2019-2020年八年级地理下册 第四章中国的经济发展教案 人教新课标版.doc

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资源描述
2019-2020年八年级地理下册 第四章中国的经济发展教案 人教新课标版姓名: 班级:学习目标:1、了解交通运输的作用及重要性。2、知道我国主要的交通运输的形式。3、能够在地图上找出我国南北、东西向的铁路干线,并说出它们的名称及起始城市。4、了解我国交通运输网的分布特点。学习重点:1、我国主要运输方式有哪些。2、我国主要的南北、东西向铁路干线。学法指导:由看读写做说来引导学生学习,引导学生读图、识图。预习导学:1、什么是交通运输?2、认识古代交通工具和现代交通工具。3、完成书中88页活动题2中的问题。4、了解我国交通运输网的分布及分布特点。5、在各种交通运输线中,主要的运输方式是什么?6、知道了解铁路线名称是怎样命名的。学习研讨、合作探究:1、现代交通工具的优势体现在哪里?2、在图中,找出我国主要铁路干线,分出四横五纵,并找出名称、起止点、方 向线 路南北向的铁路线(自东向西排列)东西向的铁路线(自北向南排列)3、如果我从哈尔滨到香港的九龙会经过哪些铁路干线?有几条路线?4、如果我从沈阳想到昆明会经过哪些铁路干线?有几条路线?巩固练习:1、人们把 形象地比喻为经济发展的“先行官”。2、我国交通运输网的分布特点,东部地区交通运输网 ,西部地区交通运输网 。3、我国重要的交通运输方式是 。4、经过省级行政中心最多的铁路干线是 。 是我国最后一通火车的省区。 城市铁路线交会最多。5、将下列铁路枢纽与所交会的铁路线连接起来。哈尔滨 龙海线与中线徐 州 兰新线与东包-包兰线兰 州 新线与陇屿线郑 州 新线与浙赣线南 台 京哈线与京广线、北 京 京哈线与滨州-滨绥线
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