质的相对分子质量由小到大,如果让你将它们重新排列,你的排列依据是:,物质中氮元素的质量分数由低到高.,一个分子中原子个数由小到大.,Fe,连连看：微量元素与人体健康,Zn,Ca,I（碘）,不足使儿童发育停滞，智力低下，严重时会得侏儒症,不足导致骨质疏松、畸形,不足易得甲状腺疾病,不足易得贫血症,Se,过量易引起白内障、动脉硬化,过量是致癌的因素之一,题中有一处不严密,开心一刻-化学接龙游戏,游戏规则任意写出一种符合方框内物质类别的化学式要求所填写化学式至少含有与其相邻的前一种物质中的某种元素。示例N2-,氧化物NO2,碱KOH,请你参与在方框内的横线上填写相应的化学式H2O-,酸-,单质-,盐-,还是这七种常见物质：,1.空气,2.铜(Cu),3.氧气(O2),4.硫酸(H2SO4),5.过氧化氢(H2O2),6.氯化钠(NaCl),含有氧分子,根据给出的两种物质，说出他们“与众不同”的理由。,7.葡萄糖(C6H12O6),分子的特征：(原子、离子也相似),分子的体积与质量非常小。分子是在不断地运动的。分子之间存在一定的空隙。,如图：用盛放在烧杯中的水和酒精及一个100mL的细口瓶、一个100mL的细口容器，设计实验证明：分子间有空隙？,用哪个容器证明更好？为什么？,细口容器上方形成的空柱长,更易于观察.,本节课我们复习了许多重要的化学概念,请同学们快速回忆一下,看谁说得又快又多.,种类：,纯净物,画龙点睛,认识物质的微粒性,从元素组成上识别氧化物，区别纯净物和混合物、单质和化合物、有机化合物和无机化合物,认识物质的多样性.,谢谢！,