2019-2020年九年级政治全册 第一课 第二框 关心社会发展导学案 苏教版.doc

2019-2020年九年级政治全册 第一课 第二框 关心社会发展导学案 苏教版编号： 2 班级： 姓名： 【学习目标】1能运用具体事例说明个人离不开社会，社会离不开个人的道理。2知道关心社会发展的具体途径，了解关心社会发展的重要意义。3理解人与社会的密切关系，培养关心社会的兴趣和热情。4关心社会，热爱社会，参与社会。【学习重难点】重点：关心社会发展的重要意义；青少年如何做到关心社会；人与社会的关系。难点：人与社会的关系。【学法指导】从狼孩等野孩等报道中认清人与社会的关系，从而确立人应该关心社会，融入社会的思想。（参阅史上十大最知名“野孩”深圳特区报2008年4月1日）【导学过程】一、引入课题二、自主预习（在5-8分钟时间内，自主阅读全课，独立完成问题并在疑问处作标记）1. 为什么要关心和了解社会？2.个人与社会的关系如何？3.我们青少年如何关心社会、了解社会？4.了解时事的途径有哪些？ 5.关心时事的意义？ 6.青少年为什么关心社会发展？ 三、质疑交流四、知识小结（学生或教师进行知识回顾，形成清晰的知识脉络结构。） 五、课堂检测（一）基础过关1下列选项能体现公民关心社会的名句有 天下兴亡，匹夫有责 为中华之崛起而读书欲穷千里目，更上一层楼 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐A B C D2“世界是一棵树，人是它的果实。”这反映了人与社会的关系是 A社会是由个人组成的社会B每个人应该为社会创造物质和精神财富，促进社会发展C个人是社会中的人，个人不可能离开社会而独立存在D任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果3我们中学生要不要关心时事，下列认识正确的有 关心时事是大人的事，我们中学生只要安心搞好学习即可关心时事有助于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识关心时事有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感关心时事有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力A B C D4关心社会应成为中学生的自觉行为，下列看法与此不符的是 A关心社会是我们中学生应承担的责任B我们关心社会就只是为了了解社会的变化发展C关心社会既是热爱祖国的重要表现，也是我们健康成长的要求D在搞好学习的同时，我们应胸怀天下，承担起关爱社会的责任（二）拓展延伸6国务院总理温家宝在xx年新春团拜会上提到，“要让人民生活得更加幸福、更有尊严”。2月27日温家宝总理在与网民在线交流时对这一内容作出解释，他说，整个社会的全面发展必须以每个人的发展为前提，因此，我们要给人的自由和全面发展创造有利的条件，让他们的聪明才智竞相迸发。根据材料结合所学知识，回答“整个社会的全面发展必须以每个人的发展为前提”的道理。7.（xx年中考）在扬州开展的“阅读现状及对策”活动中，调查组发现：青少年通过读报来关心社会、了解时事的人少了。而像人民日报、新华日报等党报，时事信息量大，主旨在于宣传党的路线、方针、政策，引领社会发展方向。针对读报现状，做宣传发动。请以“党报助我成长”为题，向广大青少年宣传阅读党报的意义。