2019-2020年高中地理第一单元环境与环境问题1.3当代面临的环境问题第2课时课后练习鲁教版选修.doc

2019-2020年高中地理第一单元环境与环境问题1.3当代面临的环境问题第2课时课后练习鲁教版选修一、选择题1环境问题的累积性并不表现为()A原有环境问题依然存在，新生环境问题不断出现B各类环境问题在地球上积累、重组和集中爆发C由高技术引发的环境问题已日益增多D环境问题表现形式更加综合化、多样化2局部的环境问题之所以能够扩大甚至蔓延至全球，其原因有()自然界的大气、水、地表物质不断运动、循环地理环境各要素相互影响和渗透一个地区环境的改变，会使全球所有地区环境随之变化地理环境的整体性是主要的、明显的，差异性是次要的、不明显的A B C D3北京时间2009年12月7日17时40分，举世瞩目的哥本哈根气候大会在丹麦首都开幕，下列漫画蕴含着不同的环境问题，其中与哥本哈根气候大会讨论的主要议题有关的是()4下列不符合正确的环境伦理观的是()A征服自然B尊重自然生态的和谐与稳定C人是自然界食物链上的一个环节D人地归一5下列符合正确环境伦理观要求的是()人类的发展不应危及其他物种的生存既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求能力的发展经济发展应尽可能达到经济、社会、生态三大效益的统一人类的经济发展，应保持在环境承载量的极限范围之内A B C D科学发展观是当今世界的一个热点问题，科学发展观即“树立全面、协调、可持续的发展观”。据此回答67题。6近年“绿色GDP”日益成为专家和政府决策层关注的一个话题，以下有关“绿色GDP”的叙述正确的是()A“绿色GDP”的增长主要靠提高绿地面积和森林覆盖率来实现B“绿色GDP”含义是不追求GDP的增长速度，而追求环境质量C“绿色GDP”的提高会增加资源的相对消耗量D“绿色GDP”的实质是实现人与自然的和谐统一7环境保护要求每位中学生()树立环境意识讲究环境道德捍卫自身的环境权益从我做起，从现在做起，从身边的事做起A B C C题号1234567答案二、综合题8读下面“我国可持续发展类型划分示意图”，分析回答下列问题。(1)读图，描述我国可持续发展区域的空间分布规律_。(2)M地区在可持续发展中存在的环境问题主要有_；在经济可持续发展中面临的主要问题是_。(3)N地区可持续发展中所面临的严峻生态问题有_。9读下图，回答问题(1)图中A、B、C三地出现严重的酸雨污染，主要是来自于大气中的_、_等酸性气体，其污染源主要是_。防治酸雨的有效措施是：_，_。(2)A、B地区酸雨严重的原因是_。北欧瑞典、挪威等国常降酸雨，经研究所降酸雨与A地区有关，其原因是_。(3)我国境内的C盆地，酸雨污染比重工业集中的东北地区更严重的原因是_。(4)D地区目前面临的最为严重的环境问题：土地_更加严重，其人为原因是_、_；自然原因是炎热干燥的_风加速了环境恶化，使_沙漠日益向南扩展。(5)从以上反映出来的问题看，全球的地理环境日益恶化，人类必须走可持续发展的道路，应制定和采取的战略措施为：_；_；_。参考答案1D2A地理环境各要素的相互渗透，使全球地理环境形成一个统一的整体。局部地区的环境问题可以通过大气、水、生物等要素的不断运动，扩大甚至蔓延至全球。3C第一幅图反映的是大气污染和水污染问题；第二幅图反映的是酸雨问题；第三幅图反映的是全球气候变暖问题；第四幅图反映的是森林破坏问题。哥本哈根气候大会讨论的主要议题是全球气候变暖问题。4A正确的环境伦理观应尊重自然，顺应自然规律，而不是征服自然。5A正确的环境伦理观即是可持续发展观。尊重与善待自然，顺应自然规律；关心个人并关爱整个人类；着眼当前并思虑未来。经济的发展应尽可能达到经济、社会、生态三大效益的统一。6D7.C8(1)从沿海向内陆，可持续发展状况从良好到较差状态(2)环境污染严重资源、能源不足(3)土地荒漠化严重、生态脆弱解析(1)从图中可以看出，我国可持续发展区域空间分布是从沿海向内陆，可持续发展状况从良好到较差。M地区主要在沿海，经济发达，环境污染严重，发展中出现了资源、能源不足的状况。N地区为我国西北内陆地区，土地荒漠化严重、生态环境脆弱。9(1)硫氧化合物氮氧化合物工矿企业、家庭炉灶、汽车等，燃烧煤、石油等化石燃料排放废气减少人为硫氧化合物、氮氧化合物的排放搞好综合治理，化害为利(2)工业、人口集中、大量燃烧煤和石油西南风的影响(3)四川盆地地形闭塞，空气不易流动，多云雾，容易形成酸雨(4)沙漠化过度放牧滥垦草原东北信撒哈拉(5)控制人口增长，提高人口素质消除工业“三废”，搞好环境保护合理开发、利用自然资源解析本题是考查环境问题的综合题，要求学生了解全球性的环境问题如酸雨、荒漠化的形成原因、危害和治理措施。