2019-2020年八年级政治上册 2.3.2 男生女生教学案（无答案） 新人教版.doc

2019-2020年八年级政治上册 2.3.2 男生女生教学案（无答案） 新人教版教学目标：、知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异、知道男女生交往的意义、掌握男女生交往的适当方式学习过程：一、师生共同明确目标学生阅读课本，勾出重要信息交流读书收获，汇报自己读书过程中发现的知识点小组合作，准备展示第一组：完成题；第二组：完成题；第三组：完成题；第四组第五组：完成题；第六组完成题，并准备到黑板上展示，注意用双色粉笔突出重点。、说一说男生和女生各有哪些优点？、男女同学交往有什么意义呢？、你来判断：下列做法对吗？为什么？、八年级班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”、“那帮女生”来称呼对方。、晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的，而且她人长得很漂亮，弹得一手好钢琴，画一手好画，从小就在青少年宫学舞蹈。可以说，她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道时，也往往采用最简洁的语言。在她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是“不正经”。 、和晨晨恰恰相反，美美特别爱和男生呆在一起。她说女生事儿多，净小心儿眼，麻烦。她跟男生称兄道弟，勾肩搭背。老师、同学提醒她注意影响，美美特别不耐烦，我们是哥儿们，那怕什么?、为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论。、男女生之应如何正常交往？、在初一（6）班有两位男女同学，他们在学习上互相帮助，很快成为了好朋友，突然有一天，这位男同学给这位女同学写了一封情书,女同学收到男同学的情书后不知怎么办，从此他们在班上见了面也不说话，原本在学习上的互相帮助也不存在了，你认为他和她的做法对吗？不对在哪？告诉他们该怎么做？ 温馨提示可采用提问式展示，给同学们三十秒时间巩固利用语调的抑扬顿挫突出知识点注意面向全体同学，姿态大方基础训练：、随着青春期的到来，关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情（）是早恋的表现是早熟的表现是正常的心理变化是人走向成熟过程中自然产生的情感是需要理智对待的感情、男女同学之间的交往要做到（）互相尊重，自尊自爱既要开放自己，又要把握分寸心底无私天地宽，交往无需考虑方式、场合、时间既要热情主动，又要注意交往的方式、场合、时间和频率、能力提升：青涩的苹果没有爸爸妈妈的家就是一种恐惧，小芳在网吧度过了一个又一个昼夜。她觉得同学们都看不起她，不跟同学玩，同学们跟她开玩笑，她却还以拳脚。学校不准她再来校上课，小芳从此整天在网吧里度过。在网吧，一起上网的同学林林对小芳嘘寒问暖，并向小芳求爱，小芳迷惘了阅读材料，请你有真情作答：如果你是小芳，面对林林爱的表达，你会怎样处理？