八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第2框 自由平等的追求导学稿 新人教版.doc

自由平等的追求【学习目标】知识目标：知道如何珍视自由和如何践行平等。能力目标:理解依法行使权利的意义，能够自觉在社会生活中践行平等。 情感、态度与价值观目标：正确认识自由和平等，树立正确的权利观和平等观，增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。【学习重、难点】重点：珍视自由，依法行使权利。 难点：践行平等要敢于抵制不平等行为。【自主预习】请阅读教材P95-99的内容，完成下列的填空。1怎样珍视自由？(1)要珍惜宪法和法律赋予我们的_。我们要_自己的权利，正确认识权利的_，积极行使和维护自己的_权利。(2)必须_行使权利。作为公民，应自觉_、遇事_、解决问题_，树立守法光荣、_的法治意识。2怎样践行平等？(1)践行平等，就要反对_。_是_的大敌，每个公民都应平等地承担法律规定的_，不得享有不受法律_的特权。(2)践行平等，就要平等对待他人的_。我们要以_为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。(3)践行平等，就要敢于抵制_的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应_，必要时_。(4)需要每个公民把_落实到日常的生活、_和工作中。我们要增强平等意识，努力_，共同建构平等有序的_。3特权的含义及表现、结果(1)含义：所谓特权，就是_、_规定之外的特殊权利。(2)表现：现实生活中，有的人或只享受_不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避_。(3)结果：法律的尊严和权威_，任何_的行为必将受到_和惩罚。4为什么要平等对待他人的合法权利？每个人都有平等的_权利、_权利和_的权利。5为什么要抵制生活中的不平等现象？这些不平等现象损害了公民的_，违背了_的原则。【交流分享】一、 珍视自由材料一中学生小林热衷网购，而且尤其喜欢“名牌”。在“双十一”当天狂购，花费千余元，结果所购某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。对此，同学们议论纷纷，观点如下：小华：中学生本应勤俭节约，这样的结果只能怨自己，就当花钱买个教训吧。小桃：向有关部门举报该商家的售假行为，为自己讨还公道。小格：赶快借助网络对该商家的售假行为大肆渲染，让商家自尝苦果。材料二作为社会的一分子，人人都应当遵纪守法，珍视拥有的自由。什么事该做，什么事不该做，自己都应该有清晰的界线。要“悬崖勒马”，不要“亡羊补牢”， 守住底线，珍视自由，才能把握好人生！摘自某监狱一服刑人员的自述（1）材料一中你赞成谁的观点？为什么？(2)根据上述两则材料回答，我们应怎样做，才能“守住底线，珍视自由”？ 二、 践行平等材料一 如右图材料二2017年6月18日晚间，在大连甘井子区千山路与苍山路交会路口，发 生了一起 “当众侮辱环卫工”事件。当时，62岁的老环卫工黄占昌在捡拾马路上的垃圾时，被一辆 SUV 撞倒。难以理解的是，面对倒地的黄占昌，车上一名男子当众对其进行侮辱，发表了“你是垃圾”“信不信我撞死你 ”等过激言论，不少现场市民气愤不已。(1)材料一漫画中的“领导专用酒”讥讽了哪种思想？对此，你是怎样认识的？ (2)生活中，面对类似的“侮辱”“歧视”时，我们应该怎么做？【课堂训练】1“法律是自由的第一条件，自由过了头，一切就乱了套。”对此，下列理解不正确的是()A要自由就不能讲法律，守法律就必须无条件放弃自由B自由和权利必须建立在遵守法律的基础上，否则一切免谈C珍视自由必须依法行使权利，树立守法光荣、违法可耻的法治意识D必须依照宪法和法律的规定行使自由和权利，不得超越法定范围和界限2漫画给我们的启示有()人们渴望平等，憎恨特权特权无处不在，严重侵扰着人们的生活特权是平等的大敌要践行平等，反对特权A B C D3残疾人是社会的弱势群体之一，生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体，我们应该() 践行平等，尊重他们的合法权益 平等对待并自觉维护他们的合法权益 为他们提供力所能及的帮助 自觉高人一等，歧视、嘲笑他们 A B C D某中学的一位男同学，被几位男同学歧视、欺负，被逼迫在厕所内手抓并吃掉大便。受辱事件发生后，七名学生接受调查，五人被行政拘留。回答45题。4在学校生活中，歧视、欺负他人的行为()是不懂得珍惜权利、不珍视自由的表现应受到道德的谴责，无须法律的制裁违背了平等原则，缺乏尊重和平等对待他人合法权利的意识 是特权思想的体现，必将受到法律的制裁和惩罚A B C D5从上述案例中，我们得到的启示有()践行平等，就要平等对待他人的合法权利应严格依法行使权利，不得损害他人的合法权利 要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益 面对不平等现象能忍则忍，必要时依法维权A B C D6一位网友拍下了让人不舒服的一幕：一名男子将小轿车内的垃圾随手抛洒到车外，而站在一旁的环卫工人默默地将垃圾清理干净。该男子的行为()没有平等地承担法律规定的义务，缺乏对他人合法权益的尊重 是缺乏平等意识的体现，缺乏对环卫工人应有的尊重 是不文明行为，应受到刑事制裁 虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由A B C D【课堂小结】画出思维导图7.2导学稿参考答案【自主预习】1权利知晓价值正当依法守法找法 靠法违法可耻2特权特权平等义务约束合法权利法律不平等据理力争依法维权平等原则学习践行平等社会制度3法律制度权利法律制裁不容侵犯 践踏法律制裁4生存发展追求幸福5人格尊严法律面前人人平等【交流分享】一 珍视自由(1)我赞成小桃的观点。小桃的观点是珍视自由的表现。小桃知晓作为消费者应享有的权利，能够正确认识权利的价值，并且做到了自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，积极行使和维护自己的正当权利。(2)要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。二、 践行平等(1)特权思想。所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权是平等的大敌。现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。然而，法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。(2)践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。【课堂训练】1A2C解析 本题考查践行平等、反对特权。社会生活中，特权的确存在，但片面夸大了特权的存在及不良影响，表述错误，排除。故选C。3B4D解析 本题考查践行平等。歧视、欺负他人的行为违背了平等原则，是特权思想的体现，是不懂得珍惜权利、不珍视自由的表现，都是正确的；依据题干材料，此次歧视、欺负他人者被行政拘留，表述错误，排除。故选D。5B解析 本题综合考查践行平等。都表述正确且符合题意，践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权，“能忍则忍”是错误的，排除。故选B。6B