2019-2020年九年级政治让社会投给我赞成票教案 鲁教版.doc

2019-2020年九年级政治让社会投给我赞成票教案 鲁教版一、 复习导入1、 做人的基本要求李灵 心灵放歌xx年度感动中国人物为关注留守儿童，李灵xx年师范毕业后，在家乡周口淮阳许湾乡创办希望小学，任校长兼思想品德老师，目前已有7个班300多名学生。由于所有学生全部免费，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍，而且7年来，李灵为建学校已欠下8万元外债，暑假期间，李灵向爸爸要了200元只身来到郑州，买了一辆破旧三轮车，开始收购旧教辅读物以及儿童读物。颁奖辞xx年度感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖辞：一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。她是八零后。感动中国推选委员会委员 刘姝威这样评价她： 身旁是300多名不同年龄阶段的孩子，背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托，这位乡村女教师赢得众人尊敬。于丹：在自己可以开花的年华上，李灵却做了孩子们的泥土，滋养更多花开。她用一个小女子的担当许给家乡孩子一片未来。不承担责任的后果导入：通过前两个章节的教学，让我们清楚认识：作为社会成员，我们需要担负起应有的社会责任；面对责任，我们应积极承担，而不是选择推卸责任。那么，如何将责任的承担落实到言行则成为本节我们需要探讨的问题。二、讲授新课：（一）承担起自己的责任1、一个人扮演着多种社会角色，承担多种社会责任P24李勇“背着父亲上学”的分析李勇承担了哪些责任？作为子女，他孝敬关心父母作为学生，他刻苦学习，并帮助有困难的学生学习积极承担责任的人都有哪些表现？积极关心维护国家社会公共利益关心帮助别人对父母、子女、家人尽到应尽的义务什么样的人是一个积极承担责任的人？有强烈的责任心和责任意识勇于承担该承担的责任2、承担责任，要从我做起，从现在做起，从小事做起。对歌德名言的理解：该名言告诉了我们：千里之行始于足下。从现在做起，从小事做起。把日常事情完成好，这就是履行责任的表现。1、在责任面前，学会选择、学会处理，履行好自己的责任。（1）社会生活的复杂性决定了社会主体社会关系的复杂性，从而进一步决定了社会责任的复杂性。（2）在不同的责任面前学会正确的选择分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的同时要求，科学地安排时间，学会统筹兼顾，才能履行好自己的职责。（3）P24林轩的选择应分清责任的主次，统筹兼顾对于林轩，应把带队训练首先安排，因为他作为足球队队长，责任重大。在这前提下，可以利用可利用时间，适当寻求其他同学的帮助。（4）P25问题解答统筹兼顾的含义即从整体上考虑事情，寻求内在合理性，找到最佳解决办法。例举。略三、框题：“自觉守法，维护社会秩序”讲授1、每个社会成员都有维护社会秩序的责任（1） P25问题：社会秩序的重要性社会生产和生活顺利进行的重要前提。不遵守社会秩序的后果影响了社会生产和生活的顺利进行。概念分析公共秩序是指一定社会公共生活组织和运行的基本秩序社会管理秩序是6由一国社会行政管理所组建起来的秩序公共安全是指不特定多数人的生命健康和公私财产的安全。（2）每个社会成员都负有遵守社会公德、遵纪守法，维护社会秩序的责任社会秩序内涵：社会秩序由机关团体、企事业单位的秩序和公共场所的秩序组成。P26英国观众看戏的评价2、落实维护社会秩序的行动（1）P26-27问题：略正确做法坚决拒绝上述行为，这既包括严格要求自己不做错误的事情，又要敢于抵制其他人的违法错误行为。中学生能作出的贡献。a、 严格要求自己遵纪守法，不做破坏社会秩序的事b、参与力所能及的宣传活动c、 敢于抵制各种扰乱社会秩序的行为四、框题：“服务社会，奉献社会”讲授1、服务和建设自己所在的社区（1） P27武汉百步亭社区成功原因在于：人人参与社区共建，社区良好的环境和秩序需要人们去建设，去维护。文明社区需要人们共建，需要人人都作出自己的奉献。（2） 做力所能及的事遵守社区公约，维护社区秩序，积极开展居民互助2、积极参加社会公益活动（1）意义：人们处在社会中，整个社会就是一个合作体系。任何人都不能脱离社会而存在。你服务于社会，就能从社会得到回报。（2）形式：多种多样，如回收废电池，扫除假广告，义务讲解员3、积极承担责任，赢得社会赞成。总结本课教学，提出要求